写掌声的作文600字精品多篇

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写掌声的作文600字精品多篇

写掌声的作文600字篇1

台下响起如雷贯耳的掌声,台上的我们感到很荣耀、感动,感觉被肯定。我心想:“最近的努力总算没有白费啊!”

想起前一个月,我们都觉得很久才比赛,所以只有音乐课时才练习,可是,有些人练习得比较勤快,就连午休也会练习,而我,也是其中一个,开始了没有午休的生活,下午上课就会想打瞌睡,导师下课都会来盯大家练习,我每天努力地吹、辛苦地吹,跟大家一起练习、一起鼓励,一起加油打气,就是为了在这每一班都要参加的直笛比赛,有的班上个学期就开始练习了,我们为了赶上他们,所以我们得赶快加紧练习!

每次上音乐课,都要把错的地方修正,每天练习,每天都有新进展,可是,还是有害群之马,没有认真练习,谱都还没背熟,导师生气地对我们说:“这样下去我们一定是第二十四名!以后早自习拿来练直笛,考卷怎么办,小老师自己处理!”完蛋了,表示我们放学后,还要留下来考试,可是,我们也进步更多了。比赛前几天,轮到我们去比赛场地练习,体验临场感,吹完一遍之后,导师说:“这次我觉得你们有比赛的样子了,比较可以听了。”虽然评语是这样的不好,可是我们知道,老师是希望我们好,不希望我们就此松懈,真是刀子嘴、豆腐心啊!

领奖时,台下全校初一年级再为我们鼓掌,掌声欢动如雷,让我们感觉久久不能自己!这撼动人心的声响,我一辈子都不会忘记。

掌声是一股力量,把我们推向前方;掌声如同里程碑,告诉我们:我们做到了;掌声如同一股暖流,温暖了我们的心房。

写掌声的作文600字篇2

近些年来,学校提倡环保,并且各个教室的卫生抓得很严,只要被纠察队员发现一张纸屑,班级就不能得到每周评一次的“五星班级”。可见,学校对卫生多么重视。

这天下午,轮到我们组打扫卫生。我边扫边抓破头皮地想:到底要怎么扫或用什么方法才可以让地上什么时候都没有纸屑呢?除了所有人不扔垃圾这个不可能成立的方法之外,已经毫无办法。可是,没办法也得想啊!谁叫老师把这个重任交给我。

第二天我毫无头绪地来到学校上课,树上的蝉“知了,知了”地叫着,使我心情更加烦躁。突然,在我视线前方十一点钟方向出现了一张被揉成团的白纸,一道道揉痕清晰可见,仿佛在倾诉着它被虐待成这样的悲惨遭遇。我习惯地弯腰捡起,扔进一旁的垃圾桶。不是我爱做好事,而是我看那纸太不顺眼了。你想想,我天天左思右想抓耳饶腮地想清除这无数颗“毒瘤”,吃不好饭睡不好觉,醒来眼前都是那一团白白的东西,会不会疯掉?我用极其厌恶的目光将它送到“家”里,真想回家烧香求它不要再出来作恶。

这一幕,被一旁的值班老师看到了,她竟鼓起了掌,随之旁边检查校徽红领巾的纠察队员也鼓起掌来。我疑惑地转过头,那位老师说:“你做得很好,你的行为值得大家学习,难道不需要一点掌声鼓励吗?”我还晕乎乎地,吞吐地说:“啊,什么?额……对,没错。呵呵。”

在受到掌声激励的我心中萌发了一个方法,可以彻底清除纸屑,那就是让所有人都和我一样看纸屑不顺眼,然后让纸屑“消失”。计划正在进行中……

一阵鼓励的掌声,让我得到灵感,使一个难以解决的问题被解决。我认为掌声很神奇。

写掌声的作文600字篇3

读到岳飞的忠心赤胆,让我们的掌声响起来,这是对碧血丹心最诚挚的赞美;回想李清照艰难困苦的一生,让我们的掌声响起来,这是对不屈生活最崇高的敬意;听到哀婉的《昭君出塞》,让我们的掌声响起来,这是对伟大生命由衷的钦佩。

