应该的作文600字（精彩多篇）

应该的作文600字 篇一

窗外的树静静地伫立着，没有一丝风，空气像是凝结了似的，没有一丝活力。我们陆续走出教室，去操场上体育课。

一打开教室的门，一股热浪迎面扑来，让人望而生畏，我们极不情愿地挪步到那大火炉中，等待着老师。

“今天练一下长跑吧，男生一千米，女生八百米。”老师笑眯眯地说着。

先是一阵短暂的寂静，我们扭头互相看着，想确认一下老师所说的是否属实，紧接着，队伍中就暴发出了一片鬼哭狼嚎的声音，同学们相互抱怨着，想让老师改变主意。

“老师，今天太热了，会中暑的呀！”

“老师，我上有老下有小，您就饶了我一条命吧！”

“老师……”

“好了，天气热韧带更容易拉开，以后中考也是这个时候，难道你们就不跑了吗？”

老师的一句话把我们堵得哑口无言，只要默默地去拉韧带去了。

“开始跑吧！”在老师的指令下我们一窝蜂地冲了出去。“似乎也没有我们想象中的热啊！”我心里想着。

但是，慢慢地，从跑第三圈开始，我的心中像是被堵了棉花似的，喘不过气来，喉咙也十分干燥，一呼吸就特别痛，双腿也像灌了铅似的，抬不起来，汗珠一颗一颗地滑过脸庞，掉落在地上，双眼也像是被朦了一层桃花纸，只能隐隐约约地看到有景物在我的眼前晃动着，耳朵里嗡嗡嗡地响个不停，依稀能听到旁边同学的说话声。

“好累啊，真的跑不动了，要不趁老师不注意走几步吧！”

“这样不大好吧？继续继续吧？”

“要放弃吗？”我在心中质问着自己。我忽然下定了决心：“我应该坚持住！希望就在前方！”

于是，我心中一轻，所有的包袱都不见了。冲过终点线的那一瞬间，一阵微风拂过脸，望着身后已经跑过的路，长长的，仿佛一直在脚下延伸。

应该的作文600字 篇二

在我成长的岁月里，有许许多多令我难忘的事。其中有一事让我后悔莫及。 记得那一次，数学老师宣布成绩，只听数学老师愤怒地说：“唐世文，81分！你怎么回事考得这么差，真是的。”什么？81分我简直不敢相信自己的耳朵。直到试卷发下来才证实了这个事实。“这下遭了，回家又要吃‘竹笋炒肉片’了”我痛苦的想着。“撒一次谎吧！”一个想法油然升起，“好，就这么办。”回到家里，我对妈妈说我的数学成绩是92分。

突然，妈妈问我要试卷，我的心一下子提到了嗓子眼。“怎么办？”突然，我灵机一动说：“放在学校了。”说完我就提起书包，跑到二楼去写作业了。悬在心里的一块石头终于落了地。这几天，我还是提心吊胆的，妈妈时不时的看我的书包，让我的心紧张的“砰砰”直跳。俗话说：“躲得过初一，躲不过十五。”我有好几次都要把事情的真象告诉妈妈，可一想到她那严厉的眼情，我这个想法又“缩”回来。终于有一天，爸爸来接我，从老师那知道了我真实的成绩，爸爸把这件事告诉了妈妈，结果可想而知。学校又一次考试，我得了99分。

回到家我把这个好消息告诉了妈妈。可妈妈一点也不高兴，她说：“又是骗人的吧，文文，一个人一定要诚实，不能撒谎，告诉妈妈，这次考了多少分？”听了这话，我仿佛从天堂掉到了地狱。“你怎么能这样说我呢。虽然我上次撒了谎，但这次我是真的考了99分。”说完我把试卷放到了桌上，然后回到自己的房间。后来爸爸妈妈知道了我是考了99分，可并没有表扬我。这是我第一次撒谎，也是最后一次，它换来的是家长对我的不信任，真不该撒谎。

