老师我想对你说初二作文精彩多篇

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老师我想对你说初二作文精彩多篇

老师我想对您说作文 篇一

敬爱的王老师:

您最近好吗?

我们虽然是师生,但我想:下课了,我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂,要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是,每当我们准备给您讲笑话的时候,忙碌的您只说了一句“什么事?”害得同学们都不好意思开口了。老师,我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑,这样我们会更开心。

现在的您终于会笑了,可是您这种笑叫苦笑,并不是我们想要的那种笑,我们看到您那种开心,快乐的微笑。还有,您虽然会有感情的朗读课文,会说出优美的英语,会唱出动听的音乐,还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。

每天,我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事,我记得十分清楚。那一天,学校宣布去春游,我们听到了,立刻欢呼了起来。可是您却说:“高兴什么,这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事,因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。

我们多希望您能和我们一样开心、快乐。

祝您身体健康。

您的学生:肖xx

老师我想对你说作文 篇二

老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。

您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。

记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。

从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!!

老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

在这第xx个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意!

老师我想对您说作文 篇三

老师,您就像一盏长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一把开启我们智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之。

记得那是临近期末考试的前几天,老师您给我们考了一张卷子,那张卷子似乎很简单,但老师您还是让我们认真仔细地检查。我做着做着,突然,遇到了一道附加题,我左思右想,怎么也想不出来,只好空着做 其他题目,等我做完其他题目,再回过头来思考那题,但还是想不出来,只好空着去交卷。

等试卷发下来,您就对我们全班说:“看那道附加题。”之后便耐心地给我们讲解起来。可是,我却在底下做小动作,什么也没听到。当您让我们听懂了的举手,我看其他同学都举起了手,我也只好举起了手。您见我们全懂了,便来考我们。可当您叫了我的名字来说解题思路的时候,我因为没听,所以一句话也答不上话来。老师您见了,非常地生气。课后,您单独把我叫到了办公室,再次耐心地给我讲解,还反复地叮嘱我上课要好好听讲。当时,我真的很后悔,也很感动。

老师,我想对您说:“我以后一定认真听讲,好好学习,老师,我永远爱您。”

老师我想对您说作文 篇四

老师啊,您是我们辛勤的园丁。您像妈妈一样呵护着我们成长。为了我们健康地成长,您为了我们付出了很多很多,我有很多知心的话想对您说。 老师啊老师,我每天下课后都要在办公室门前看您,每次看见您都在忙碌,连十分钟休息的时间都没有啊,您真是太辛苦了。我想对您说,您为了我们牺牲了这么多休息时间。

您为了我们能很好地接受知识,您一点儿也不马虎。有些作业您可以让我们自己做自己改,可您总不放心啊。看见您这样劳累,我们看在眼里,记在心里。我们很想让您好好休息一下,不让您操心,但不知该怎么办才好啊!又怕在您身边碍手碍脚的,老师,能告诉我们该怎么帮您吗? 我家离学校很近。有一天晚上,我起来解手,看见您还在屋里忙着,还在灯下为我们备课,批改作业。

这么晚了,您还在为我们操劳。顿时,我心里阵阵感激之情由然而升,用千言万语也表达不了我对您爱。老师啊老师,您可一定要注意身体健康啊! 老师啊老师,记得有一次,我不会写"会"字,总把第二画的撇写成点。老师,您就教我怎么写,直到我会写了为止。 老师啊老师,您真是太辛苦了。我想对您说,您对我们的爱,您对我们的付出,我们永远记在心里。我们永远永远爱您!

老师我想对你说作文 篇五

曾老师,我不知道我做题目,只要一认真起来,考试就会及格;如果再放松点就会考得蛮好的。我也希望自己每次考试时都能做到这一点。老师,我很希望你每次考试时,能把重要的内容讲得详细一些吗?这样说,好像是老师的错,其实我这样说的目的是:我基础太差,很难进步啦!我还希望当我做错作业的时候,你能指出来并教教我解决的方法。老师,你也说过谦虚使人进步,那么骄傲就是使人退步了。呵呵。.。.。.

老师,我多么希望当我有点进步时,你不要表扬我;当我考到六七十分的时候,你就夸奖夸奖我,有了你的夸奖,我对自己就有了信心。老师,你知道吗,班上的同学总是说我长得难看,我好伤心呀!只有你一个人不会这样说我,而且你用你那善良的心来灌溉我受伤的心。我也知道我自己是你最不喜欢的一个学生,不关长得难看,成绩又不如别人。所以班上的同学都不爱和我玩,只有你还会经常和我说话。我觉得自己是班上最孤独的一个人。

记得那次春游,班长分组的时候,大家都不希望我和她们一组,我多么难过呀!可你把我加入你负责的一队中,还把手放在我肩膀上。让我好像一下子多了一个朋友似的,那种感觉好幸福幸福呀!如同得到期待已久的玩物。

老师,我想向你说声对不起!因为这次考试我没有及格,虽然不是倒数第一,但我会在今后的考试中把没有及格的分数赠回来的;我也会在今后的学习中尽力而为,请老师相信我!!!

老师我想对您说作文 篇六

一份礼物可以表达一份祝贺,一份礼物可以表达一份祝福,一份礼物同样可以表明一份深深的爱,这份礼物同样表现出一份深深的歉意。

一个属于全世界老师的节日——九月十日如期而至。街上卖花的和礼品店生意出奇的火爆,老板们看到人头攒动的顾客们进进出出,各个高兴地合不拢嘴,在这个特殊的节日里,想到老师每天辛苦的劳作,我买什么礼物送给这一位位可敬的老师呢?

我毫无头绪地在商店里走着,从脑袋里突然回想起老师说的话:“同学们,只要你们好好学习,这就是对老师最好的报答,比任何礼物都珍贵。”正在这时候,有一个小男孩和身边的同学说:“咱们送老师康乃馨吧!在这个不寻常的日子里,送给老师一个额外的温馨,感谢老师的辛劳之恩。”听到这位同学平淡的话语,我顿时思绪万千。

前几天,就发生了一件事情,本来上课我就没有说话,可有位同学就冤枉我,结果老师当时心情很不好,就训我,当时我很伤心。老师,我真的没有说话,我是一个懂得感恩的人,你的辛苦,我会铭记在心,我会时刻想着报答你们的恩情。

老师,我想对您说。因为爱本身就是一种交流,爱是用任何钱物也买不到的礼物。

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