盼望已久的“跳蚤市场”活动课作文1000字（精品多篇）
快乐的跳蚤书市作文 篇一
本周是我校的读书节，五年级举行了跳蚤书市活动。两个班级为一组，一个班是买方，一个班是卖方。这个活动有两个环节：一是竞拍，二是自由买书。活动地点在学校阅览室。根据老师抽签结果，我们班是买方，与我们班配对的五（10）班是卖方。在去阅览室的路上，看到五（10）班的同学手里捧着很多书，我暗暗想：好家伙，一定要买到一本喜欢的书，并且要把价格砍得血淋淋！
首先，开始的是第一个环节是竞拍。五（10）班的周鹏鹏老师先拿起著名作家高尔基的《童年》，并报出低价：“6元，想要的同学请举手！”全场寂静，没有一个人举手。周老师显得有点尴尬：“没人要？!这可是高尔基的名著，原价12元，而且很新！”不知是受到批评还是受到诱惑，我们班同学纷纷举起手并加价。最终丁一轩以9元的价格得到，一脸的得意。周老师又拿出一本《伊索寓言》，原价10元，底价仍然是6元。这次他先是讲了书中的几个故事，并说可能期末考试会考到。这下可热闹了，同学们争先恐后，最终侯宇轩以11元的最高价得到，全场哗然。这时，恰巧五（3）班的葛老师来拍活动宣传照，拍下了这难忘一刻。不少同学议论纷纷，有说他疯了，有说他为了考试的分数。不过我觉得，他能积极买下这本书，应说明他爱读书、爱学习。在这个环节，一直没有我想要的书。
第二个环节是自由买书。这是我的目标，我期待能买到昨晚在电脑上搜索到的一些好书。在第二张桌子上，我看到了《淘气包马小跳――小大人丁文涛》。卖主是我较相熟的一个同学，一看见很想买下来，可是翻翻看，里里外外都搞脏了，很遗憾地放弃了。逛了20多分钟，在活动快要结束的时候，惊喜地发现了一本保护得很整洁的《异想天开的孩子》。对方可能从我的表情中发现了我如饥似渴的心情，一开始就坚持按原价8.8元转让。“这么高的价？!”眼见不对，我忽然想起了妈妈教的一招，略施小计，“难怪没人要！”边说边要离开。那同学一见，脸都红了：“算了3元。”“谢谢！”我高兴地跳起来，并伸出手用力地和她握了几下。
现在想想，这真是我最开心的一次买书。
快乐的跳蚤书市作文 篇二
今天，是跳蚤书市。
我们把桌子搬到大操场后，便开始了我们的卖书之旅。“快来买书啦！这儿的书可棒啦！有四大名著之一《三国演义》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起劲地吆喝着。可是，为什么别的摊位大家都没有吆喝的，人都纷纷涌来，把这些摊位包的里三层，外三层，简直是一个超级巨型的大粽子嘛！而我们的摊位，我都叫了好久了，怎么除了跑过来瞟一眼的小孩，和几只在我们头上“嗡嗡”鸣叫的苍蝇，貌似什么都没引来。
不行，我得换一种方法。我凝神想了一会儿，一个绝妙的方法便马上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……“快来买呀！这边的书一本两元，两本三元，三本五元！买三本送一本，买两本送一支笔，买一本送一颗糖！”这时，我便发挥了我嗓门大的优点，超级大声的吼了起来。此话一出，就如同一个世界巨星在给我们的摊位打广告一样，话刚说出来半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一阵脚步声响起，我们的摊位便人气爆棚了！
“这位同学，”一位老师问我，“这两本书能不能便宜一点？两块五毛吧！“不好！我心里打着算盘，这位老师一定是砍价界里高手中的高手，看她笑眯眯的，事实上，她的心里早已把接下来的事像下棋一样下好了！