应该的作文600字 篇三

生平最无法“忍受”的，并不是他人无休无止的埋怨或发火，而是在帮助他人过后，接受谢意的、回赠的一句“应该的”。——题记

那是一个我们班上的男生L，从外面看，无异于其他男生，大大咧咧，和他相处久了，也并没有认为他很细心，反倒对什么都不在乎，这就使根本不会想到他能做出那一件事。

某个中午，我和几个女生为了多写一会作业，便到12：15才下楼吃饭。可能是那天筷子稍有些供应不足，我们几个直到买完饭才发现没有筷子了。我们也不知如何是好，没有筷子还怎么吃呢？询问食堂阿姨无果，等待要洗筷子后又赶不及班级午休，我们顿时不知所措，整个大脑一片空白，望着偌大的一个食堂，竟找不出几双筷子。兴许是看到外面几个一直愣在那个窗口，L和其他两个男生起了疑惑，便走向我们，听闻我们没有筷子可以吃饭后，L与另外两个男生对视了一下，立即毫不犹豫地将他们拿到的最后仅有的两双半筷子给了我们3个女生，从未发现一个大大咧咧的男生会这么细心，也从未发现我们班上的男生这么为他人着想。然而满腔的感激之情到了嘴边只化作了一句“谢谢”。他也同样不善言辞，只是僵硬着脸，憋出了一句再普通不过的“应该的”。

在那顿10元的饭里，我吃出了无价的美味，轻小的两支筷子，我却觉着有千斤重，那天虽阴雨连绵，我却感受到了阳光普照大地……即便我描绘再多，也点缀不出他万分之一的色彩。只怪我这拙笔，绘不出这“无与伦比”的三个字“应该的”。

这世上有能力的人太多太多，多得根本数不过来。但真正能赢得他人赞扬的又有几个？纵观中国汉语博大精深，最能打动人又不显一丝生硬的便就是这三个字了吧！

应该的作文500字 篇四

半命题作文是中考作文的一种重要命题形式，是中考作文复习的重点之一。往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题，因此，掌握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文，首先要填补题目的空缺内容，这也是写半命题作文最关键的一步，填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺4种类型。考生补题时要反复斟酌，仔细琢磨。

填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容，如果填补题目是一个偏正短语，考生要考虑是填中心词还是修饰部分，要清楚词与词之间的关系。如题目我俩的误会终于解除了，考生既要注意写误会，也要注意重点突出终于，从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。

写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定，要注意命题限制，如动力来自于就限定了考生一定要写动力，并写清楚动力来自于哪里，要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语，提示语中往往有隐含信息，提供了选材的范围、思路。

在写作过程中，考生要有总体构思，先列出提纲，写作过程中随时审视自己是否跑题，有的考生写了题目的前面，忘了后面，有的内容不是自己填补的。如果考生想在半命题作文中用上以前积累的材料，一定要注意侧重点的变化。在选材上最好选取近期生活中的事情，以便有感而发。

应该的作文600字 篇五

小骆驼平安地走过了无边无际的沙漠，它为自己的驼峰、脚掌和睫毛感到自豪！

日子过着过着，那是一个风和日丽的早上，小骆驼又像往常一样去小溪边照“镜子”。它又碰到了那只自以为是的小红马，小红马一连喷了几个响鼻对小骆驼说“你这个丑八怪，你怎么还来照“镜子”呢？你那么难看都让我不想照“镜子”了！”小骆驼彬彬有礼地对小红马说“我前几天跟妈妈去了沙漠里，妈妈让我明白了你以前说我难看的地方都是我的特点。”小红马瞧不起地对小骆驼说“去沙漠，还特点？根本就是吹牛。我才不想念，我偏要和你们‘沙漠之舟’比一比。”小骆驼笑着对小红马说：“那好吧，我们就来比谁先走出沙漠，你说好吗？”小红马不以为是地说道：“你能比过我？妄想！”于是，它们向沙漠奔去。

到了那儿，小骆驼喊道：“一、二、三跑！”说完小红马就飞快地跑了起来，小骆驼却毫不在意地走了起来。小红马在心里想：这一下子我赢定了。可是小红马跑着跑着，渐渐地小红马的脚却陷进了沙子里，小骆驼追了上来，它把小红马的脚从沙子里拔了出来，然后对它说：“我们骆驼的脚掌可以防止陷进沙子里，我们的驼峰可以贮存养料，我们的睫毛还可以防止风沙……”话还没说完，一阵风沙刮了过来，小骆驼闭上鼻孔和眼睛，所以安然无恙。小红马却被这一阵突如其来的风沙刮得眼睛和鼻孔里面全塞满了沙子，小红马拖着疲惫的身体终于走出了沙漠，但是小骆驼它遥遥领先，比小红马快了一两个钟头呢！

小红马不好意思地对小骆驼说：“对不起，我不应该以貌取人，看人要透过表面看到内在，让我们成为好朋友吧！”小骆驼高兴地答应了。

从此，小红马和小骆驼成为了好朋友，过上了无忧无虑的生活。