我听见你的声音精品命题作文（精彩多篇）
我听见你的声音优秀命题作文 篇一
听，“滴答答”，连贯又带有些许节奏的小水珠从屋檐落下，那是水滴的声音；听，“沙啦啦”，海浪翻滚撞击暗礁，那是大海的声音。水的声音复杂多样，而最常见的要数雨的声音了。听见雨的声音，让我心情更加美好。
今年的北京，雨下得格外的大、次数也格外的多。一天，正皱着眉头对着数学题冥思苦想的我，忽然听到外面一阵“轰隆隆”，巨大的雷声和大雨扰乱了我的思绪，烦躁的感觉一下涌上心头，放下了笔，起身来到窗前。雨下得很大，已经穿过了窗户，打到了放花花草草的台子上。关上窗户，擦拭花架的过程中，我听到了雨的声音。
大雨倾盆，似水柱般倾泻而下，噼噼啪啪地撞在了地面上，形成了几片水洼。雨水似乎并不甘心，拼命地落着，宣泄着，激起朵朵水花。雨水尽情地跳着、舞着，在雷声的伴奏下享受着自己的舞蹈。此时的雨声，像一只交响乐，所有乐器共同演奏，大提琴、架子鼓、大号，共同发出惊天动地的声响。此时的雨声，像古老的钟声，发出低沉而又厚重的长音。雨声中，好像富含着一股生命力，给人一种奋发向上的力量。不知为何，心头的乌云好像化成雨落了下去，带走了我的烦躁。听见你的声音，我的心情恢复了平静，也更加舒畅。
慢慢的，雨小了，雨声也更加轻柔了。淅淅沥沥，叮叮咚咚。落到了积水上，再轻松地跳起来；落到了树叶上，再顺着叶脉滑下来。像清晨小鸟的叫声，清脆而又干净；像几组连续的跳音，有节奏而又有韵律。像舞蹈家，跟着圆舞曲轻快的节奏准确地踩点；像读书人，轻轻地翻着珍藏许久爱不释手的书。听着依旧轻快的雨声，心中好似多了一缕春风，多了一丝快意，多了一片晴朗的天，多了一个久违的太阳。听见你的声音，我的心里更加快活。
雨停了，我回到书桌前。拿起笔，再次翻看刚刚的数学题。“连接这两个点，再作一个垂线”辅助线的连法竟然想出来了！我惊叹于刚刚的雨，是它用那神奇的魔法棒挥去了我乱如麻的思路，重新想出了解题方法。
雨声至今还留在我心中，那种时而明亮、时而低沉，时而短小、时而悠远绵长的声音便是你的声音。听见你的声音，烦恼自动消散了，心情更加愉悦了，生活也更加美好。
我听见你的声音优秀命题作文 篇二
每一年的这一天风里都充满了收获的味道，淡淡的果香中孕育着一种掺杂着无尽感恩的暖暖书卷气。也许随着时代的发展，这风里的味道会越来越复杂，但是如果你能听见风里的声音，那你就一定还能感受到那份尊师重教的传统，那份无比清澈的美好。
春天的风里总是充满了匆忙播种的声音。校园里的草地刚刚泛起绿意，不大的教室里便已充满了希望的生机。老师们忙着帮学生温习上学期的功课，也忙着在明媚阳光之下传授新的知识，催促小小的我们快快长大。伏在案头检查寒假作业的老师们耳朵里听见的只有沙沙的翻书声，全然听不到外面的啾啾鸟鸣。他们相信只有在春天一丝不苟的播种，才能换来秋天的累累硕果，所以他们在春光灿烂的日子里忙忙碌碌着。你听，春天的风里有老师播种梦想的声音。
夏天的风里总是有着最复杂的声音。这声音里有着老师在六月的酷暑中一句接一句的唠叨，有着老师无数次安慰与鼓励的声音，有着老师在一滴滴汗珠的陪伴下强调重点知≮≯识时的铿锵之音，还有着低声的抽泣与无微不至的临行嘱托。一直觉得夏天是老师最辛苦的一个季节，因为他们不仅要在宛如蒸笼的教室里化自己的教学内容为清风，让同学们在知识的海洋里享受片刻的清凉，有时还需要用自己豪气万丈的毕业赠言来遮掩那挂在眼角的不舍的泪珠。你听，夏天的风里有老师最温暖的嘱托与最诚挚的祝愿。
秋天的风里总是萦绕着收获的声音。这幸福的收获有时是一则则金榜题名的喜报，是一张张理想大学的录取通知书，是一阵阵学生与家长发自内心的爽朗笑声。有时也会是一批批懵懂可爱的新同学，是一位位充满美好期盼的新家长，是一个个友爱和睦却又略显生疏的新集体。这时的老师总是在飒飒的秋风中跑来跑去，新学年的教学计划，新班级的管理要求，老师在这个新的学期里辛苦着也享受着。他们希望在这个收获的季节，让那些对未来充满幻想的孩子们也能收获属于自己的小小果实。于是他们又开始了新一轮的忙忙碌碌。你听，秋天的风里有幸福背后辛苦劳作的声音。
