初一中考满分作文写作指导【精彩多篇】
初一中考满分作文写作指导 篇一
习惯性地抬头望星空，今夜群星暗淡，天空失去了色泽，宛如一口黑锅倒扣在万物之上，这是一个无星的夜晚，一个无人陪伴的寂夜。
一位孤独的母亲，坐在河畔边，凝视着昔日荡漾着儿子欢笑的湖面，她茫然，无助，彷徨。她仿佛是天上的月亮，失去了星的陪伴，在黑暗中独自蹿动。
儿子的悄然离去，使她的世界不再明亮，星空也不在美丽。健康的儿子，乖巧的儿子，在一辆汽车面前随风而去，18岁的青春年华荡然无存，他似乎从没来过……她不懂，同样的河水，同样的星空，为何是不同的心境，为何儿子不再出现，蒙住她的眼睛咯咯地笑。
她倒下了，十多年前丈夫的离去，她都挺住了，含辛茹苦地把儿子抚养成人。但如今她不堪一击的心灵再次遭受晴天霹雳，她累了，没有了精神的寄托，她看不清前方的路，不知该何去何从，感觉迷茫，感觉徘徊在生与死之间。是呀，心都死了，人犹活亦死。
坐在星空下，抬头仰望美丽的星空，感觉真实却又虚幻，闪闪烁烁……
美的一切总在瞬间，如同海市蜃楼，也只是刹那间的一闪而过……
初一中考作文写作指导 篇二
1908年，美国莱克兄弟研究出了美国的空中部队，飞机，很快飞机流型到欧洲，北美洲，1914年第一次世界大战时，欧洲以拥有数百架飞机，其中，法国有124架，英国有187架，德国有350架。
那是的飞机并不是用来轰炸，而是用来侦查，当时没有人能够研究出轰炸机，而侦查任务是骑兵们的事，低杂的飞机声惊吓了骑兵们的马，这对侦查任务很不利。一天，德国的哼利唐得利驾驶这飞机在法国边界侦查是，对面的法国士兵布鲁尼亚也过来侦查，哼利唐得利按规矩对对面的人招招手，意思表示友好，但是布鲁尼亚不吃这一套，伸出小拇指，表示鄙视，这激怒了亨利唐得利，他拔出手枪开始射击，布鲁尼亚也开始还击，两人在空中对战。
此后，人们发现，如果在飞机上安装上马克沁重机枪，那么将会改变战局。
初一作文写作指导1：开头和结尾 篇三
开头和结尾是篇章的重要组成部分，在篇章中有着特殊的作用。好的开头和结尾往往能给篇章增色不少。
开头是作者思路的起点，关系着作者思路的发展。作为篇章的一个特殊部分，开头既要有利于篇章的展开，给全篇打下一个好的基础，又要有吸引人的力量，能够紧紧抓住读者。
一般说来，我们较多地提倡开头要开门见山，直接入题。像古代笑话中“博士买驴，书卷三页，不见驴字”，说得虽有些夸张，但也足见写文章确有下笔千言，离题万里的情况。茅盾的《白杨礼赞》、朱自清的《背影》、朱德的《回忆我的母亲》等，有的直接揭示文章的中心，有的直接接触文章的内容或所写的主要事件、人物等，都是开门见山的好例子。当然，也有先顾左右，缓缓入题的，也就是不直接接触文章的中心或主要内容，而是从相关的其他方面写起。例如梁启超的《敬业与乐业》，先说明题目的由来，然后提出自己的观点；鲁迅的《药》，以环境描写开头，为全文定下阴沉冷清的基调；孙犁的《荷花淀》，以景物描写开头，创设了一种诗情画意的氛围，等等，都是缓缓入题的好例子。
好的开头还要注意得体，也就是适合不同的语体。
应用文大体都有一定的模式，只要了解了这个模式，基本上就可以按部就班地写下去了。比如书信，开头一般是称呼和表示问候的话语，然后表达写信的内容。有些人写信，问候以后还常常说“今天去信不为别的事，只因为……”，这是套话、废话，应该避免。试想，我们平时去商店购物，有谁会说“今天来贵店不为别的，只为……”，若真的这样说，岂不是迂腐透顶！
记叙文叙述一件事情，事情的经过是它的主体，事情的开端就可以作为开头，事情的结局就是它的结尾。大部分记叙文都采用这种方式，不必举例。也有变化的情况，如采用倒叙结构的，开头先交代事情的结局，再回过头来叙述事情的开端和经过。这种方式在小说里比较常见。例如鲁迅的小说《祝福》，先写“我”回到故乡，看到故乡祝福的景象以及见到祥林嫂和祥林嫂之死，然后由她的死引出对她“半生事迹”的回忆，就是把故事的结局作为篇章的开头的。
说明文和议论文的开头也有一定的方式，大体有两种不同。如果是人家熟悉的，可以开门见山，直接提出说明对象，然后分层加以说明；或者直接提出自己的主张，然后分层加以论述。例如仇春霖《万紫千红的花》的开头：
花怎么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。……
文章一起笔就提出了说明的对象，直接入题。
如果内容是大家不熟悉的，就要作些阐释或相关的说明。例如鲁迅的《拿来主义》，写于30年代，是针对中国当时对待文化遗产的错误态度写的。所以，文章一开始就抛出靶子，从传统的“闭关主义”和现实的“送去主义”写起，然后提出自己“拿来主义”的观点。因为有了这些相关内容的说明，读者才能明白作者的意思，也才能心悦诚服地接受作者的观点。
初一优秀作文写作指导 篇四
大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜无任，当日查明了株树，点看了亭阁回府。自此后，三五日一次赏玩，也不交友，也不他游。
