写春天的初三作文【精彩多篇】

雨后三年级优秀作文 篇一

“嘀嗒！”最后一滴雨水代表雨停了，校园多么美不可言。

小草被雨滴三番两次地折磨后，娇弱无力的身子情不自禁地弯了下去，绿色的脸蛋上挂满了晶莹剔透的“泪珠”。不一会儿，阳光温暖柔和地照耀着小草，小草逐渐晃过神来，直至抬头挺胸，阳光蒸发了雨滴，小草的“泪珠”也消失得无影无踪，小草似乎胸有成竹地说：“我不怕风雨折磨，只怕世界不是绿色！”

数不胜数的鲜花洗完“澡”后，精神百倍。有的竞相开放，为世界增添色彩；有的呼朋唤友，一起欣赏美景；有的完全渲染在“澡”后心旷神怡的心情；有的相互对面，好像在叉着腰，争着地比美呢！……

小池塘里的水可多了，明晃晃的，像一面大镜子，清水多么像一张柔滑的床，让鱼儿静静躺着。绿柳婀娜多姿地舞动柔美的身躯，像一位娇弱妩媚的少女。

河水映衬绿树红花，多么像“五彩图”啊！鱼儿急不可待地探出头来。

闷了一上午的同学们在操场上玩得不亦乐乎，清新的空气扑鼻而来，彩虹出来了，五光十色，美不胜收，让孩子们高兴地一蹦三千尺高。

雨后校园，清新无限！

小学三年级作文：下雪了 篇二

元宵节过完，这个年就真的结束了，再贪懒的孩子都要开始赶路了，能陪在父母身边的日子就这么在花灯熄灭后告一段落，都说父母在不远游，那些远嫁他乡的归心总是在爱人子女和父母间被拉扯的停不下来，每一次，每一次归去都如同一场劫难，任凭多少个不舍都诉不尽离情，常常在想，要多少挂念能抵偿时光岁月里缺失的陪伴，大概那些鬓边堆起的霜白是总也没机会数的清吧！好难过，又将分别。

记得第一次出远门是大学时，与料想的不同，向来嘴硬的父亲反倒是先掉下泪来，尽管他极力掩饰，却还是在转过头的那一瞬注意到了他眼底的泪花，那时父亲还没变老，尚能勉强控制情绪，我们也都是心照不宣，我总是故作轻松地就嘻嘻哈哈的走出父母的视野。那时候大抵是不能完全懂得离别的，自然不会感伤太久，那时的我总也不晓得回头，一溜烟儿就走远了，直到多年后躺在母亲腿上耍赖时，才从她的口中望见那个“小没良心的”，原来她和父亲总是会立在我上车的巷口直至没了任何踪影，他们就这样一次次将他们唯一的女儿送走，送远……

得一心相守难，择一城终老又谈何容易，好羡慕那些亲人长伴左右的人啊！这世间最幸福的莫过父母在侧子孝夫伴。还记得前几日父亲靠在沙发上半开玩笑的那句：“小棉袄被人家穿走喽”，那一刻我脸上的笑容许是五味杂陈吧！总想着，将来我有了女儿一定不让她远嫁，这样等她的父亲老了眼花的拴不上鱼钩的时候还可以领着他的小外孙，黄昏里一只大手牵着一个小小人儿哼着唱着归来，那画面定是美极了的。

母亲是个及不爱热闹的人，总是一个人躲在家里，是的，我一直认为是躲，像个“胆小鬼”，总见不得别人家有团聚，见了就偷偷抹泪，忘了是几时，我劝她有空可以看看书，免得无聊，结果她就把这些年我攒在家里的书都翻了个好几遍，倒是一点都没倦怠。有时候翻开几本看见母亲用彩笔圈起来的错别字心里一悸，这是有多少无聊清寂的日子啊！我不在身边的那么些个日夜他们的生活是什么颜色的。呢？能确定的是，每每我还家的日子，母亲的世界像是开出了一整个夏天的花来，千朵万朵，红的、粉的、黄的、绿的……也只有那时，她才热闹起来，逢人便说“我女儿可有出息了，女婿也很优秀。”，看着夹在姑婶们中间的母亲，总觉得那单薄的身影是在证明些什么，就如同穿新衣的孩子捧着糖果分给小朋友，用尽所有笑容，只是为了证明他不是留守儿童。

