描写暑假生活的初中作文600字【精彩多篇】

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描写暑假生活的初中作文600字【精彩多篇】

暑假生活作文范文字 篇一

暑假就这么来了,还不忘带来一堆作业。

我们从东莞搬来了中山住,老妈就给我和老弟定了个规定:每天上午写作业,包括暑假作业和字帖,;下午和晚上可以上一小时网。

本来每天上网我都是看小说滴,但是老妈说我再看一次小说就把电脑没收,为了咱心爱的电脑,我忍痛割爱了。所以我天天上网只能来小荷玩,就注册了两个号,一个写小说一个写童话,我不能看我还不能写嘛!没想到其中的一个号被天空城邀请了,挺高兴地,然后这种局面就变成了我一次弄两个页面,一个小荷一个天空城,两边忙的不亦乐呼,一天十个手指不停地动……

奥运会的开幕咱没看着,因为懒得爬起来看,第二天还要写作业呐!我老妈买了三本字帖给我写,老弟的就更多,五本,他指着字帖悲愤的喊:“为什么我有五本,而姐姐的才三本!”我很不屑地白了他一眼:“你姐小时候写的不比你这少,还有一点,因为你写的字比我丑!这是全世界都知道的事实!”然后他就没话说了,默默的趴在那写字帖,估计是化悲愤为力量了。

我们一家还回了韶关一趟,要庆祝我的表姐考上大学,我和我弟争着玩表姐的手机,里面有很多游戏,有一个叫什么temperrun的游戏老弟特喜欢,往前一点,那个小人就跳,结果老弟一不小心没反应过来,那个游戏人物就撞在树干上,老妈说:“哦,死掉了。”我当时挺惊讶的,怎么隔了一米远的距离我妈还看得那么清楚?老妈的视力真是……

呃,这个暑假总的来说还不错,希望我在新的学期里的学习更上一层楼!

暑假生活作文 篇二

夏末,烈日当空。

转眼间发现暑假即将过去,来回味一下我的暑假生活,也许不是别人眼中的丰富我彩,却是我心中的异样充实。

以往的我过暑假,作业都留在最后几天去匆忙完成,只求数量而不在乎质量。心中想着只要能完成任务就行,完全不明白暑假作业中的每一道题,都是提升自己学习能力以及夯实基础的宝贵机会!

暑假的第一个月,我再次学习了7年级的内容。有句话说得好:“书读百遍,其义自见。”当我们学习完一样东西,要不断地去复习,去充实。这样才能从中领悟到新的东西,才能促进自己的成长。不仅如此,我还一改以往的恶习,按时完成自己应该完成的作业。这样,到最后几天的时候,不用急急忙忙,没日没夜地赶作业,没有质量又苦了自己,百害而无一利。

临近开学了,我的心中不仅没有了以前的心急与心虚,反而对即将开始的新学期充满了期待。因为我作足了准备,迎接我的是知识的大门。大门中的我,向学习发起挑战,挑战中的我,得到的是知识,是快乐!在快乐中,我不断地去摸索,在摸索中前行……我的精神境界循序渐进,不断升华,再到一个新的大门向我敞开。门中金光万丈,无比辉煌。似仙子所织的锦衣一般完美无瑕。

同样,在这个假期中,我也有做得不好的地方。我没有完全的自控能力,每天除了做一些运动以及作业外,几乎就是看电视。对于电视,我可以说得上是痴迷了。我正在努力地改正这个坏习惯,我知道,每天进步一点点,我就成长一点点,成功一点点,向着目标前行,不懈怠,不放弃!

暑假生活作文范文字 篇三

夏天到了,游泳池里的人瞬间多了起来。大人、小孩,甚至还有老爷爷,他们在水池里欢快的游泳,打水仗,就像一群群鸭子在水里快活地嬉戏。我羡慕极了,天天缠着爸爸带我去游泳。爸爸拿我没办法,终于答应了。

暑假里的一天下午,太阳火辣辣地照在大地上,就像着了火似的。来到池边,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有几分胆怯,站在岸上迟迟不敢下去。爸爸可厉害了,“哄”一声,就钻进了水里。他故意逗我说:“水里多凉爽啊!不下来的就是胆小鬼。”哼!我才不愿意当胆小鬼呢!我鼓起勇气,戴上游泳圈,小心翼翼地来到水里,哇!好冷呀!全身飘浮在水里,脚踩不到底,原来并不是我想象的那样可怕。于是我像爸爸那样,开始游起来,但我在水里乱游,感觉就像快乐自由自在的小鱼,爸爸看我这么想学游泳,就说:“来,我教你正规的游泳姿势。”我急忙答应道:“恩。”

爸爸教我怎样憋气:先吸一口气,然后再沉到水里去。最后,他教我怎样憋住气,漂浮在水面上,保持平衡。学完这些后,我骄傲自满,以为自己学得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,脚一滑就掉进了水里,喝了两口水,就急躁的说:“不学了,不学了。”妈妈安慰我说:“喝了水是正常的,要对自己有信心,要有恒心,这样什么都能学会。”

终于,我又站起来了,来到水里继续学游泳,爸爸教我蛙泳的动作:收、翻、蹬。还教我怎样换气的方法,我按着爸爸的动作学。经过了一个月的艰苦训练,终于学会了游泳,我的心里可开心了。

这个暑假的收获真大!