但是，我好歹也是提价界中的高手，就不行这价格我提不上去：“老师，这书，你看看后面的标价，原价十五元，两本就是三十元，三十元，我都是一折卖给你了，都已经是跳楼价了，实在是降不了呀！”“但是这本书你都不怎么需要了，所以，应该是两块五毛！”“不行呀！你看我们在这儿风吹日晒的，你一个月的工资那么高，总少不了小小的五毛钱的对吧！?”“那……就三元吧。”Yes!我在心里暗暗欢呼，终于把这个老师搞定了！就这样，我们不辞辛苦地卖着，尽管我只买了五元。
快乐的跳蚤书市作文 篇三
跳蚤书市开始了。
我的任务是所有任务中最艰巨的——叫卖。难以切齿？也许你会这样想。不过没关系，这项工作鄙人绝对拿手，哈哈，那张嘴皮子终于可以在禁锢了整整一个早上之后重见天日了。想一想，都心花怒放。
“卖书，卖书！含泪清仓，低价处理，低价处理！你买不了吃亏，买不了后悔！“马小跳”系列一元限购，满一元送气球，快来抢购吧！”作为我们组嘴皮子溜得最快的“人才”，我一张嘴，立刻引来了不少同学驻足观看，“原价20元的溪叔叔动物小说，现在只卖两元，两元还可以抓奖了啊！”我继续喊道。
哈哈，在我的卖力促销之下，附近的小同学像蜜蜂见了花儿似的，纷纷围过来，一个个像小麻雀似的，问我有哪些奖励。我站在人群中，瞬间感觉自己成了黑芝麻粥中的一颗亮晶晶的白芝麻。
我得意洋洋地回答：“好吧，我勉为其难告诉你们吧！一等奖是一盒油画棒，二等奖是树叶书签，三等奖是一支铅笔，四等奖是一个气球。不过，二、三、四等奖比一等奖奖品更好玩哦。”
小家伙们听了，若有所思的样子，沉思良久之后，最终选择了我们的书摊。
我松了一口气哈，也算不枉费我一番口舌呀！然后紧接着叫小队的导购员接班。
我继续叫卖：“卖书，卖书！含泪清仓，低价处理，低价处理！你买不了吃亏，买不了后悔！“马小跳”系列一元限购，满一元送气球，快来抢购吧！”
就这样，越来越多的小不点蜂拥而来，其中也有一两个老师也随着人群过来。书摊上热闹极了，花花绿绿的书籍在悄悄地减少。
也有冷清下去的那一会儿，我这个促销员四处叫卖，但大家似乎都很忙。我只好将嘴巴伸向旁边的书摊——
“小同学，这里的书可便宜啊，还是看看我这里吧！”
迫于无奈，我硬着头皮、厚着脸皮，用“离间计”引来了为数不多的小同学。在隔壁“邻居”鄙夷的目光下，书最终被新的小主人在付款之后带走了。
最后的最后，剩下了几本，是实在没有销路了，我只好大喊：“买一送一，一件一元！”
还好，书全部买完了。
清点了战利品，一共146元。可是，去掉我们的奖品费用和买书的本钱，我们似乎又没赚到多少钱。想一想，如果有一天，我真的站在大街上，为了生存而叫卖，在这样的畅销之后，会不会满载而归呢？
快乐的跳蚤书市作文 篇四
“快来买，快来买啊，买书送糖果喽！买书送糖果喽！”在一阵阵叫卖声中，我校举办的“跳蚤书市”开市了。
此时，操场上已经人山人海了，大概有三十几个摊位，每个摊位上都摆满了各式各样的图书。营业员的吆喝声一浪又一浪，顾客，这儿一群，那儿一簇，还不时传来欢笑声，整个学校似乎都沸腾了。
我们班的摊位格外热闹。一开始，同学们的声音似乎有些柔弱，声音不敢放出来，直到顾老师大喊一声：“快来买书！买书有糖吃！”顿时，我们的兴致似乎被打开了似的，声音一下子变得响亮了起来，人也变得多了起来，一时间原本清闲的我们霎时变得忙碌起来。
