描写小伙伴的作文多篇
描写小伙伴的优秀作文 篇一
看到这个题目，我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子，一双小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她长得不是很好看，可她最大的优点是：非常爱帮助人。
你看吧，在那绿油油的草地上，一个小弟弟摔倒了，立刻会有一双温暖的小手扶起了他，还替他拍拍土。在川流不息的马路边，一位要过马路的盲人老奶奶被那喧闹的噪音吓着了，一双温暖的小手拉她过了马路。在楼梯旁，一位小妹妹从楼梯上摔下来了，豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时，一双火热的小手抱着她，向卫生室跑去。她，就是王安。
记得那是去年的一天，大地热得像蒸炉似的。放学后，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉着我，指着离我不远的一个包裹，悄声对我说："走，咱们去看看。"我随着她来到那里，原来是一封信，可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧，我拉了拉捡起信的王安，说："快走吧，不然该写不完作业了！"可王安却看着信，摇摇头，说："可是，失主要是不见信该多着急呀！""好吧。"我只好点头同意了。我们一看地址，吓一跳，我们俩谁也不知道顺义街怎么走，无奈之下，只好去问路人，可得到的不是怎么走，而是几个白眼。最后，我们只好把它交给了警察叔叔。
有一次我们出去玩，路上我们看见一个老奶奶，托着一大袋米在路上走，累得老奶奶气喘吁吁，不住的喘着粗气。王安见状，连忙跑过去对老奶奶说："我来帮您吧。"老奶奶笑着点了点头。于是，王安把米袋搭在肩上，我在后面托着。就这样，我们把米送给了奶奶。
我在王安家玩。一个阿姨急着有事要出去，她来找王安，让她帮着看孩子。王安答应了。我们抱着孩子，哄着他玩，可不多一会儿，那孩子就不停的哭闹，王安去热牛奶，我拍着孩子的肚子，哄着他。王安拿来了牛奶，孩子一边喝，一边睡了。
这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。
描写小伙伴的优秀作文 篇二
今天我要介绍的小伙伴是我刚认识不久的一个同学，我们是在冬令营认识的。虽然我和他只相处了５天，可是他却给我留下了非常深刻的印象。
他叫陈保霖，今年13岁，个头跟我差不多，人瘦瘦的，皮肤有点黄。一双不算太大却水灵灵的眼睛，鼻子又高又挺，下面是一张能说会道的嘴。最引人注目的是他那宽宽的额头，他在解题时总是习惯一边思考一边用手摸摸额头，好象这里面蕴藏着众多解题法宝。
令我佩服的是他特有数学天赋，有很多大家都解不出来的难题到他手里都会迎刃而解。他曾获得市数学大王一等奖呢！我们认识不久就成了好朋友，平时不懂的题目就向他请教，他会不厌其烦的给我讲解！但有一次发生的事让我觉得他很“自私”，不够朋友！
寒假冬令营结束，按照惯例老师给我们进行测试。这张奥数卷真是难，我有好几道不会。冥思苦想，可就是解不出。当监考老师说只剩下10分钟时，我急得焦头烂额。越急越想不出来，时间在一分一秒的过去，我只能干着急。这时，瞅瞅身边的陈保霖，他正专心致致在解题呢！让他做完直接报答案给我吧！于是，我便用胳膊肘轻轻碰了一下同桌，轻声说：把最后两题答案报给我！我原以为我们俩关系不错，他一定会告诉我答案的。可没想到他理都不理我。我当时以为他没听见，便又重重地肘击了他几下，没想到他只说了一句“别烦”，就不理我了。哼！真自私！连这点小忙都不帮，太不够意思了！把试卷交上去后，我也不再理他……
当天晚上，我打开QQ，看到陈宝霖给我发来了信息，是考试的答案和解题思路，我正纳闷，下面又发来一条留言：考试时我帮不了你，现在我把解题思路发给你，看不懂的话你再问我。看着他给我的详细题解，我从心里明白，这才是真正的朋友啊！他是为我好才不直接告诉我答案的，我从心底里感谢他！
这就是我的小伙伴，有点“自私”的数学天才——陈保霖。
有关描写小伙伴的作文 篇三
在我的邻居里有一个同龄伙伴，他淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻子又高又挺，个头不高，却很聪明。
他的嘴巴，特别能言善辩，从这张嘴巴里面说出的话，有时能使人火冒三丈，有时却令人忍俊不禁，有时又叫人尴尬得不知所措。他善于下棋，我在班上是有名象棋手，他却将我屡屡击败。身为象棋高手，虽总是粗心，但我的招数是全面攻击，不注意防守，因此每次都败在他的手下，他真聪明！
