书籍是人类进步的阶梯作文（精品多篇）
书籍 ——人类进步的阶梯作文 篇一
说道读书，有人就开始皱眉头了：“读书，可苦了，我可不愿意读书！”是呀，读书需要静下心来，还要用心、动脑。不过，读书也是有许多乐趣的，读好了一本书，就相当于和一位高尚品质的人交了朋友。
我从幼儿园的时候，就开始喜欢看书了。从此，我就和书结下了不解之缘。我的房间里有个大书柜，里面全都是我的课外书。
从小小的漫画到大大的报刊；从薄薄的画册到厚厚的民间故事；从浅易的小说到深奥的名著，应有尽有。就象一个小小的图书馆。
在课间，我很少和小伙伴们去外面玩，而是经常自己独自一人在教室津津有味地看自己带来的书。流连忘返于书的海洋。我看到《三国演义》中曹操被打败了，高兴得手舞足蹈；看到《爱的教育》中一位少年被敌人的子弹打死时，伤心得情不自禁地流下眼泪；看到《同桌冤家》里两对冤家的吵闹时，又会常止不住哈哈大笑；看到《飞鸟集》时，我又会把优美的诗句摘抄下来。书就是我的一位老师，无声的老师，启迪我欢乐地成长。
我爱读书，就像一只绵羊在一片书的大草原上悠闲地吃草。来吧，同学们，让我们走进书的海洋，感受书中的美好风景吧！
书是人类进步的阶梯作文 篇二
书籍是人类成长的阶梯。人的每个阶段都离不开书，不识字，不会读书的人就是文盲。正如英国的莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品。我的观点同她一样，只要一有时间，我就会爱不释手的拿着一本书，孜孜不倦的阅读。当然我对待书本也是倍加真爱，直到那一天，我的心从天堂跌到了地狱。
“懒猪起床，懒猪起床”闹钟又一次睡醒了，把我从梦境中拽了出来。我两眼朦胧的看了一眼闹钟，顿时瞪大了眼，现在已是六点半了，太阳的光芒已经直射窗口。我慌忙穿上衣服，霎时想起，今天已是周末，我心里的大石头顿时落了地。我想既然睡醒了，不如再看会儿书。于是我摸索着把灯打开，直奔我的小书柜。书柜里的书琳琅满目，数不胜数。例如：《苦儿流浪记》《简爱》《骆驼祥子》《童年在人间我的大学》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》等，都是我喜欢看的书，但我最喜欢看的书是：高尔基的《童年》。这本书主要讲述了作者一段沉重的童年往事。就连小学一年级的书，我都能保留至今。
今天我要看《骆驼祥子》，但找了好一会，也没能找到，并发现还少了一本《昆虫记》。我就很纳闷，书应该都放在书柜里，怎么会没有呢？我仔细的查找，终于在床底下找到了《钢铁是怎样炼成的》，但没能找到《骆驼祥子》。我继续找，仍然找不到，于是我的心变得忐忑不安，生怕找不到。询问妈妈后便得知，借给了她同事的孩子了，我绷紧了的那根弦顿时松了。我像从枯萎的小草变成了争奇斗艳的花朵。经过了这次惊心动魄的教训，我更加珍惜眼前的这些书籍。
读过一本好书，像交了一个益友。读万卷书，行万里路。读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。书是窗户——每一本书，都在我面前打开一扇窗户。这些都是赞美书的名言警句。书就是与我亲密无间的伙伴，没有了它们，我将会感到生活缺少乐趣，乏味。我要感谢书籍，是它们让我感到知识的渊博。努力吧！书籍会让我们的未来更光明。
书籍是人类进步的阶梯作文 篇三
我与书一起成长
“书虫呀！书虫！不要吃饭看书，你看，饭都吃到鼻子里去了！”妈妈皱着眉，一边抽出我手中的书。
你一定认为从小就很喜欢读书吧！其实，小时候书与我没有一点儿缘分。
不记得多小的时候，妈妈望子成龙，望女成凤，幼儿时期，妈妈就给我买来了一大沓绘本和幼儿杂志，一买来，就把我摆在怀里，和蔼可亲的念了起来，我呢，在妈妈的怀抱中蠕动，拿过妈妈手中的幼儿画报。
我坐在妈妈身上，反过来，翻过去，仔仔细细的观察了一下幼儿画报，手中的书，几个看不懂的褐色“毛毛虫”，“嘶——”伴随着这样的声音，这本五彩缤纷的书，已经被我撕成了条条儿，手往上一挥，蹦蹦跳跳的我，把碎纸片扔了出去。