生活不缺少美,缺少的是赞美的掌声,让我们为生活中一切的美好鼓起掌来。

(一)为苏武的坚守,让我们的掌声响起来

十九年的屈辱,十九年的坚守,十九年的不屈与执着让我们明白,原来忠心是比金银更重的东西。

让我们的掌声响起来,为赞美他威武面前的不屈,利诱面前的冷静,寒风大雪中的傲视,孤苦寂寞中的忠心爱国。

他就像一座丰碑,站在荒凉的北海上,站在历史的坚强里,赢得了最热烈的掌声。

(二)为霍金的顽强,让我们的掌声响起来

一张轮椅,载着一个不朽的灵魂,让我们明白生命有多么的伟大。

那一个不朽的灵魂,从漫无边际的宇宙中驶来,他所承受的苦难或许也如宇宙般无边,但他却用顽强与执着诠释了生命的伟大。

让我们的掌声响起来,为他那“宇宙从何处来,又往何处去”的发问,为那震惊世人的《时间简史》,更为那倔强不屈的灵魂。

(三)为郎咸平的大爱,让我们的掌声响起来

勇敢的站起来,还百姓一个百姓的国企。让我们明白大爱的无私。

心怀天下,他用锐利的言语将国企产权改革的错误无情的揭露;刚正不阿,他用铁嘴钢牙,将国企头面人物严厉的批判;心系百姓,他用纯正的心灵为百姓撑出一片毫无杂色的天空。他是大爱的化身。

让我们的掌声响起来,为“还之于百姓”的壮语,为挺身而出的勇气,更为一个文化人大爱的无私。

生命与美同行,让我们的掌声来记录生命中的一切美。让我们的掌声响起来,永远响在我们的生命里。

写掌声的作文600字篇4

掌声欢呼声,我拼尽全力,用力一跳,过了!随着视线模糊,我被拉回记忆中……

我被选上了跳高这个项目,完全没有学过跳高的我,得知这个消息愣了十几秒,即开心又害怕。“叮铃铃”放学了,同学们嬉闹地回家,我就坐在座位上一动不动,过了几分钟,班上就我一个了,于是就背起书包,关门,来到体育馆。

由于天空下着暴雨,体育馆没有人,我来到了跳高处,前面跳的非常顺利,开始到了一个高度,我却跳不上去了,后背全湿,双手撑在腿上,满脸通红,喘着大气,一遍一遍,窗外的雨也越来越大,声音也越来越大,一刻也不消停,我准备放弃了,也许这就是我的最高点了吧……

在家过了两天垂头丧气的,脑袋里全是跳高,运动会时间也在渐渐逼近,这时,我想到了赢到前五名就能给我班级加分,又想到成功时,老师同学的笑容与掌声,我又回到了那熟悉又陌生的体育馆。

“老师!”

我转过头,瞪大眼睛,原来是老师听到了我的事便来了,每一个动作,每一个力度都用心教我,在她认真的脸上,我找到了原本的自信。

到了比赛那天因为老师要在观众席管班级不能过来,但我看得到她的目光,开始,所有人都过了,过了一会儿,淘汰的人越来越多,到了我最恐惧的高度了,我原地跳了跳,“加油!”我朝着声音的方向看去,是同学们,他们一个个大声喊着,手上不停地鼓着掌,我一跃那一秒最长,我闭着眼,眉头紧缩,过来!心上巨大的石头放下,老师笑了,我也笑了……

在领奖台下,我看到了老师和同学们在那里兴奋的欢呼,激烈的鼓掌,虽然没拿到前三。但依旧给班级加了分,那天的掌声,我永远也不会忘记……

写掌声的作文600字篇5

自从呱呱坠地起,我就养在外婆外公家,外公在我身边的时间甚至超过了爸爸妈妈。外公教我呀呀学语,牵我蹒跚走步,居说长时间牵我学步时他还犯过腰病呢!

上幼儿园以后,外公更忙了。清晨总是早早起来,骑车把我带到幼儿园,晚上又带我回来。而我那时又极任性,总喜欢逛东走西,买这买那,稍不顺我意,就大哭大嚷。在外公家,老是把家里的东西翻得一蹋糊涂,好像孙悟空大闹天宫后一样,外公总不厌其烦地一次次地整理,一点也不生气。更麻烦的是,那时我经常生病。记得有一次我半夜发高烧,外公半夜起来,迎着刺骨的寒风,摸黑去医院为我看病。进入小学后,我回到了自己家。这时外公虽不是天天在身边,但也是隔三差五地往我家奔,有时是接我回家,有时是替我送落下的课本,有时是为我送药等等……

外公不仅在生活上照顾我,还时时在学习上帮助我。当我遇到不会做的习题时,他会细心地帮我讲解,比我爸爸耐心多了。给我讲过许多故事,在我哈哈发笑的同时也让我懂得了很多知识和做人的道理。当考试不好时,外公会认真分析,竭力找出我错误的原因,最后总不忘鼓励我:“外公相信你下次会进步的”。学毛笔书法三年多来,大多数时间是外公陪同我学习的。我的书法老师说过:“孩子学字的进步,三分靠自己,七分靠大人”,我想这七分中,外公应该占了六分吧。

