毕业论文答辩演讲稿(精品多篇)

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毕业论文答辩演讲稿(精品多篇)

答辩演讲稿 篇一

尊敬的张区,亲爱的肖姐、肖助,各位优秀的经理人:

下午好!首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会,给予我转正的机会。不管结果怎么样,我都在此衷心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩,于20xx年5月25日正式加入中联地产这个大家庭,经过一个月的实习于20xx年6月21日入职成为梦泽园分行行政经理,这是我初入社会的第一份工作,也是我内心十分珍惜的人生际遇。自入公司,至今已三个月有余,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安,可能是因为初入社会,压力较大。但我认为正是因为压力的存在,一来使我有足够空间激发自身潜力,二来使我在工作上比较虚心谨慎,乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持,现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步,希望得到认可。

1、业务操作上虽然没有完全熟练掌握,很多细节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教,善于总结错误,举一反三,使自己尽量避免去犯一些类似的错误,努力从他人身上学习借鉴,从而使自己在业务上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟练掌握业务操作,为自己的工作打下坚实的基础。 2、工作中发现有问题也慢慢养成了及时记录下来的好习惯,这样不会导致因很多重要事情搁置,得不到妥善处理,也慢慢分清了事情的轻重缓急,能够独立处理相关紧急事件。最重要的是心态比较端正,能够正面看待事情积极处理事件,不会徇私夹带私人感情,能够在心态上给自己坚持下去的动力,我相信:成功源自心态! 3、前2个月执行力并不是很强,在分行没有特别的树立威信,使分行管理做得不到位,但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针,我首先考虑到的是要让同事从心底接受你,只有从心底接受你才能真正认可你配合你的工作,前2个月我几乎很少进行罚款,只是进行提示和口头警告,次数多了他们也开始认识到自己的不足,对我的工作都会很积极的配合,慢慢的我开始在分行变得强势,/fanwen/1545/这样既给同事接受改变的过程,养成好的习惯,也能使他们尽快适应我,配合我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。

4、和经理人的相处比较融洽,梦泽园的三位经理人都特别支持我行政上的工作给与配合,对各自组员也要求较高管理比较到位,使我在日常工作中也减轻了不少负担,有问题我也会及时和经理人反馈,经过经理人的认可采取切实有效的办法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望,虽然离达到他们满意状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍,一切问题都可以解决,我也一定可以慢慢朝着他们所期望的状态前进。

5、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,我希望适当的压力能够促使自己力求上进,给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发现问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足,加倍付出争取得到大家的认可。

恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!以上这篇新员工转正答辩演讲稿就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多转正答辩演讲尽在:精彩演讲望大家多支持本网站,谢谢

答辩演讲稿 篇二

尊敬的各位教师

上午好!

我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》,

毕业论文答辩自述稿范文

。这篇论文是在我的指导教师刘文华教师的悉心指点下完成的,在这段时间里,刘教师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和提议。在那里,我对他表示我最真挚的感激和敬意!下头我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要资料、存在的不足向各位教师作简要的陈述,恳请各位教师批评指导。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来,尤其是加入WTO之后,我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大,中国汽车出口贸易的快速增长,引起了世界对中国汽车业的关注。中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。全面融入世界汽车工业体系的时代,中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国,汽车产品出口方面也取得了很大提高,呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。在经济危机的影响下,中国汽车产品出口形势不容乐观,缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在,在国际市场竞争日益激烈的情景下,制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状,根据汽车出口贸易的总额和特点,研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题,并提出解决的措施,有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展,有利于中国对外经济和贸易的发展,同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要资料。

我的论文主要分为以下三个部分:

第一部分经过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表此刻:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表此刻三个方面,分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。

第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题,经过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自我的思考,我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:缺乏规模经济;缺乏自主品牌;服务体系不健全。

第三部分是基于问题提出的对策分析,主要从政府和企业两个层面,提出了相关的对策分析。

政府方面的对策主要有:加快国内汽车企业的兼并重组,实现规模经济;整顿出口秩序,规范出口行为;引导强化企业自主研发本事;加强物流业发展。企业方面需要主要是:提升自主的研发本事;研发和推广新能源汽车;重视产品的售后服务。

我的论文结论是:我国汽车出口贸易存在许多优势,但同时也存在许多的问题,我们需要政府和企业共同努力,解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷,进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。

最终,我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自我学识浅薄,认识本事不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自我的粗心,与教师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的期望各位教师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心理解,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我的论文答辩自述,敬请各位评委教师提出宝贵的意见。多谢!

