水火箭制作作文【精品多篇】

来源:范文范 2.07W

水火箭制作作文【精品多篇】

水火箭制作作文 篇一

今天,我和哥哥要自己做一个火箭的模型,你就跟我来瞧一瞧吧。

哥哥拿出了许多材料:四个烟筒和两个小烟筒、几张彩纸、一瓶胶水、一圈胶带和一把剪刀。

开始做火箭了,我们心中都充满了憧憬和希望。哥哥让我先尝试一下,我先做了一个圆锥型的头箭头,可是失败了。原因是彩纸太硬了,不够柔软。第二次做箭头,我换了一种彩纸,终于做成功了。我们哥俩合作把四个烟花筒用胶带粘起来,再用彩纸包起来,然后再把两个小烟筒用胶水粘起来,做助推器,最后把火箭头装上。我们还用水笔在火箭上面写上了“中国航天”四个大字。

望着做好的火箭模型,我脑海里出现了一幅画面,倒计时:五、四、三、二、一,发射!火箭燃烧着熊熊火焰,飞上了天空。

我想20年后我会是一位科学家,造一枚自己的火箭,你一定也有自己的梦想,快讲给我听听吧!

水火箭制作作文 篇二

今天,我在家照着书本,自己制作了一个水火箭。

制作这个水火箭要3个2.5升的可乐瓶,一些X光片、几个软胶塞、一个自行车的气门芯、剪刀、小刀、透明胶、双面胶、绝缘胶布和502胶水。

开始制作了。我先取出一个可乐瓶称为A,在据瓶口和瓶底各0.5厘米处各画一条线,用剪刀剪开,剪开后用剪刀修剪好,接着将火箭泡棉头放在A瓶的上方,并且用绝缘胶布缠绕在相接处。然后取出另一个瓶子,称为B,将瓶盖卸下,然后将喷嘴由可乐瓶开口处旋紧,再将A、B瓶相连接,然后放在平坦的桌面滚动,并且用绝缘胶布加以固定。再取出第三个瓶子,称为C瓶,在据瓶口和瓶底各0.5厘米处各画一条线,用剪刀剪开,然后做出4个尾,接着用X光片包裹在梯形外侧,用绝缘胶布将其三边固定住,将尾翼粘在C瓶上,用绝缘胶布粘牢固,最后,再将C瓶粘在B瓶上,一个水火箭就OK了。

我兴奋的拿起水火箭,灌上水,向前方发射,只见水火箭摇摇晃晃的向前飞行了二、三拾厘米,跌落在我的面前。

哎!我的水火箭还需要继续改进呀。

水火箭制作作文 篇三

今天,天气十分明朗,于是,我心头突然出现了一个念头——我要做一个一鸣惊人的水火箭。

说干就干,我准备好材料便兴冲冲地开始了我的飞天之梦。首先,我照着火箭的样子,用剪刀在卡纸上剪下许多飞翼,接下来,我又用双面胶把飞翼给一一粘在塑料瓶上,从远处看,还真像一只精巧的小火箭。然后,我开始往瓶里小心翼翼灌水,等到水到三分之一时,我立即停止了灌水。接着,我把瓶子的瓶盖给盖的严严实实的,生怕一点没有做好就会失败,再把它给安在准备好的发射台上。

最后一步了,我的心里像有无数的变化球在打,十分激动,我颤抖着用铁钻在瓶下开个不大不小的洞,接着,我把打气线放进去,不一会儿,瓶里便发出“吧,吧,吧,咚,咚,咚”的声音,似乎里面发生了什么战争,又过了一会儿,瓶子开始颤动了,好像随时会爆发的可能,于是,我毫不思索地放开了手,“嗖”一声响,水火箭飞上了空,只留下一条水柱从空中落下,紧接着“火箭”便重重的掉到地上。

虽然水火箭飞的不怎么高,可是我让它真的冲上空中,我要继续努力,做出更多冲上高空的火箭!加油!

水火箭制作作文 篇四

今天,我做好了家庭作业,觉得没什么事,于是,便做起了水火箭。对了,忘了告诉你,水火箭是用可乐瓶制作而成的。在水火箭内装上水,充入压缩空气,它能飞上100多米的高空呢!

哈哈,听了以后是不是很想知道材料与工具呢?下面就让我来告诉你吧!有:剪刀、手工钻、水火箭嘴、发射架、600毫升装的可乐空瓶3个(可乐瓶要带盖)、胶带纸、双面胶、厚卡纸或硬纸板、50cm乘50cm的塑料薄膜、线和装饰纸。知道了工具就可以开始制作小火箭了。

第一步:制作火箭体,它又分为6小步。首先制作动力舱:说是动力舱,不过是一个不漏气的可乐瓶。之后制作火箭头:截取另一个可乐瓶的前半部与尾部,把它的首、尾套接,再用胶带纸粘牢。然后,再拿一个可乐瓶的中间部分,然后将其套入动力舱的瓶口部,用胶带纸粘牢,这样,发射舱就制作好了。(不过在此同时还要再准备一个储备舱,并包装美化火箭体)。最后再制作尾翼,第一步就完成了。

之后再做第二步,制作降落伞时只要先买一个小降落伞,然后再把火箭底部钻一个小孔,将8根结穿过小孔,在里面打个结便可。

接下来便是第3步,组装配件,这只要把降落伞和火箭体组装起来就好了。

这样,水火箭就完成了,可以发射了。怎么样,简单吧?你也可以试试噢!