报价声，砍价声不断响起，只听见一个声音在我耳边响起“九元太贵了，两元行不行！”“八元，不能再少了！”一个声音又说。“八元太贵了，姐姐，我才二年级，你这本就卖我四元怎么样？”“嗯”我犹豫了一下，同意了，并送给他几颗糖。
我也忙得不亦乐乎。一边帮着他们叫卖，一边帮着收钱，只听见他们说“快给我一元钱，我要找零……”我正和三年级的小妹妹说着，我就马上从盒子中找出一个一元硬币递过去，随之而来的就是那一张崭新的十元钱，随着同学们的吆喝声越来越卖力，顾客像潮水一样涌来，钱更像流水一般进到我们班的钱盒子。那一本本课外书的相继离开，盒子中的钱一点点满起来，这些钱将成为我们班的活动经费。看着这情景，我的心中充满了自豪感。
我们班的销售圆满成功，我也想借机去淘几本好书。离开了自己班级的摊位，我便同一个小伙伴一同来到别的商铺，看中了一本书，可是一看价格，眉头不禁一皱，心想怎么卖这么贵啊？我身上的钱，不够了，于是便对“小老板”说：“这本书能不能便宜点？九元太贵了，六元行不行？”那“小老板”却一脸不高兴，忙摇摇头说不行“八元不能再少了！”“不行，你看只剩下最后几本书了，六元卖给我吧！”我央求着，他看看我又看了我旁边，空无一人，与同学商量一下，决定六元卖给我，我如愿以偿买到了自己心仪的书。
“你的多余，我的需要”，经过这次义卖，使我受益匪浅。不仅让我学会了人与人交流的技巧，更体会到了父母赚钱的不易。
快乐的跳蚤书市作文 篇五
“清仓大甩卖啦！快来买呀！”校园里的叫喊声此起彼伏，一副热闹非凡的景象。听着这声音或许你认为是在大街上吧，其实不是，是我们全校师生正在举行跳蚤书市呢！
下午，我们紧张地为跳蚤书市做着准备。我们来到操场的时候只见那里早已人山人海，各种各样的书籍琳琅满目。有具有文化历史的《上下五千年》；有内容丰富的《昆虫记》；还有带有着科技奇幻的《UFO与外星人》……我们走到自己的摊位上，将书摆放好，准备开卖，不到一会儿，就有一大群人把我们的摊位围的水泄不通，同学们都走来走去的，都只是看看，没打算买下来。于是，我扯着嗓子吆喝起来：“快来买书！买书送礼品呀！”不一会儿就吸引了一群小朋友我耐心地为他们介绍着：“小朋友，这本书带拼音的，内容很有趣，很适合一二年级的阅读。而且我们还有奖品送哦！心动不如行动！”小朋友们听了都争先恐后地抢着买。这时，我的书摊被挤得水泄不通。我认真地数着钱并做好登记。不时，还传来同学们抽到奖品的欢呼声。卖着卖着，轮到我们去买书了。我抱着奖品去挑选自己心仪的书籍去了。《简爱》是六年级的必读书目，我在一个书摊前发现了它，决定把它买下来，看看价格只卖两元，于是我毫不犹豫地以2元的价格成交了。我抱着书本高兴地走在操场上。突然，又一本书《带花纹的梦》这本书让我滞留了脚步。这本书是著名作家曹文轩写的，也是我喜欢的一位作家写的。可是有点贵，要七元呢！我便开始用我的三嘴不烂之舌跟卖书的讲价：“七元，有点贵，五元吧！”“你看，这本书这么好看，人家都卖十元，七元已经是最低了！“那我不买了！”说完，我准备离开。“好好，五元就五元！”她着急地说。我开心地拿着书去付钱了。
快乐的时光总是短暂的，跳蚤书市结束了，同学们都抱着自己喜爱的书回了教室。通过这次的卖书活动，让我不仅学会了赚钱，还让我体会到了赚钱的辛苦，也让我体验到了智慧与快乐。
快乐的跳蚤书市作文 篇六
星期三下午，学校摇身一变，变成了一个大卖场。操场上人山人海。一年一度的“跳蚤书市”隆重开幕啦！
我和卢佳钰两名会计坐在书摊后的凳子上忙碌着。到处都是来买书的同学，那个人流量真叫做“络绎不绝”啊！