实际上,这些年来外公不仅无微不至地照顾我,同时也照顾着我们全家。如果你到我家去看看,看到窗明几净,地板锃亮,物件摆放得井井有条,大多数时候是外公的“杰作”。而各种方面的帮助,我实在是说也说不完,可谓“罄竹难书”。

在一堂语文课上,当任老师问我们“最应该把掌声送给谁”时,我怀着自豪的心情对着全班同学大声地说:“我把掌声送给我亲爱的外公”,教室里顿时响起了如雷般的掌声。

写掌声的作文600字篇6

在生活中,我们总少不了掌声。有鼓励的,有赞许的,有祝贺的,有尊重的……总而言之,掌声在不同的情况下都有着不同的含意。

记得那年夏天,我刚上三年级。那时学校举行了一场演讲比赛,老师派我去参赛。那一天,我得到了四种不同的掌声。也是因为有了这四种不同的掌声,我获得了最后的胜利。

我还清楚地记得,那一天,我们全校师生都集中到了操场上,来观看这一场演讲比赛。过了许久,主持人念到了我的名字时,我拿起事先准备好的演讲稿,胸有成竹地向升旗台走去。可是,当我站在升旗台上的时候,我双手双脚不由得颤抖起来。台下,七百多名学生和四十来个老师的目光全都集中到我身上。我紧张地没法开口。这时,台下的师生们不约而同地响起了一阵掌声。刹那间,我的紧张感全都飞到九霄云外,因为我感受到了师生们对我鼓励的掌声。有了同学们的鼓励,我鼓起勇气,流利而又富有感情地演讲了起来。终于,我讲完了。我长长地舒了一口气。此时,台下再次响起了雷鸣般地掌声。听了同学们的掌声后,我沾沾自喜。因为从他们的掌声中,我知道了他们对我这次演讲的评价。又过了许久,比赛结束了。这时,台下鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见,大家都在等待着比赛的结果。比赛结果出来了,当主持人宣布第一名获奖名单的时候,我竟在里面奇迹般地听到了我的名字。这时,我们班全体起立,为我疯狂地鼓掌,因为这不仅是我个人的荣誉,也是我们班级的荣誉。当我走上领奖台的时候,全校用掌声祝贺我取得了胜利。

就是这样一个平凡而又特别的声音——掌声,给了我力量,给了我前进的动力,给了我勇往直前的勇气。

写掌声的作文600字篇7

美国派出了一名优秀的乒乓球手——茨普斯去参加第五十届广州奥运会。

第一次参加奥运会的茨普斯来到广州后,对这里的一切都是那么陌生,他十分害怕会有坏人捉他走,害怕自己会在广州迷路,因为茨普斯就是一位胆小怕事的男子汉。

在广州宾馆住了几天后,马上就到了乒乓球的比赛。茨普斯走进粤穗体育馆,显然,他很害怕观看比赛的观众。教练怕他发挥不正常,就一直给他做心理辅助。不一会儿,茨普斯才慢慢适应环境。

他迎接的对手是中国著名的男乒乓球手——张译柠。首先是张译柠发球,茨普斯马上去接,不料被张译柠拉球,茨普斯反应很快,离台面两米处接到了张译柠的拉球,可是,打不到张译柠的台上。所以是一比零张译柠领先。观众席立即想起了热烈的掌声,一阵掌声过后,观众们一个劲的喊“张译柠,加油”!茨普斯没有笑,也没有说话。第二球还是张译柠发球,可惜,张译柠发球失误,把比分拉成一比一,平了。可是,茨普斯赢了,他完全听不到观众的掌声,他低下头,觉得很尴尬。接下来的比赛,凡是茨普斯赢了,掌声会很小;张译柠赢了,观众席就欢声雷动。茨普斯很伤心,所以比赛他没有什么精神。最后张译柠以4比0战胜了茨普斯,茨普斯别提多难过了。

转眼间四年过去,第五十一届奥运会在美国的西雅图举行。也是到乒乓球比赛时,茨普斯和张译柠被抽成一组,茨普斯和张译柠再次狭路相逢。这次比赛,茨普斯信心十足,因为这次实在自己的国家举行,观众肯定大都是美国人。果然,在接下来的比赛当中,茨普斯一赢球,观众席就有经久不息的掌声,和一阵英文的加油声。而张译柠赢球时,掌声非常小,张译柠也因此提不起精神,最终以2比4输了这场比赛。

从这两件事我们可以看出,观众的鼓励和掌声是至关重要的。

(ps:本故事纯属虚构!)

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