暑假生活作文范文字 篇四

这个特殊的暑假,我积极响应学校号召,不去中高风险地区,不跨省途旅行,却度过了一样充实又有收获的假期。

常州图书馆新馆就是假期里我最爱去的地方。它位于新的文化广场,几座下小上大的奇妙拱形建筑,组成了月亮桥的形象。文化是沟通人与人情感与心灵的桥梁,远远望去就令人神往。

走进宽敞的阅览室,拿出暑假作业奋笔疾书,写完了抬起头,发现身边已有许多阅读的人群。光透进大大的玻璃窗,温暖明亮,“月亮桥”仿佛变成了一个有灵魂的巨人,源源不断地给人们输入着安静而丰盈的力量。

我迫不及待地用搜书电脑,很快找到了学校推荐阅读的《小英雄雨来》、《童年》和《爱的教育》三本书。调皮机智最终成为抗日小英雄的雨来,身处恶劣环境依然怀有一颗向上之心的阿廖沙,都令年龄相仿的我深深感概。而最令我感动的是《爱的教育》,它通过记录安利柯在学校、家庭、社会的闻,表达了对祖国、父母、师、朋友真挚的爱。特别是父母经常在他的日记本上写上劝诫启发性的文章,看着看着,我想到了爸爸给我写信,教导我要懂得共情,与人为善,妈妈静静地陪伴我学习,支持我向需要帮助的人献爱心,运动会上的声声加油声,遇到挫折时永不放弃的鼓励一幕幕平凡而温暖的细节浮现眼前,我的眼睛湿润了,我也要给父母写一封信,感谢他们的付出,包容,和榜样的作用,谢谢他们为我构建了一座坚实的人生之桥,教我做一个善良坚持,懂得感恩的人,有自信和勇气走向未知却精彩的远方。

窗外,云卷云舒的蓝天之下,“月亮桥”如同彩虹一般闪闪发光。

暑假生活作文 篇五

今年暑假异常的热,太阳像个大火球般挂在天空,柏油马路已被太阳烤得软绵绵的,慵懒的植物垂头丧气的站在烈日下,只有知了没完没了的唱着不变的旋律,一股热浪扑面而来,人们像要融化的雪人没有一点力气。

“萱萱,今天约上你的好朋友,我请你们去吃饭吧。”妈妈的话如同炎热天气里冒着冷气的冰激凌。我们相约来到谷德广场,虽然刚放暑假不久,但像久别重逢似的,说不完的话,心思根本不在吃饭上,美食已经不是重点。饭后,妈妈见我们兴致很高,就提议去烘培体验馆,让我们多玩一会。

在众多的烘培项目中,我们商定选择了简单的项目——做饼干。体验馆老师从冰箱里拿出了几块冷冰冰、硬邦邦的面团,分给我们。面团和平时做馒头的面团不一样,油乎乎的,散发着香甜巧克力的味道。我们都抢着做起来,可是面团粘性不强,不易成型,屡屡失败,没想到原本以为最简单的饼干制作会这么难,急得我们大汗淋漓。

在一旁观察的老师,看到我们焦急的样子后,为我≤≥们分析了失败的原因并指点了技巧。我们决定分工制作,一人负责把面团揉软,一人负责将面团压成不薄不厚的饼,一人负责用模具做成型,还有一个人负责挑选模具并将做好的饼干排放到烤盘里。笨拙的我们开始慢慢熟悉起自己的任务,越做越顺手,有序的忙碌着,像是流水作业。分工合作非常有效,不一会我们就完成了饼干的初步成型。最后,将做好的形状各异的饼干放入烤箱,高火烤十分钟。

“叮”……热乎乎的饼干出炉啦,散发着甜甜的奶香味,让我们垂涎欲滴。我们急切地品尝了一块,“哇太好吃了,这味道,一点也不比买的饼干差。”我们将饼干装入盒中,谁都没有多吃,决定各自带回家,全家一起分享。

描写暑假生活的初中作文600字 篇六

暑假生活是每个学生梦寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,网络便成了我的拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过,我还是有我的安排。

看书。书被古今文人大大赞赏,我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力,读上之后便舍不得放下。即使是偶尔,却也给我带来许多无趣之中的乐趣。

补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一,又有何办法呢?暑假不一定都是快乐的,两次补课已把我整得气喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,毕竟不想让我汗水白流。

逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项,有几次是跟我老姐一起出去的,东逛西走,忙得不亦乐乎;东买西买,跑得体力不支。不过,一起逛大街的感觉真心不错。

旅行。旅行我的最爱,在老姐的建议下,我们在8月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意儿,去了那里还真不想回家了。大树旁,有许多学生在写生,凑进去一看,画得真的棒。在时间充裕的条件下,我们慢悠悠地走着,不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来,一会儿,深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境!真正的仙境!

最后,暑假作业。本以为语文不用做了,结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪,硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业,又开始了我的“背书生涯”。直到结束。

短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假,再见!我的暑假生活啊,我多么想过一个真正快乐又充实的暑假,不用补课,不用写作业。如果这样,那么我对自己说:“初三加油!”

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