名师推荐的高考英语作文写作技巧

高级词汇和复杂句式的使用是衡量高中生英语写作水平的一个重要指标。

名师推荐的高考英语作文写作技巧

图表类作文 重视步骤与图文转化

在高考英语作文题中，除了刚刚提到的应用文，还有一种常见的题型——图表类作文题。而这类作文也是有一定的写作技巧的。

图表类作文题的答题思路可以分为三个部分，第一部分要总体概括这个图表做的调查内容。第二部分要求考生分析这个图表反应的是什么情况，考生要抓住事物发展的曲线，既要描述现象又要分析原因。第三部分则要求考生做一个总结，阐述一下自己对于图表所呈现的现象持什么观点，总结一下规律等等。

总而言之，就是图表类作文，考生一定要注意观察图表，然后将图标所传达的信息，进行文字的转化。

应用文 格式与正文都要兼顾

吉林大学附属中学刘春征老师告诉记者，通过多年对高考英语作文题的梳理，她发现高考英语作文的题型基本可以分为三大类：应用文、图表类作文和去年新出现的发挥类的作文题型。其中应用文，又大致可以分为两种：书信类、演讲稿或者倡议书类。考生在面对书信类作文题时，首先要注意写作格式。虽然现在有的试卷，习惯将称呼语和开头、结尾作为题干出现，但是考生也要准确掌握这些格式的正确写法。如果试卷上没有给出这些信息，也不至于丢分。其次，要注意书信最基本的功能，也就是交际性。在作文时注意遣词造句不要太强硬，避免使用祈使句。除此之外，正文的写作要段落清晰也是十分重要的。

吉林大学附属中学 高三教师 刘春征：“首先要注意书信写作过程中一定要有三个部分， 即开头、正文和结尾 。开头引入话题， 也就是写信的目的是什么 ;其次是主体， 写信的主题内容; 最后是要有结尾 。因为它是在跟别人交际 ，一般来说要加上 ‘best wishes may you be successful ’这类句子。”

除了书信写作，高考英语作文常出的另一种应用文考题，就是演讲稿或者倡议书。和书信类文体所不同的是，它除了考察学生对此类文章格式的正确使用之外，还会考察学生对语言的运用。

吉林大学附属中学 高三教师 刘春征：“这类作文，通常要求语言行文过程当中要有一定的煽动性或者是鼓动性， 让人能够愿意跟着你这个思路走 。另外尤其是演讲稿 ，是面对观众说的， 也要注意它的交际性 。讲完之后，应该加上一个‘thank you’。”

吉林大学附属中学 高三教师 刘春征：“我们看到一个图表，最重要的是找出一个观察的切入点 。一般来说，柱状图描写的是一个事件的发展趋势。比如说学生使用智能手机逐年增加的人数，你是否看出这个趋势 ，它反映的问题是什么。饼图一般反映的是比例所占大小。比如同学们习题的材料 ，教参占多少，习题占多少。图表所反映的问题以及它的趋势， 一定要一句话点明。”

刘春征老师提醒考生：应用文和图表类作文，是高考作文的常见题型，考生在复习时一定要有所侧重。不过，这两年高考作文中出创新类题型的可能性也不小。

吉林大学附属中学 高三教师 刘春征：“一般吉林省的作文都是应用文——图表题 。但是去年的高考作文是对十年后的一个畅想。遇到这类问题， 当然第一就要发挥想象力; 第二就是要注意语言要赋予一定的情感 ，不能非常的单调和枯燥。 可以注意各种不同句式的穿插使用。”

在这里，刘春征老师再次提醒考生，如果想英语作文拿高分，平时对素材的积累很重要。看到好的句子、格言，就把它背下来，也可以有意识地积累一些优秀作文模板。但在使用的时候，千万别生搬硬套的强行使用。另外，保持字迹清晰、优美，在高考时也是有一定优势的。