一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用，吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服，唤众等仪从回府。迟三二日，又去设法偷桃，尽他享用。
初一优秀作文写作指导 篇五
相信大家一定在数码宝贝中，知道了是吸血恶魔兽，都认为他是个大坏蛋，其实如果我是吸血恶魔兽的话，我不会危害人类的，相反我还会造福人类。希望大家对我以前做的事，不要记在心上。假如我是吸血恶魔兽的话，我不会在吸血了，我要建造一个大血库，我要把我身上的血献给这个大血库，在现在的社会中，由于某种原因，有的人可能因为车祸受伤大量缺血，有的因为血型较为罕见等等一些原因。多需要血，这样就可以重我的血库里拿，大家也不用担心，因为我是怪兽嘛，所以我的造血功能很快的，我每天可以造血1000升的，这样可以帮助那些急需要用血的人，而我又不会怎么样。何乐而不为呢。
其实每个人都会做错的，谁都不是圣人，只要敢承认错误，面对错误，都是好样的，大家也不必要耿耿怀。让认错的人有个改过的机会。
初一中考作文写作指导 篇六
一个好的演讲能够获得雷鸣般的掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还能给人鼓励。
在我上五年级的一个上午，老师开了一次演讲会，我很担心，万一说不好，同学就会笑话我，马上就该轮到我演讲了，我不停的看稿子，希望读的时候不会结巴，轮到我了，我突然感到耳根一阵发烫，我脸紧张的通红，我紧紧的握住手中的演讲稿，眼睛死死的盯着上面的字，生怕结巴，可是在我读的过程中，由于太紧张了，我还是结巴了几下，终于结结巴巴的读完了一篇文章，这时，我的手心上都冒出了冷汗。……“谢谢大家，我演讲完了！”抬起头，“啪”，“啪”，“啪”下面响起了几声掌声，随后全班人都鼓起掌来。我如释重负，心里高兴极了。
也许那次的掌声代表的不是赞许，但那次掌声给了我自信与信心。大家一定也会有这种感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给每一个所需要的人吧！
初一中考优秀作文写作指导 篇七
中秋节是我国传统佳节，根据史记的记载，“中秋”一词最早出现在周记一书中。到魏晋时，有“与尚书镇牛？x，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行是宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节。盼望已久的中秋节终于到来，这天刚好门市也不忙，我们吃过晚饭就开车去淇河，哇这里人山人海，连停车的地方都没有，这时，一轮明月高高挂在天空，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的，我们沿着沙滩往前走，有的人在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼，饮料等，围在一起，有的还手拉手跳起舞，热闹无比。今天晚上真令我大饱眼福，真是流连忘返，当我们怀着愉快的心情走在回家的路上，圆圆的月亮也悄悄的跟在我们的后面。
初一中考优秀作文写作指导 篇八
刚入初中的我们，对英语这么学科充满了好奇，第一节英语课，我们眼巴巴的望着英语老师的到来。
上课铃一响，一个身穿军装的“女军官”飞上讲台，摸着自己的胸脯说：”我姓陈，你们可以叫我陈老师，以后就由我带领大家一起学习英语这门新的学科。“简单的自我介绍，声音清脆爽朗，干净利索，短短几句话，我们都被她迷住了。
乡镇的中学是没有早读和晚辅导的，但是热爱学习的我们还是早早就到了学校，陈老师也总是早早来到教室和我们一起早读，一起朗诵，读古诗，读美文，读英语。下午放学后，陈老师还免费给我们辅导英语，不辞劳苦，这在我们学校是唯一的。
陈老师常说：”态度决定一切，现在对待学习的态度，便决定了明天的一切。“我希望我能不负陈老师厚望，笑到最后，笑得最好。
初一中考优秀作文写作指导 篇九
今年暑假，我们去日照玩，这个活动是家里组织的，有爸爸，奶奶，我和小马（弟弟）。
到了日照，我们先找了一个宾馆住了下来，我和弟弟就迫不及待的来到海边啊！一望无际的大海在我们面前一个个浪花拍打着岸，我和小马高兴的跳了起来！我们赤足走在沙滩上，软软的沙子踩着真舒服，我和弟弟换上游泳衣，拿上游泳圈高兴的去游泳突然一个大浪来啦！没有躲急被他打了下来，啊！吐，啊！
又苦又咸，好难喝啊！但是经不起大海的诱惑，我和弟弟还是冲进了海里，我和弟弟一会自由式一会蛙泳，我们还做了比赛，谁游的快，还没开始比赛一个大浪又打了过来！喝了好几口海水，有点想吐但是我和弟弟没有害怕大浪的打击，还是完成了比赛！
退潮啦！我和弟弟在海里游的很开心也不知道游了多长时间！爸爸说：‘水凉啦！我们回家吧！’
我和小马还有爸爸疲惫的回家啦！