我有些坐“不稳”，神情紧张地对着序号表找啊找啊！“诶，108号底价是多少啊。”、“请问这本书可以再便宜一点么”……顾客们和推销员们三番五次地来问我们俩。有时，我顾不上这个人的问题就去找那个人问题的答案，真叫做“手忙脚乱”啊！再看看一旁的卢佳钰，她的眼睛飞快地在两张带有书名以及价格的纸上“扫”啊“扫”啊！别提有多忙了。凭借我班推销员们超乎常人的口才和会计们精准的计算。仅仅半个小时，半个书摊就被抢购光了！
终于“下班”了。我不由得长肃了一口气，握紧了手中的钱，迈着轻快地步伐向各班的书摊走去。
我首先来到的是四年(3)班的`书摊。据他们班的推销员介绍：“凡是购买四(3)班的任意一本书，都可以进行抽奖活动。就算没有抽中，也会有小奖品送出。”这真是个赚钱的好方法啊！我不禁赞叹道。看来，四年级的同学们的“经商头脑”是不可小视的啊！
我渴望得到那些奖品，便随手翻了翻那些书。可惜的是，“好货”全部被一抢而空了。我没看上中意的，只好“忍痛割爱”，离开了四年(3)班的书摊。
时间过得真快。眨眼间，跳蚤书市也临近尾声了。
“六(2)书摊，跳楼大减价啦，清仓大甩卖，快来看啊！”陈佳媛和吴燕这对好姐妹拿着扩音器大声地叫卖着。嘿，别说。这来看的人还真挺多。不一会儿，书又减少了一半！
眼看着人群渐渐散开，我们只好拿出了六(2)班的“杀手锏”——挨个叫卖。一开始，谁都不敢知难而上。还是陈佳媛，她抓住一班的管子越不放，说道：“浓缩就是精华，创新就是进步，你还在看旧版的《水浒传》吗？那你就“out”了，赶紧买本新的吧！如果你看过了，可以给你的儿子看，你的儿子看过了，可以给你的子子孙孙看，只要4元钱！”陈佳媛用她那“三寸不烂之舌”飞快地推销着。在她地带动之下，我们也加入了推销的队伍。虽然可能是那些书太旧了，还是其它原因，“无人问津”。“害”得我们不知趣的“浪费口水”，招人“白眼”，但我们乐在其中！
愉快的跳蚤书是结束了。读书的热情再次点燃，开卷有益，我们爱读书！
快乐的跳蚤书市作文 篇七
星期一下午，贺老师通过微信群告诉我们，本周三下午要在学校举行一个跳蚤书市的活动，可以把家里看过的旧书在操场上摆摊进行售卖、交换，同时也可以去买一些自己需要的书。
我选择了两种书准备售卖：一种是漫画派对全册，一种是全套的思维冒险游戏书。除此以外，我又利用牛奶包装箱做了一个小招牌，给我的书摊起名为：黄金书屋。
下午第一节课铃声响起的时候，周校长站在主席台上，宣布跳蚤书市活动正式开始，整个操场顿时人声鼎沸，热闹非常。有的买主在挑选物品，有的卖主在大声夸赞着自己的图书，似乎所有的店门前都热热闹闹，只有我们店门前很冷清，偶尔有一两个人走过。
我眼巴巴的看着，心里很失望，心想：“难道是我带的书种类太少，所以没人想要吗？”还好，没过多久，一个老师带领几个一二年级的小同学走了过来，我的心情立刻紧张起来，终于有人来了，太棒了！那个老师仔细的看了一会儿我的书，然后问：“这漫画怎么卖？”我立刻回答是五元，老师听了又指向旁边的思维冒险游戏书，这个也是五元。老师说：“这么贵啊，能不能降一下价？不然的话，你们会一直卖不出的。”于是，我听从了老师的建议，把价钱改成了漫画派对书一本两元，思维冒险游戏书一本三元。
不一会儿，一个三年级男生跑了过来看了看漫画派对书，我连忙说：“这本书价钱不贵，只要两元。”他看了看，说：“行！”就拿出两元钱递给我。我手上拿着钱，非常激动，心想：终于卖出去了，哦耶！
