忆雷锋演讲稿新版多篇

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忆雷锋演讲稿新版多篇

忆雷锋演讲稿篇1

老师们、同学们:

今天我演讲的题目是《学雷锋,做文明学生》。

今年的三月份是“学习雷锋月”,各个学校都在举行学雷锋,树新风的活动,我们学校也不例外。

有这样一位同志,他个子不高,只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他其貌不扬,体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处层层浪花。他走了,却与我们年年相约于三月。他既没有沙场上浴血奋战的经历,也没有什么惊天动地的丰功伟绩。他仅仅凭着一颗朴实无华的心灵,在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字却被人民永远铭记于心。

大家说,他是谁对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但是他平凡而伟大的事迹却闪烁着灿烂的光芒!他说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他是这样说的,也是这样做的。!

那么,我们应该怎样向雷锋学习呢

我想,我们应该从身边做起,从自我做起,从关心同学做起。

在我们身边,就有着许许多多的雷锋,不信你看:

公交车上你主动为老人让座;同学生病时你为他(她)端水、送药;下雨天你把手中的雨伞伸向淋雨的同学;放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶里;利用午休时间,你帮助学校清洁瓷砖;您夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。

在您的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在你的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,辛勤的老师啊,您不正是雷锋的传人吗?

那天我在电视上看到了这样一则新闻:一位年轻的妇女抱着头正在流血的儿子,到处找不到出租车。一位载着客人的出租车开到了她的面前,叫她赶快上车送去医院,孩子才保住了性命,而这位好心的出租车司机却找不到了。

这样的事每天都有,而他们就是我们身边的活雷锋。

身处美丽的校园,望着我们可爱的同学,让我们再一次重温什么是雷锋精神吧:

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位

老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园吧!真希望同学们在今后的生活中“对待他人就像春天一样温暖,对待学习就像夏天一样火热,对待困难就像秋风扫落叶一样,对待不文明行为就像严冬一样残酷无情。”

让我们再一次重温一下雷锋精神吧,让我们都来向雷锋叔叔学习吧,让我们都成为新时代的小雷锋吧!

谢谢!

忆雷锋演讲稿篇2

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天,在这里,我给大家演讲的题目的是《xxxx》。

当选择演讲这个话题的时候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。当今的社会,年轻的我们,还在为“我们要不要雷锋?”这样的问题而苦恼与迷惑?雷锋是新中国的文明的代名词,更是我们国家新时期新发展阶段中,展示出新青年的新面貌。它贯穿我们中国几十年,影响一代又一代的中国人民,而如今,我们却要对这一文明进行质问、进行怀疑,是我们自身堕落还是文明堕落了?我们是显而易见的!

一个年轻的战士,用他二十年的青春时光,默默无闻的为人民做着好事。曾几何时,我们看见,他把自己省下来的工资捐给受灾的地区;曾几何时,他默默无闻的帮助老人而从未说起自己是谁?每当这个身影从我们眼前闪过的时候,我们还在反问“雷锋精神要不要了么?”。就是这样一个年轻的战士,唤起了社会多少的良知与爱护,唤醒了人间的多少爱与善良,也因为这样的一个战士,人们之间多了许多温暖和慈爱。而如今,我们要放弃这些美好与真实的关爱么?

如今的社会,经济发达,人们的口袋富裕了,开起了小轿车、住起了小洋楼。可是人们却把最基础的关爱与善良扔进了墙脚。各种浮躁、毒瘤般的意识流进了人门的心灵。于是,人们逐渐把自己的这颗心关闭起来,带上了虚伪的面具去面对身边的人,身边的同事,甚至身边的父母亲与兄弟姐妹。家庭之间变得不和谐,社会之间变得不稳定。我们深刻的反思一下,难道这真是我们想看见的么?

我们多么的渴望社会多一些灿烂的面孔,然而现实社会当中却遭遇无比的冷酷与黑暗。我们多么渴望人们的真诚与善良,然而我们碰见的却是欺骗、虚伪与卑鄙。这一切的一切,肮脏就想吸血鬼一样侵蚀着我们的心灵,难道我们要被这些吸血鬼吸干么?