五千公里外我生活的城市鲜少见大雪，回程那个清早北风呼啸，像是谁撕破了羽绒被，大片大片的雪花砸在脸上，疼的直流眼泪，就是疼的，我是断然不会承认那湿润是因了别离的。这一次，我依旧没有回头，只是，心里却不停的在重复那句“下雪了，不必送。”下雪了，不必送。或许，母亲嘴里念叨的还是那句“傻孩子，不哭”……

终于懂得为何我给母亲推荐龙应台的《目送》时她会说年纪长点的人不适合读那样的文字，原来，是会怕，怕万一哪一次的送别就成了永别了呢，怕没有来世去续写这份父女母子情，怕来不及留下一句“别哭”。

写春天的初三作文 篇三

春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人类爱歌唱春天。

由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

春天的风和雨都是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人类面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。能说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是小朋友们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于小朋友们，天空属于小朋友们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

假如你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于知道了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的小朋友们天真地打扮着；是被人类忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人类啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？

小学三年级作文：下雪了 篇四

白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊！山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊！街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等，我们好像进入了一个美丽的童话世界。

天终于下雪了，当时我在学习，没有注意到外边是什么景象。是妈妈告诉我的，妈妈说快看，天空下雪了。这时候我立刻放下了手中的笔，去观察雪景，今天的雪下的不太大。昨天，我看天气预报了说是今天有小雪，虽然是小雪但是也挺漂亮的。开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。不过好景不长，还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢？怎么就停了，这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了，到那时候大雪就像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞，会更加好看迷人的。

看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。

雨后三年级优秀作文 篇五

一场倾盆大雨刚悄悄地“离去”，往常热闹的校园就像中了魔法，立刻安静了下来……

雨后的校园，微风轻轻地抚摸着树叶，树叶为了回报微风，“沙沙”唱出一支欢乐的歌。露珠给花朵增加了几分艳丽，花儿很高兴，变露出了笑脸。小草洗了一个澡，身上干净多了，仰起头来，遥望天空好像在说：“秋雨姐姐，谢谢你送给我‘天然洗澡水’。”

太阳还未升起，露水在凡间过得自由自在，竟想当上“蹦极冠军”。从树叶上跳了下去，因为没有绳子，它一下来就粉身碎骨了。“蹦极选手”一一往下跳河依然全“灰飞烟灭”了。但，这“滴滴”地“音乐”加上同学们朗朗的读书声，这便成为了人间最动听的声音。

下课了，同学们陆续走出教室。大家没有像往常一样打打闹闹，不知是中了雨后“魔法”，还是怕弄湿了脚，个个都走得小心翼翼，活像一只只小花猫。偶尔会有几个同学在操场上走动，但他们并没有在操场上玩起游戏，而是走到操场旁的花丛前，用手点一点水珠。

太阳出来了，校园里水珠都慢慢地消失了，同学们也跟着上课铃声回到了教室，几乎没有人观察到这一切。

下课铃声又一次敲打，同学们都观望着校园，期待下一个雨后。

雨后三年级优秀作文 篇六

夜幕降临，下了一天的。小雨终于停了，月亮从黑云中探出头来，惨白的月光泻入积水中，毫无一丝生机。

我静静地漫步在小路上，不知不觉走到了河边。放眼望去，黑漆漆的夜空中似乎有一道窄小的瀑布从月亮上闪着光流下来，在我面前铺开一道光亮的路。

月光流进河里，河中隐隐约约闪现着一个个小铜钱，又一点点地扩散开，最后与河流汇集，静静地流向海的方向。我默默地看着，就像身处于仙境中。静静地河中偶尔闪过一条条似鱼非鱼的黑影，带起水波的声音，在闪着银光的小河中穿行，显得河两岸更加安静……

河边几排柳树把细长的柳条轻轻地放进水中，似乎要把黑影全部钓上来。我拾起一块灰色的石头，将它举到月光里，突然发现它的形状和今晚的月亮是那么相似！一时间，我感觉它也在同月亮一起，静静地发着光……

我轻轻将石头放下，捧一些水洒在石头上，之前沾满泥土的石头一下子变得更加光滑、美丽。我把石头放进口袋，好像把一轮明月放进了口袋，忽然，我觉得我自己也在发着光。

我携带着一轮月亮，脚步踩在月影里，走在回家的路上，我的脚步渐渐变得轻飘飘得。

清风一吹他们什么蝴蝶一来他们什么 篇七

清风一吹，他们就交头接耳，窃窃私语。

蝴蝶一来，他们便捧出甜甜的花粉，让蝴蝶们尽情享受。