我和他发生的许多事都已淡忘，唯有那件事让我记忆犹新。我们不仅爱玩棋，也爱玩乒乓球，有一次放学，我照例拿着乒乓球拍，背着书包来到公园边的球台，等了好久也不见他人影，便回家放好书包，喝口水。就回台前，只见他呆站在那儿，台上放了一副折断的球拍，这球拍可是我爸送我的生日礼物，我火冒三丈，瞪了他一眼回家了。从那以后，我赌气不和他说一句话，他虽然几次解释请求原谅，都被我拒绝了。我心想：还假心假意，分明是你故意弄坏的，请求什么原谅，假惺惺，哼！
直到发现桌子里的那封信和那副球拍，从信中我知道他为了那副球拍放弃了吃牛排的机会，我哭了，我哭得好伤心。从那以后，我们又恢复了友谊。
邻居搬走了，我会永远留住那副球拍和跟他在一起的美好时光和记忆。
邻居的他，我会与你保存浓浓的友情，可贵的友情……
有关描写小伙伴的作文 篇四
亲爱的小伙伴：
你好，我们大约一学期没见，可问你近来还好？
现在，我已是一名进入初中的学生，相信，你也和我一样。小伙伴，你知道吗，在一个全新的环境里，我看到一个又一个陌生的面孔，我想失声大哭，我想放声大叫，但是我忍住了，因为我想打造出一个全新的自我，想做出一个完美的我，因而，我必须忘记懦弱，融入新的环境，进入新的集体……
我还记得我儿时曾经读过一篇文章《人必须耐得住寂寞》。那时，我无忧无虑，不明白“寂寞”一次的含义。不过现在我悟出了其深刻的道理。刚开始来到285班时，感到自己被别人遗忘，感到无比的寂寞，只能一个人坐在位子上，默默地回味着你我在母校的真挚友谊，回味着我在那个温馨的6(1)班共度的欢乐时光……
在285，我感受不到真正的温馨，感受不到朋友之间的关怀，只能眼巴巴地望着那些花言巧语的同学受到老师的表扬……在这里，周围的同学都充满了嫉妒、仇恨……
我——在他们的冷嘲热讽之下，学会了“忍让”“忍让”一词是我心胸十分宽广。听说过“宰相大肚能称船”的故事吗？小伙伴，你知道吗？以前在班上蛮不讲理的“小公主”如今成为一个“宰相”啦！
小伙伴，你一定会为我现在的状况而感到惊讶，但是，我庆幸自己在如此恶劣的环境下，我竟学会了在母校所学不到的“忍让”，不过，285班的同学认为那是一种懦弱的表现，你认为呢？
小伙伴，我们虽然没在一起，但是我们青竹湖湘一6(1)班的同学们的心是连在一起的，我们的友谊之心，是永远不会变的，你说对吗？
描写小伙伴的作文 篇五
我在学围棋时认识了很多伙伴，我来介绍一个吧。
他叫王子易，和我同岁，长得不高，头发显得很稠密，眼睛有点大，声音很清脆。他的特点是围棋下得好，棋艺和我不相上下。不过，他下棋的方针和我不同，他特别好战，我则注重于防守，我每次和他下都杀得十分过瘾。
看，我们又对上了，他带领大批人马朝我方杀过来，我也不甘示弱，带了一批军队就出去，准备包围他，给他致命一击。刹那间，棋盘上激战不断，你杀我一条大龙，我吃你一条小龙；你吃我几颗棋子，我占领你一块棋。.。.。.激战过后，由于我方兵力不够，因此败北，我对此怀恨在心。
第二次一碰面，我就带领大军杀了过去，他竟然投入兵力来打我布置边防的地方，我包围他他也包围我。由此，双方开始对杀，最后，他主将身亡，因此投降。
我的围棋伙伴风格多样，有的像他一样好战，有的注重防守，有的先进攻后防守，有的前面防守后面作战，我要和他们一起走向通往围棋高手的路。
有关描写小伙伴的作文 篇六
我有两个已伴随了我多年的好伙伴——小夜灯和电筒。
我从小到大都胆小怕黑，每天睡觉都必须有要一盏小灯相陪我度过漫长的黑夜。要是亮度稍为微暗一些，我心里就会不踏实，有什么风吹草动的，会立刻从床上蹦起来，一直待到天明。
上小学后，妈妈为了让我睡得安稳，特意给我买回了一盏亮度很好的小夜灯。这小灯虽然相貌平平，不像那些夜灯一样有着美丽的外表，但它的亮度却可以跟其25度的白炽灯bi美。别看它这么光，就以为一定很费电，它可是一级节能的喔！
这盏灯至今已陪我走过了几个春秋，试过几次，妈妈嫌它太旧，要扔，我舍不得，因为我不想抛弃了这个“好朋友”。
还有一位也是与我形影不离的“手足”，它就是我的小电筒，记得四年级时，供电局的叔叔阿姨来学校采访，临走时，送了我这把小猪电筒给我，看着这只外表可爱的小猪，我爱不释手；每当停电或夜晚起床时，我总是第一个想到它，有时停电，我就会让它整夜开着，替代小夜灯。
或许有人会问：“如果老是开着，不会没电吗？”
我可以告诉你，我这小电筒是用人力充电的，既节能，又环保，只要打开按纽，按几下，马上就会有电了，充电时还会折射出一闪闪的亮光，多美丽！
这两个和我如影随形的好伙伴，是我的最爱，过几天要去军训时，我也要带上它们，让它们继续陪伴我，让它们跟我一刘去领略下军营的风采。