热爱劳动的作文精品多篇

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热爱劳动的作文精品多篇

热爱劳动的作文 篇一

我的第一次劳动其实是在一次偶然间开始的。

二年级的一天,我放学回到家。忽然,我听到“咕咕,咕咕”的声音,原来是我的肚子在叫。于是,我到厨房去找吃的。

我把整个厨房都翻遍了,也只找到一些面条。没办法,我只好学着妈妈的样子自己煮面吃。

首先,我从柜子里翻出平常妈妈煮面的锅,然后接水。可是,问题来了:我接多少水合适呢?想一想,怕煮不熟面,接了半锅;可又怕接多了,倒了一半;又觉得少了,又接了一点。就这样,我踌躇不定。最后,我终于不耐烦了:“管它呢!就用这么多水煮面!“

接着,我就凭着记忆把水煮到它开始冒泡,在小心翼翼地把面放到锅里。哗啦!面在锅里翻腾着,还不停地冒着热气,我心里也暖洋洋的:等我把面煮好,妈妈就会回家了。她看到我的“丰功伟绩”,一定会表扬我的!

可是不料,水从锅里不停地冒了出来,把底下的火都浇灭了,还不住地流,满地都是水。

我想:这下糟了,妈妈回来,看我把满屋子弄得都是水,一定会把我痛斥一顿的!没有办法,我只好拿来抹布,把灶台上的水擦干净;找来拖把,把地上的水拖干净。

忙活了半天,我才继续开始煮面。不一会儿,水又像刚才一样,扑噜扑噜地冒上来。这次我可是有备而来的!我马上把锅盖盖上,关上按钮和煤气开关。

呵呵!大功告成啦!我拿起一双筷子,尝了一口我煮的面。呸!我吐了出来。怎么了?又烫又难吃!

我纳闷了。明明和妈妈的方法是一样的,可差距怎么那么大?思考了半天,才想到没加调料。于是,我抱起一瓶酱油往碗里加。

这下该好吃了吧!我又尝了一口,可觉得还是不对劲。没办法,我只好等妈妈回来,再让她教我。

终于,妈妈回来了。我给她看我煮的面。妈妈惊讶地问:“这煮的是什么呀!根本就不是面嘛”我仔细地看了看,确实,我的面都粘在一块儿了!

妈妈把我带到厨房,开始耐心地教我怎么煮面。可我一个字也没听进去,太复杂了!简直就是在做数学题嘛!

是呀,劳动也不是个简单的。事,也需要技巧。但是,如果我们掌握了技巧,就能把难关一一克服!

第一次劳动太不容易了,就一个小小的煮面也不是个简单的事呀!

热爱劳动的作文 篇二

他就是我们班级的生活委员。周四和周五检查班级值日生的卫生打扫情况,是他的工作职责。这看上去是一件简单的事情,其实是一件苦差事。因为他必须要等到值日生做完,检查过关之后才能回家。而他却从来没有抱怨过,每次都能认认真真地履行生活委员的职责,从不懈怠。放学时,当遇到班级有同学请假缺少值日生,他总是挺身而出;下课时,当发现班级的卫生需要打扫,他肯定会主动来做;早读时,当看到地上有垃圾和纸屑,他就会主动弯腰捡起。

他看到别的同学擦黑板擦不到写在上面的字或是擦黑板动作比较慢,他就会迅速地从旁边搬来一把椅子敏捷地站了上去,擦完这边跳下来,把椅子搬到另一边站在上面继续擦。当他把一个个粉笔字从黑板上抹去,黑板在他的努力下,变得干干净净,一尘不染的时候,他的嘴角就扬起了满意的笑容。

他看到别的同学午餐时把饭粒落在了教室的地面上,他就会寻找工具开始打扫。他先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来,他扫得非常认真并且仔细,连一点点小小的饭粒都不放过。他清扫完地面后,又拿来拖把开始拖地。他先到洗手间去把拖把打湿,然后提回教室,全神贯注地拖了起来,最后我们班的地板,变得闪亮闪亮的。他虽然累得满头大汗,但是他的脸上展开了幸福的笑容。

他看到别的同学玩耍时把书桌和椅子撞得歪歪扭扭时,他又会专心致志地摆起桌椅。他按第一排的桌椅摆放位置摆,他摆得非常认真仔细,不一会儿所有的桌椅就都被他摆得非常的整齐。他看着排列得笔直的桌椅,忍不住露出了开心的笑容。

他叫李业阳,他就是这样一个热爱劳动的好同学!

做习题,中午吃过饭也是这样,晚上除非妈妈不看书,要看也是十二点;爸爸下楼一看,大吃一惊,抱着我乘车往医院赶去,爸爸安慰我说“孩子,别害怕。热爱劳动的好同学700字作文原来,她爸爸腿没有受伤,他为了让女儿找回希望,为了使女儿重新找回生活的勇气,他是故意那样做的。冬天来了;

热爱劳动的作文 篇三

热爱劳动的好同学 每周四和周五黄昏的时候,学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候,一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。 他就是我们……

热爱劳动的好同学

每周四和周五黄昏的时候,学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候,一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。

他就是我们班级的生活委员。周四和周五检查班级值日生的卫生打扫情况,是他的工作职责。这看上去是一件简单的事情,其实是一件苦差事。因为他必须要等到值日生做完,检查过关之后才能回家。而他却从来没有抱怨过,每次都能认认真真地履行生活委员的职责,从不懈怠。放学时,当遇到班级有同学请假缺少值日生,他总是挺身而出;下课时,当发现班级的卫生需要打扫,他肯定会主动来做;早读时,当看到地上有垃圾和纸屑,他就会主动弯腰捡起。

他看到别的同学擦黑板擦不到写在上面的字或是擦黑板动作比较慢,他就会迅速地从旁边搬来一把椅子敏捷地站了上去,擦完这边跳下来,把椅子搬到另一边站在上面继续擦。当他把一个个粉笔字从黑板上抹去,黑板在他的努力下,变得干干净净,一尘不染的时候,他的嘴角就扬起了满意的笑容。

他看到别的同学午餐时把饭粒落在了教室的地面上,他就会寻找工具开始打扫。他先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来,他扫得非常认真并且仔细,连一点点小小的饭粒都不放过。他清扫完地面后,又拿来拖把开始拖地。他先到洗手间去把拖把打湿,然后提回教室,全神贯注地拖了起来,最后我们班的地板,变得闪亮闪亮的。他虽然累得满头大汗,但是他的脸上展开了幸福的笑容。

他看到别的同学玩耍时把书桌和椅子撞得歪歪扭扭时,他又会专心致志地摆起桌椅。他按第一排的桌椅摆放位置摆,他摆得非常认真仔细,不一会儿所有的桌椅就都被他摆得非常的整齐。他看着排列得笔直的桌椅,忍不住露出了开心的笑容。

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