答辩演讲稿 篇三

尊敬的领导,老师各位同学:

大家晚上好!在我前面发言的两个同学一个是学生会主席,一个是美宣部部长,他们都表现出来一种学生会的牺牲精神,那就是没有使用ppt,(其实我们下午借到通知,时间比较紧迫)呵呵,我也严格贯彻,为大家节省宝贵的休息。首先请允许我做个自我介绍,我叫李高峰,是07级计算机科学系网络工程专业的学生。

在过去的一年大学生活中,我时刻紧记身上的重托,父母的期望是我无形的鞭策。

学习方面,我严格要求自己,刻苦学习,下决心学好自己的专业课的同时,也会经常泡在图书馆给自己充电,丰富自己的视野。在大一上学期获得专业第一名,下学期获得专业第二名,今年六月份,我又一次性考过了英语四级,大二开学,我获得了国家励志奖学金。

工作方面,大一到现在,我一直在学生会办公室部门工作,大一的时候作为一个干事,我及时高效的完成部长或主席团交给的任务,积极参加学生会的各项活动。由于工作的良好表现,今年我被任命为办公室主任,协助主席团及各个部门开展工作。虽然我们部门的名字不像其他部门那样的如雷贯耳啊,特别那些经常搞活动的部门。但是我们是幕后的英雄,很多活动的细节都是我们部门再做。

此外,大一的时候我在学校里勤工俭学,暑假的时候我在广东一家鞋厂打工,每天从上午8点到晚上11点,一共49天,这期间,我也得到了很大锻炼。这不仅仅是给家里减轻负担,更重要的是对自己的锻炼。大学不仅仅是知识的殿堂,更是一个人升华自我的地方,我积极参与学校的各种活动,我加入戏剧社并担任外联部部长。同时在过去的一年我担任a3栋宿舍层长和楼长,并在XX年底被评为“杰出管理能人”。

业余爱好方面,我的兴趣也很广泛,篮球场上,足球场,羽毛球场都能经常看到我的身影,和同学们一起学习,一起参加活动,一起工作,锻炼身体的同时,也让我感受到了同学之间的珍贵友谊。今年4月份的第一届校运动会我参加了四百米接力和八百米接力。在学校第一届辩论赛中,我们团队力挫群雄,舌战群儒,获得亚军。

如果说我在过去的一年里取得的成绩让老师和同学感到满意的话,我觉得这些应该归功于我的父母和从小到大一路走来对我关心的亲人和老师们,在此请允许我对他们表达我的感激之情。但是,我知道,这些只是过去,我不会沉浸在过去取得的成绩里,我会更加严格的要求自己,没有最好,只有更好!谢谢!

答辩演讲稿 篇四

尊敬的评委、老师们:

上午好!

很荣幸今天能代表我们iCook团队在这里进行项目阐述。我们的项目名称是“Cooking+智能厨房”。下面我将从团队介绍、项目概述、市场分析、营销策略、财务风险这五大方面向大家展示我们的项目。

首先,由我介绍下我们iCook团队的五名成员。我们来自江苏科技大学计算机专业。王玮负责项目的整体策划,她曾主持江苏省重点本科生创新项目,有很强的策划能力。我们的技术研发由三位成员负责,陈煌榕擅长socket编程,主要负责ARM应用程序开发;郭宇轩有丰富的Java和Android开发经验,主要负责移动终端的开发;朱卫擅长模式识别及各类算法;负责该项目的服务器端架设及相关算法实现。我主要负责产品运营,以准确把握用户需求,帮助用户得到更好的体验。我们是一支专业、年轻,有梦想,行动力强的团队。我们期待更多优秀人才的加入我们团队!

现在让我们进入正题。

智能家居作为新兴产业,为人们带来了全新的生活方式。智能厨房在智能家居中的占据着重要的地位。中国人向往全家团圆,其乐融融的家庭氛围。厨房是家的灵魂,和家人一起烹饪佳肴,享受美味更能增进家庭情感交流。另外,食品安全问题层出不穷。

下面请看几则对比图。您会选择在拥挤嘈杂餐馆就餐还是在家享受温馨的就餐氛围呢?您是否有过踌躇满志的想做一顿美味佳肴,而实际上却手忙脚乱一团糟?

面对传统行业存在的危机与现实需求,我们以此设计了Cooking+智能厨房,帮助提升用户的饮食质量,实现厨房的科学化管理。

简要介绍下我们的功能。想象一个完整的场景。首先是选购食材,当您走进超市购买食材时,使用AR助手扫描菜品,即可显示菜品的种类和营养信息。仓储管理功能为您记录家中的现有食材数据,在移动端可随时查看。可根据家中现有食材以及个人喜好,为您进行个性化饮食推荐。走进厨房,打开AR大厨引导功能,就有一流大厨亲自指导厨艺。我们将AR技术应用于厨房环境中,通过虚拟世界与真实世界的重叠,实现“名厨”面对面的亲手指导厨艺,实现沉浸式的交互体验。当你满手油污,或正在炒菜时,饭已经煮好,挥一挥手就可以操纵电器。美味佳肴做好,点开美食云社区,分享你的美食心得。离开厨房后,系统会实时进行厨房环境监测,有煤气泄漏等问题将自动报警,自动进入节能模式。此外,我们还会根据你的饮食记录,进行健康评价。