“你……你……！”妈妈气得说不出话来，一下子，那眼光和声音再一次变得柔和了，“来！坐在这妈妈给你读另一本，你好好听着！”妈妈拿出了另一本画报，没听多久，这本书又到了我的手中，书颠倒了过来，看来好戏又要上演了！
“宝宝乖！听妈妈念！”妈妈温柔的说着，但我不再听妈妈的话，不管三七二十一，“嘶——”又一次伴随着这样的声音，一本十二元的书，再一次毁在了我手中，妈妈的脸如同要下雷阵雨一般，阴了下来。
但是谁知道，六年后的我，却如痴如醉的爱上了读书，整天沉醉在自己的世界中，忘了时间，忘了吃饭，忘了睡觉，忘记了周围的一切。
在星期六，我看上了一本，叫《两个小八路》的书，我与故事中的小张一起冲锋，我与雄虎一起尖叫，与军官一起奔跑，看到精彩的段落时，有时手舞足蹈，有时害怕的流出了冷汗，有时生气地直跺☆☆脚。喜爱的不得了，到了走火入魔的地部，今天，我正津津有味地看着我喜爱的书，也再也不用妈妈给我读了，“嘉懿，吃饭啦！”“哦，马……上……就来！”
我一只手拿着书，一只手打开水龙头洗手，哗啦啦，水流了下来，我的手却在千里之外，这一洗，这一看，就整整花了5分钟，“快点！饭都凉了！”妈妈的话传入我耳中，“好了！好了！”我放下书，“噔噔噔！”我来到了餐桌旁，一口一口的扒着饭，“加油啊！冲锋啊！”书中的小张和小吴正在激烈的战争呢！“咳咳咳！”米饭从嘴里喷发了出来，米饭吃进鼻子里去了！
“书虫呀！书虫！不要吃饭看书，你看，饭都吃到鼻子里去了！”妈妈皱着眉，一边抽出我手中的书。我依依不舍得离开书，心不在焉的吃着，不停地看两下旁边放着的书，就想早一点吃完，早一点接着看，肚子里生着妈妈的气。
我爱看书到了痴迷的境界，吃饭时看，洗澡时看，睡觉时看，这就是我与书的成长，我成长中的回忆！
时间慢慢的流淌着，我与书的成长故事也越来越多，我再一次理解了“书籍是人类进步的阶梯”，书籍，可以让我们我们更茁壮的成长！
书是人类进步的阶梯作文600字 篇四
俗话说的好，书是青年人生命中不可分离的一部分。一个人的生命中对于那些热爱知识的人来说，最重要的是什么？是书！当然，在我们的生活中，就有许多热爱知识的人，就比我，就是一个爱读书的人。我读的书并没有积成望不到头的楼梯，但书好像一个指挥者，在另一个世界中塑造了我的灵魂。
有一次，郑老师在讲课。讲得正起劲时，“你们谁知道唐朝时的诗圣和诗仙是谁，俗话说的大李杜是谁？你们谁知道啊？”郑老师突然问了一个问题。顿时，教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。郑老师重复了一次提的问题，仍是无人回答。我脑子一转，想到了我在课外书上看到过这个问题的答案过，我马上举起了手，“你知道答案，你来说说看。”我大声自信地说：“唐朝时的诗圣是杜甫，诗仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”郑老师兴奋地说：“答对了，不愧是课外书看的多的人。”“再问你一道题目”郑老师说，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这句诗的出处是？”我思考了一下，回答道：是出自杜甫的《登高》。”老师点了点头，说道：“大家看，书看多了，知识就多了。”说着郑老师示意让我坐下。这时我懂得读书，其实只是为用书。书到用时方恨少，在学中用，在用中学，其乐无穷啊。
我爱读书，更获得了与书为友之感，当失去信心时，书就是希望之光，当心情不好时，书帮我放宽心胸，调整心态，
在困难面前，书更是一把金钥匙，带我开启光明的门。书净化心灵，重塑了心灵。对啊！这正是高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。是书让我成长；是书让我飞翔；是书让我远航！