水火箭制作作文 篇五

吕建会有一天我在电视上看见有几个大哥哥在一个瓶子的盖上面凿一个洞,在装上三分之二的水,就做成了一个水火箭。然后在凿的洞放进□的充气管,一打气“轰”的一声,水火箭飞上了瓦蓝洁净的天空中,看完后,令我惊讶不已,我好羡慕他们啊,于是我们照样子做了一个水火箭,过后我把充气管放进了凿好的洞瓶子里,然后我一打气水火箭没有飞起来,却把□里添满了水,它为什么飞不起来呢?这个问题令我左思右想,可我还是百思不得其解。第二天我去问老师,老师说我们去查一查电脑吧!我就点开网站查了起来,我查了一会儿,我知道该怎么做了。

先要准备3-6个2.25L的可乐瓶、剪刀、单面刀片、木塞、球类气芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸。再取出其中一个可乐瓶,大约以1/3的间距切成三等分,留下瓶口及中段部分,将第二个可乐瓶倒过来,用第一个瓶口盖在第二个可乐瓶底,再将第一个的中段瓶身盖在第二个可乐的瓶口,盖上后用双面胶粘紧再找一个硬纸板剪出平衡翼,平衡翼的数量为4个,太大的平衡翼很重,太少起不了作用,然后制作过程中喷口是最重要的,密封一定要好,否则不能提供良好的压力,气针在木塞中也要达到密不透水,最好用烧红的针尖穿洞。如果还有漏水情况,可在气针上加装一个圆珠笔笔芯,圆珠笔芯的顶端伸出水面可防止打气时的翻滚和漏水情况。原来做水火箭不能靠一身蛮力气,要动脑。

水火箭制作作文 篇六

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了美丽的校园;临近放学,得到通知,参加小记者活动的同学们每人带两个500ml的瓶子、一卷宽胶带和一把剪刀,当时大家都是疑惑不解。

阳光明媚的下午,生命科学园一派春意盎然的景象。女贞树挥舞着双手,好像在说:“欢迎,欢迎!”树下的小草,也在微风中频频点头,和我们一起期待活动的开始。映象网小记者站的老师终于出现了,大家顿时鸦雀无声。老师给我们认真讲解了水火箭的原理与制作方法:“水火箭”也叫气压式喷水火箭,或者水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶,分别制作成箭头、箭体、尾翼及动力舱。灌入三分之一的水,再利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。

听完老师的讲解,大家都迫不急待的开始动手。我拿起瓶子,犯愁了,无从下刀。忽然发现了同班同学闫海佩,她正“埋头苦干”呢,“两个臭皮匠,赛过诸葛亮”。对!和她一组。我和闫海佩分了工:她负责“水火箭”上半部分,我负责“水火箭”的下半部分。我负责的下半部分中最难攻克是三个尾翼,安装好尾翼说起来容易装起来难,首先要控制好角度,然后安装时要保证方向平衡,才能确保万无一失。在我把尾翼、动力舱做好的同时,闫海佩也已经认真地把水火箭的箭头与箭体做好了。我们来了个完美对接安装,一架完整的水火箭就呈现在我们的眼前了。

同学们的“火箭”一个个飞上了天,我们也急不可待准备发射自己的“火箭”。我往瓶子里加了三()分之一的。水,小心翼翼地把“火箭”装上了发射器。“三、二、一、放飞!”我的目光随着“火箭”窜上了天,“水火箭”带着我们的梦想,在半空中画出了一条彩虹般的美丽孤线,。.。.。.最终,我们的水火箭以十六米左右的好成绩独占鳌头。

我看着自己的“水火箭”试飞成功,想象着将来乘上真正的火箭在太空中漫游,心里暗下决心,为实现梦想不懈努力!

水火箭制作作文 篇七

走进中学的课堂,我们可以看见许多令人难以忘怀的课堂:有幽默诙谐的历史课,也有神奇的生物课,还有充满活力的英语课……但,最令我难忘的还是那趟令人疲惫的劳技课——制作水火箭。

当老师告诉我们制作和发射水火箭的时候,大家的眼睛都发出了好奇的光芒,我也不例外,心想:制作水火箭?肯定很有趣!看着以前同学制作水火箭的照片,看着一个个已经做好的水火箭,感觉是一件非常简单的事情!大家都纷纷擦拳磨脚,准备大干一番。

开始制作水火箭了。我和雅冰先在塑料板上画草稿,看着黑板上的示意图可是瞪了老半天却不会画。因为上课时,旁边的同学都在叽叽喳喳地讲话,根本听不到老师在讲什么。没办法,只好问吧!我提出意见。找了许多同学,可他们也不会画,老师又在忙,实在抽不出时间。唉!还是自己乱画吧!我很无奈。过了一阵子,草稿终于画好了!