这是我们的系统架构图

这是我们的系统设计,用户应用层和硬件驱动层均和云端服务端交换数据。

这是我们的原型系统

这是我们的移动终端截图

我们主要采取了四大技术,物联网是我们的核心技术,以及模式识别、智能分析、AR技术。

我们的目标用户主要为烹饪零基础的年轻人,生活节奏快工作忙碌的上班族以及对生活品质要求较高、注重饮食的群体。

这是我们的SWOT分析图。我们的优势在于:创新性,目前国内市场还未有将AR技术应用于智能厨房的先例,我们创新性的将AR技术与模式识别、数据分析相结合。其次是技术优势,前期由我们技术人员研发及编码实现。目前面临的危机主要是AR技术在国内仍处于发展阶段,需打破市场,也容易出现品牌壁垒。但随着技术的不断完善以及市场需求增加,

前景广阔。

我们此前以问卷形式进行过相关市场调研,这是调查结果,大部分青年通常在外就餐,且希望在家就餐,提高厨艺。

这是我们的市场开拓计划。我们拟首先在上海开设直营店,随后特许在经济发达、消费水平较高的一二线城市的店面加盟我们。打造网络营销平台,线上线下相结合,不断拓宽客源,打响知名度,最终走向国际市场。

这是市场开拓战略图。

我们的营销方式有体验营销、公关推广、服务营销。

盈利方式有线下销售、线上商城、广告位出租、付费视频、增值服务、会员充值。这是我们的财务风险分析。

这是成本分析。初期拟筹集资金30万元,通过国家政策扶持、小额贷款及天使投资方式募集创业资金。

这是我们的收入分析图,预计两年内可收回成本。

面对新机遇、新市场、新项目、新模式、新思路,我们将从技术、行业、经营、财务、市场这五大方面进行合理的分析,谨慎处理现有的以及潜在的风险难题。

我的答辩到此结束。

感谢大家的聆听,你们的支持是我们前进的最大动力!

答辩演讲稿 篇五

尊敬的评委老师:

早上好!

我叫,20xx级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了张老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管这天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著十分多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选取金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确,金庸小说不仅仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲*相悦、以情相许,能实现真正好处上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、理想的婚姻。

在这篇论文中,主要采用了资料分析和现实比较的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下:

第一部分为所归纳的金庸小说中的五种感情类型;

第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;

第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主*释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们能够做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上贴合“同类匹配”,内在条件上又贴合“需求互补”,这似乎就是最完满的理想婚姻模式。

第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲*相悦、以情相许,能实现真正好处上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。

第五部分:结论。

社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的这天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由,能够勇于追求自我感情的这天,回味金庸小说中具有现代性特征的感情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的感情不仅仅反映了作者心目中的感情观,也折射出传统文化孕育下的“群众无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况,从而具有重要的认识价值。因此,我们应当超越以感情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。

限于各种条件的制约,个性是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实好处仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后,再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮忙与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的这天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一齐的日子我永远也不会忘记!

恳请各位老师、同学进行批评指正,谢谢大家!

答辩发言稿 篇六

尊敬的各位老师:

您们好!

我叫___,学号是__,我毕业论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》,我的论文指导老师是孙__老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:

飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的安排更加灵活,将更加有利揭示教学重点,突破教学难点。有利于加强教学的直观性,使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接受,有利于激发学生的学习积极性,培养他们学科学的能力。

因此,对信息技术与小学科学教学的整合进行研究,能为对小学科学教学提供参考,为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论依据。

随着信息技术的发展,信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果,但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。在信息技术与小学科学整合上,多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。

本文共分成四部分:

第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意义,旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。

第二部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与小学科学教学整合的现状。主要存在以下一些现状:教师整体的信息素养水平不高;信息技术在小学科学教学中的应用不高;为“整合”而整合;对“整合”的理解走入误区;过分强调“亲历”的“不可替代性”,并对对上述的现状进行了原因分析,教师信息技术水平的影响,科学教学软硬件条件的缺乏,教与学缺乏探索求新的意识,对新课程标准的认识度不深,是产生上述现状的原因所在。

第三部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的切入点,本文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实验这几个方面来进行整合。

第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议:充分利用信息技术,推进小学科学教学模式的改革;加强师资培训,提高信息技术在小学科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率,加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与小学科学教学整合的管理及评价。

本文采用的研究方法主要有:文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。

首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

其次,本人对一线小学科学教师和小学生进行了问卷调查和访谈,调查对象注意了市区与农村的地域代表性。

最后,是毕业论文结束语,我对大量的资料和调查访谈的结果进行了归纳总结,分析原因,并提出几点可行的建议。

本文比较早的对信息技术与小学科学教学整合的现状进行了了调查,并第一次对存在现状进行了原因分析。语言上力求通俗易懂,主要面向广大小学科学教师;结构上力求整洁美观,条理清楚;内容上力求实用,能够给读者以启发和力量;理论上力求严谨,能够在分析中给与操作上的帮助。当然,本文也存在着一些不足之处,例如由于人力和时间有限,不能对各个地区进行更大范围的调查。

最后,我的论文是在孙__老师的精心指导下完成的,她严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时,在撰写的过程中,我学到了许多东西,丰富了自己的知识。我的陈述完毕,谢谢各位老师!

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