冬天的风里总是隐藏着默默积蓄的声音。寒冬对于老师来讲从来都不是孤独寂静的，相反这是一个更加忙碌的季节。繁重的教学任务使老师们不得不竭尽全力，用自己的所学来帮助孩子们沉淀积累。在每一个飘雪的日子里用自己心中的阳光温暖那一颗颗纯洁的心。你听，冬天的风里是积蓄能量的声音。
其实在四季的风中有一种声音从未变过，那就是老师忙碌的声音。他们用自己对教育事业的热爱，对莘莘学子的关爱，在每一个季节里都无私奉献着。而关于今天这个属于他们的节日，我不想听到那些与金钱相关的世俗声音，因为这个纯洁的职业不可以被玷污；我也不想听到那些无中生有的冷嘲热讽，因为老师也是普通人，他们不是道德圣人，没有义务去承担那么多的指责与埋怨，没有义务去成为社会的出气筒。老师，他们平凡而伟大，在自己小小的讲台上倾其所有，只为换来一份应得的理解与尊重，是他们守护着未来的花朵。所以请拿走你那“意味深长”的感谢礼，请抛开你那“虚情假意”的道谢语。留下你那颗真诚的心，在余生的每一天里对这份职业都心存敬畏与感激——若爱请深爱。
老师，您听到这风里的声音了吗？这里面有一个单纯少年对您的无尽感恩——“老师，您辛苦了，谢谢您！”
我听见你的声音优秀命题作文 篇三
他的母亲幼年因为一场意外，双耳失聪，听不见任何声音。
父亲带母亲上山采药的时候，山上的巨石滚下，情急之下，父亲完全忘了母亲听不见，声嘶力竭地呼喊着让她躲开，可母亲却无动于衷。在千钧一发之时，父亲将母亲推开，自己却被巨石砸中……
他恼怒于母亲的失聪，更对父亲的死耿耿于怀。没有父亲的日子，母亲忙活后总是呆呆坐在田埂上，望着秋风翻动金色的麦田，终日沉浸在她无声的世界里，一言不发。别人总是叫他“聋子的儿子”，没有歧视却满含同情的眼神深深刺痛着他，看着母亲只有靠比比划划与他交流，他感到特别嫌恶。稍有不满便对这个听不见声音的母亲恶言相向，已是他习以为常的事，“反正她也听不见”他总是这样为自己开脱。母亲只是低着头，他未曾看到的，是她抬手拭泪的动作。
日子一天天过去，渐渐长大的他虽然主动分担了部分农活，可心结难解的他对母亲变得又总是面无表情，从不正眼瞧一下。与母亲的隔阂让他压抑，让他做梦都想早点离开家里，为此他发狠地学习。终于，十八岁那年，他考取了省城的重点大学，村长来到家里，指着他对母亲竖起了大拇指。母亲满是自豪地笑着点头致谢，目光却在接触他眼神的时候突地黯淡下来，凝固了笑容怯怯地垂下了头，而他的心里突然有了一丝不忍和愧疚。离别那日，秋风萧瑟，他与母亲相顾无言，巴士穿过泥泞的小路颠簸而来，他欲言终止，身影一闪，倏地登上车，偷偷的回头一瞥却看见母亲的嘴唇在翕动，他未曾听到的，是母亲在他临走前含混不清的一句：“孩子，娘想听见你的声音。”他未曾知道的是，这一句话从他出生之后，母亲就凭着对幼年发音的残存记忆偷偷喃喃自语了十八年……
一句话，被风无情地吹散了，无影无踪；一句话，再没有了重说的机会。
对于这个一贫如洗的家庭来说学费无疑是一笔巨款。虽然有乡亲们帮衬，可大家都不富裕。为了节省路费，他每个假期都留在省城勤工俭学，而母亲每日起早贪黑，干着一切可以从土里刨食的生计，开学的时候总是托人带来一叠裹得皱巴巴的学费。看着面值不一的钞票，泪眼模糊的他心底涌起的是对母亲满满的愧意。没与母亲在一起的日子，却分外地想念。“还有一年就工作了，到时一定好好补偿母亲”他总是这样安慰自己，甚至想象到母亲看见他对她有了笑容后的那份惊喜。大四开始的那年冬天，母亲倒在了泥田里，她看见有人捉野生泥鳅卖了好价钱，竟然也不顾刺骨的寒冷连续几天泡在田里，等人发现的时候早没了呼吸……
“孩子，娘想听见你的声音”一张字迹笨拙的纸条，是在收拾遗物时发现的。
终于，泪如雨下。
母亲大半生活在一个无声的世界里茕茕孑立，是他未曾体会到的。
可她未曾知道的是，曾几何时，他也会一个人偷偷跑到荒凉的山坡上，放声大喊着“母亲”，耳边回荡的却只是空谷回响。
她未曾知道的是，他也很想听见母亲的声音，听见母亲的回应。
她未曾知道的是，他对无声的母爱有抗拒更有期许。
他在成长，她在老去，可这份执念却一直僵持不下。
我们都想听见彼此的声音，却因为不懂得珍惜，为时已晚。