我伸了个懒腰,准备开始裁剪。可真不好裁啊!剪刀虽坚硬、锋利,但在光滑的厚厚的塑料板上却变得犹如想用刀切断水一样艰难,它的锋利根本不起丝毫作用。裁了大半天,才裁出了一个机翼,看着别的组都已经将三个机翼裁好了,我们又不禁抱怨起另外两个不但不帮忙还尽添乱的男生,唉!不管他们了!我们开始裁剪第二块,裁到手都酸了,第二块终于诞生了!咦?怎么和第一块不相等?这……不管了,先裁第三块……最后,四块中,有两块大,有两块小,而且各不相同,奇形怪状的。这,应该不会对发射有太大的影响吧……为了保险起见,我和雅冰还是努力地把四块裁成大概相等的形状。呼!真是一个苦力活!我扭了扭酸痛的手腕,剪刀都变形了!这质量啊……呀!快下课了!得抓紧时间,快一点儿。雅冰催着。

叮铃铃!下课的铃声毫不犹豫地冷酷地响了起来。看着别组的水火箭都大概完成了,我们无奈极了:固定机翼还没做好呢!只好下节课在做了……

这就是我们的劳技课,它让我感受到看似容易做实难这个道理。

水火箭制作作文 篇八

今天,老师布置了一个作业,做小制作。

我放学回家,跟爸爸商量了一下,打算做“火箭”。我们找来了两根塑料管,一根大,一根小,还有可乐瓶、胶水、等等……

我们先把火箭的主体部分用锯子锯出它所要的长度,然后把小的塑料管锯成火箭推进器,接着我们准备用胶水把两个火箭推进器固定在火箭的主体下角,这个时候我看了一下火箭的造型,已经完成了大半,就差那顶上的尖头,我手忙脚乱地把可乐瓶剪成一个尖形,再用胶水固定在火箭的顶上,这个时候,我们的火箭终于制造完了。

我看着自己制作的火箭,真像一个小发明啊!我真想坐在自己做的“火箭”飞上蓝天,去看一下月球。

水火箭制作作文 篇九

快乐的实践活动已经过去了,悄然回望,不由得感慨,时间就像梦一样,一转眼就过去了,还记得那次发射水火箭的兴奋。

在星期二的时候,我们上了一节很有意思的课,制作水火箭。老师给我们讲了以前和现在的设备巨大差距,赞美一声祖国的繁荣与昌盛。开始制作了,我们抱着激动的心开始组装。刚开始我们用两个塑料瓶组装了火箭的身段,你还别说,真的是有模有样,一切都在顺利进中,可是好景不长,我们遇到了一个重大难题,火箭头不管怎么用胶带去粘,去缠,它始终不尖。这可难到我们小组了,拆了重新缠,缠了重新拆,怎么也做不出一个像样的火箭头来,所谓失败是成功之母,我们从失败中吸取经验,不断尝试,改造。终于!我们成功把火箭头做了出来,我做到这儿,不禁佩服那些造火箭的技术人员们。

接下来就是制作箭尾了,这是最简单的一步,三下五除二,很快就搞定了。

然后就来到了我最喜欢的环节——发射火箭。我们来到了空旷的操场,这时老师捧着专业的仪器过来了,把它们整齐地摆在地面上,火箭上场了。老师先在里面装了3/5的水,然后将密封针插在了箭尾后装有水的口中。被装在了发射器上,开始倒计时了!10,9,8……1发射!火箭嗖的一下,就飞了出去,像脱缰的野马,在空中划出一道完美的抛物线,最后落到了地上。每个组的火箭接踵而至,终于轮到我们组了,倒上水,插上密封针,安在发射器上。弓在弦上,只听咚的一声,它飞出去了,而且飞的很远很远,这一刻我热血沸腾,欣喜若狂。这也是那些科研人员心最颤抖的一刻吧!

这节课具有深刻的意义,让我们深刻的感受到现在祖国的昌盛,不得不让我感慨一句:厉害了,我的国!

水火箭制作作文 篇十

今天,爸爸开车送我去一个学校参加他公司的活动。我们先在一个大厅听一位伯伯介绍了所有活动的安排,有水火箭、VR制作、气火箭等等,我选了水火箭。

我们先到了一个教室,四人一组,就开始制作水火箭了。在制作之前,一位老师先示范了整个制作过程,我就按照他的示范把可乐瓶子剪掉一半,再用另一个瓶子反向插进这剪开的瓶子中,最后用胶带把两个瓶子密封起来,做成火箭的身体。接着,我在火箭身体两边贴上粉色的塑料翅膀,然后再在瓶盖上贴了一组铁螺丝和铁螺母,增加火箭的重量,水火箭就完成了。

火箭完成后,我跟着队伍到了操场。我们往“火箭”里灌满了水,再用打气筒往“火箭”里打气,一直打到压力表变成黄色。然后,一位同学小心地按了下发射器,水火箭就飞出去了。开始,我怕夹到手,不敢按发射器,可现在想想,还挺好玩的。

回家的路上,我对爸爸说:“要是我们学校也有这样的活动就好了,我真想再玩一次!”

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