我们每个人,在他出生的下来都是善良的。而一旦遭遇了社会上的虚伪与罪恶,我们的这颗心就逐渐被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的,我们时刻都在检点着自己的心究竟是怎样!夏天的时候,我们的衣服染上汗液,我们就会用肥皂与清水洗刷衣服上的污点。在阳光的照耀下,衣服就变得很干净。我们的心如同这件原本干净的衣服,因为沾上了污尘,所以它变得肮脏,而实际上它本身不是肮脏。而我们的雷锋精神就象是这洗刷衣服的肥皂与清水,将这污染洗刷去,还我们一个健康、快乐与阳光的心情与面孔。

雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。这是多么高尚的道德情操,多么朴实的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很动听,这首歌曾经吸引了万千的人民。“只要人们都献出一点点爱,人间将会变成美好的天堂!”是啊,只要我们都献出一点点爱,这个世界将是美好的天堂,这个世界将是最幸福的天堂。

我们常问,天堂在哪里?我们常说天堂在何处,其实,只要我们高举雷锋精神,天堂就在人间,天堂就是我们的身边。

说到这里,我们已经很清楚明白了,我们为什么要高举雷锋精神旗帜不动摇?雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上,周恩来曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。xx也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质,‘是全心全意为人民服务’,为了人民的事业无私奉献。”

作为我们新一代的青年,让我们永远朝着党与政府的和谐社会、和谐中国的方向努力发展吧。雷锋精神,永灿光芒!

我的演讲完毕,谢谢大家!

忆雷锋演讲稿篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

从小到大,我们常常听到要学习雷锋,我们一直进行学习,日复一日。有人质疑,学习雷锋有必要吗?我认为非常有必要。量变引起质变,有了数量的积累,就会有质的飞跃,如果我们想追求质的飞跃,却忽视数量的积累,那是不可能的,马克思的辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优秀组成部分,值得大力弘扬。古人都有说,诗百吟不厌,那么好的民族精神就应该宣扬,不断地发扬光大,一代又一代地传承下去。

很奇怪,为什么有人愿意无数次地听一首情歌,却因为学习一次雷锋精神而厌倦呢?

要向雷锋学习,我们不仅要学习他的精神,还要用他的精神来指导我们的行为和实践。那些反对向雷锋学习或对向雷锋学习持消极态度的人可能认为他们已经学到雷锋精神的精髓,但我敢说,一个真正理解雷锋精神的人应该敬重雷锋。学习雷锋精神不应该只要一颗学习的心,却不付出实际行动。学习雷锋精神,最重要的是把它运用到实践中去,不要只是嘴上说说而已。

雷锋精神首先体现在对党忠诚,这是我们应该向雷锋学习的一点。同时,它也反映在对人民的爱上。没有这一点,共产主义的本质就毫无意义,它失去了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的特征。

还有一点就是要提高自我,完善自我。雷锋从不浪费一点时间,他总是挤出时间来学习,不断地提高和完善自己,这是非常值得我们学习的。他不求功名利禄,一心帮助他人,这是我们应该学习的。人生不应该太在意个人的得失,一心追求名利,这样,你会过得没有意义和价值。

让我们学习雷锋精神,成为像雷锋那样的人。

谢谢大家!

忆雷锋演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字——雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人

同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

谢谢大家。

忆雷锋演讲稿篇5

今年的雷锋纪念日是那样的特殊,天空虽然下着蒙蒙细雨,但我们海山小学照常举办了“学雷锋精神,做诚信少年”的活动。在活动中老师为了让同学们能更深得了解雷锋,学习雷锋那种助人为乐、无私奉献的精神品质。学校特意在周一为我们播放了有关雷锋叔叔的专题电影,校园课间播放着一首首向雷锋学习的歌谣,各个班级也都展开了画雷锋像、摘抄雷锋名言、讲雷锋故事……就在这一天、这一星期大家都在赞颂雷锋、学习雷锋,使他的精神永远在人间每个角落绽放光芒。只要我们大家细心留意,就会发现校园里,助人为乐、拾金不昧的小雷锋随处可见。

自从我们全班同学观看雷锋专题电影后,我访问了几位同学。她们都被雷锋叔叔那种先人后己、助人为乐、艰苦朴素的高尚品质所深深感动。说雷锋叔叔虽然是个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。他的精神不断地鼓励着大家,教育着大家积极进取,做一个诚实的少年,品质高尚的少年。

是呀,我们少年队员要学雷锋应该要从身边的小事一点一滴做起,脚踏实地、真心待人、并持之以恒。在学习上,多帮助有需要的同学,在生活中,多伸出温暖的双手。我相信只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间!

同学们请行动起来吧!“学雷锋精神,做感恩少年” 让我们携手迈进充满爱的季节,让爱充满整个校园,让学雷锋的种子传播在同学们的心间,让它茁壮成长、开花、结果。

忆雷锋演讲稿篇6

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党",在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

忆雷锋演讲稿篇7

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮……

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。 他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习

当你被别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,这就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!

每年三月5日,是伟大领袖_提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以这次活动为动力、让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春 天的赞歌。

忆雷锋演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。”雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行?”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

终于坚持到了烈士公园,雷锋放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……

雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

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