然后，我坐在摊位上，静静地等待下一位顾客的到来，可一等就是好久，五分钟、十分钟、十五分钟……终于，我迎来了我的第二位顾客，是位五年级的同学，而且是足球队的，和她一起来的还有另外一位老师。老师看了看思维冒险游戏书，问过价钱后遗憾的说没有带现金无法购买。接着还有位男同学觉得漫画派对很便宜，付钱后挑了一本扬长而去。
我继续等待顾客，没想到刚才那个五年级同学再次出现了，后面还跟着他的弟弟，他把弟弟叫过来，让他选一本，他的弟弟选了一本思维冒险书。我心里很开心，又卖出去了一本！按照这速度，这几本书还是可以都卖完的。
但是天有不测风云啊，突然滴滴答答的下起小雨来了，我们赶紧收摊回教室。回到教室后，发现李宇恒还在向大家推荐他的笑猫日记，我一想：遭了，刚才只顾得上卖书，还没去买自己想要的书。仔细听完李宇恒的介绍，感觉不错，就买了一本，看了起来。
活动结束后，大家一起交流感受，我忽然想到：自己应该说买两本赠一本呀，唉，亏了亏了！不过这次的活动可真有意思呀，大家不光能互相交换自己的书，多获得知识，还增加了一些生活经验。真希望以后学校能多开展一些这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇八
早读课一下，大家就三三两两的在各个据点汇合，一处处，一群群，像一个个小小的部落。当然，我也找到了自己的归属地。
书市“开市”了。在雨后潮湿的环形跑道上，终于有了我们的一席之地。大家摆摊、整理书、张贴海报……几个班的同学早已赶到，他们穿着校服，戴着红领巾，在对面齐刷刷的招徕生意，引得栏杆外大人们驻足观望。大家伙纷纷使出了“法宝”：卡通套装、买一送一、抽奖、海报……每个摊点都有属于自己的一套“招数”，小伙伴们忙得不亦乐乎。此刻，一贯严肃的班主任薛老师带来相机，为大家记录义卖的美好时刻。
我和拍档韩旭也有一套小算盘：既然老师不让带神魔类的，就不带呗，买别人家的，赚自己的钱，又不亏本。我们组的职位奇葩极了，只有采购员与推销员两种，却出奇的忙，谁也不闲着。我和韩旭是采购员，便左三圈右三圈的在人群中转来转去地采购。后来，我俩被七班摊点上传来的音乐所吸引，于是蹿过去，蹲在人家书摊上买了几本好卖的书。沿着环形的书摊一路继续走，我们边买边卖。这真是不可多得的福利时刻，我一边买买买，韩旭一边卖卖卖——这个敦实可爱的小伙伴，还没有得到上级“指示”，便就地转换角色。
后来，临时淘来的书卖完了，地摊上的书也卖完了，我还留了一本自己最喜欢的书。
我们提前卖完。回到教室时，“楼主”郭卓越说，他还有一摞书，要不要考虑我们去卖。郝雅硕一听，小眼睛顿时放射出亮晶晶的光芒。康璇却耷拉着脑袋说：“我不行了，你们去吧！”女孩子就是矫情，我们几个男子汉领了“楼主”的书，立刻像几只贪吃的小狼，急匆匆地赶往操场。
没有带地毯，只好一人拿一本，做起“流动书摊”来。
“《装在口袋里的爸爸》，低价，还送气球！”这是王浩宇的声音，“书签，书签！一元带气球！”
我瞬间买下来，继续叫卖：“《装在口袋里的爸爸》，有书签，还有气球，快来买，三元！”
喊了好久，终于，一个朴实的小女孩买走了我手里的书。“楼主”的书没多久就卖光了，我们还意外“抛售”了几件“舶来品”，别提有多高兴了。
马上到午饭时间了，云层后面的太阳似乎也为操场上的小伙伴们高兴，悄悄探出了头。可是，操场上变得不那么受欢迎了，人群零零散散的，和刚才的热闹与“繁华”看上去极不相称。但我们的心是火热的，丝毫没有冷却。
这不一样的书市，不一样的感受，不一样的世界读书日！