东风为我来作文多篇(通用多篇)

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东风为我来作文多篇(通用多篇)

东风为我来作文 篇1

原本以为,折堕的时间够久,我便可以像以往一样预备足够多细碎的温暖来熬过这些阴郁低落的雨天。

站在昔日的教学楼前面,肌肤上冒出一颗一颗鸡皮疙瘩。四年前,我还坐在熟悉的教室里听着说话语调抑扬顿挫的数学老师不厌其烦地强调公式的重要性,偶尔抽空望着窗外碧蓝的天空,突然就会笑起来。

那时候,对人世的疾苦、情感的变幻,对别离的伤感和生命的唏嘘都还未曾深入涉及,我只是突然想笑,就会毫无忌惮地笑起来。而如今,在无数人潮从我面前匆匆掠过时,像是沉入了一种暌违多年的安宁之中,耳朵里竟还可以清晰地听见细微的耳鸣声,凝滞的眼神中有我浮光掠影的每个角落,眼眶发烫,嗓子里像是哽满了灰尘,真想哭。

两年以前,在每每膝盖疼到难以复加的深夜,我总是惊慌失措地一个挨着一个地拨打手机电话簿里的电话,最后被告知无人接听时,暴躁地扔下手机,歇斯底里哭喊。那大概,是叫做孤独吧。孤独,是生命万象归终的形态,它是我难以言述的唯一救赎和对时间的角力。生命太短,没有人会感同身受,你在为你今天能否吃饱饭担忧,别人在为明天吃什么好发愁,那些你经历的事对别人而言无关痛痒,所有的开导都是纸上谈兵,所有的安慰都是隔靴搔痒,那些荆棘都得一个人熬过。前不久和小苦谈到孤独这个话题,她微微挑眉,笑着对我说,起码那个时候你还没有丧失喊痛的本领,你该庆幸你熬过来了,像个仙人掌一样活着。是的,那时候我还愿意表达,尽管知道他们并不知道我究竟得了什么病。现在,若是这一秒我失足跌下悬崖,下一秒我也不愿意伸手抓住救命的绳索了。

在大年三十的那天晚上,我给小苦和几个好哥们发短信,调侃他们新年心愿,不过也无非就是现实的一些物质需求。一个接一个的电话打到我的手机里,他们说,我希望新的一年你可以过得健健康康;你那么善良,一定会否极泰来的!我在电话这头鼻尖发酸,默默地在心里说,即便是为了你们,我也应该更加坚韧地活着,且由衷地希望有朝一日一定有绮丽彩虹闪现。

人生的坎坷与平坦,生命的精彩与黯淡,叶子的一张与一合,上帝决不会安排纹丝不动的宿命。拂面而来吧,那么,我闭眼仰面,张开双臂了,拥入怀中!

东风为我来作文 篇2

窗外阴云密布,我百般烦躁摔下手中的笔。看着案前的一张张试卷和五花八门的题目,心中不免万般惆怅和彷徨。似乎思绪绕进了一个圈,我将视线移到窗外,翠绿欲滴的枝叶横斜着延伸,路过窗边,眼前一片宁静,心中沉淀了些许绿色。

起风了。缓缓地,柔柔地,漫过我的心田,眉头舒展开了,眼眸中有了神采。我注意到窗外那枝叶上有片被一只不知名小虫攥得紧紧的叶片,这对我来说安然闲适的风已经让它筋皮力竭了吗?

哦哦,它咬定青山不放松的样子竟如此震撼人心。它渺小地像茫茫沧海中的一粒米,像广阔森林中的一片叶,却让我想起了高尔基笔下振翅呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧”的海燕;失意之后不甘心而呐喊“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;还有那“不为五斗米折腰的”陶渊明……

它在执著些什么呢,为什么不随这风去呢?

哦哦,它还要回到这温馨的土壤,等风停了之后。飞蛾扑火似的,看上去自取灭亡,怎奈风雨之后,才有晴天,黑夜过后,才是明天!

这风,是挫折;这生灵,是逆流而上的我们;这叶,是承载着温情和希望的故土。

人生旅途中,总有东风,也总有人愿逆风翱翔,大雨不息,众火不灭。

风停了。阴云也散了。

或许是我看错那只灵魂被洗涤过的生灵,恍惚间竟发出微弱的光芒来,它收了收翅膀,轻盈地飞到绿色更浓处了。

我想,不管怎么样,我总有勇气重新振作起来,我总是可以逆流而上,越挫越勇的。

总有东风为我而来,它并非轻柔,或许像那风之子那生灵,严厉可怕。可我还是愿做那个等风来的人。我笑了,重又拿起笔。

东风为我来作文 篇3

绿色的潮,从天边接连地翻涌过来,东风平等地吹过每一株稻,将茎叶翻弄成很精神的样子。

不同于那稻田,在被鱼塘远隔的小小禾塘里,长着丛生的稗子。

不能说是种,说成是农人把它移到这废塘里更适当,它们挤挤挨挨地靠着彼此,不像那边的水稻分明排列。这定是小人了,被农人厌的、偷养料的小人。

但小人攒聚处,春风依然拂过,把这些稗也吹得抖擞而轩昂。

稗者,禾卑也。似稻非稻,是恶性杂草。或曰:“败家子”中“败”,即出自“稗”。足见其恶。

又查农书,稗与稻同源,因人类影响,一者成稻。一者成稗,稻服人驯,成天下口粮,被歌功颂德;稗性骄傲,成万人唾弃,人人喊拔。

这一说来,稗子溯源竟有些悲情。

看鱼塘的师傅一溜儿跑出,打出塘底淤泥,竟浇了几铲给这稗子!问是何故,说:“这稗米、稗花,养的鱼好!”

再查此事,书云,稗子麸质含量较水稻更高,益于养鱼禽畜,若养鱼,则鱼肥而美。我不觉惊呼。

稗转眼变得高而伟岸,凭它桀骜不羁,凭它养鱼可肥美,凭它杂然群聚。

稗直立起来,仰对春风。似说:“吾非禾卑,非小人,非佞贼,唯吾傲骨,留于天地,汝凡人碌眼不見,只此春风渔人识得!”

春风笑而不语,仍旧卖力地吹。

我欣然地鼓掌。古人云:“天生我材必有用。”物竞天择,每个生命都有生存的梦想,千万年演化,机遇均等地铺开。

自然如此,于人亦然。

浑圆的地球没有死角,东风总会吹至,多少年寒窗,机遇总会来。

不必自谦畏缩,站起身来,同被这春风发现、孑然傲对世人的稗子,向从前的稻荫喊一句:

“东风,为我来!”

东风为我来作文 篇4

赤壁之战,诸葛亮巧借东风,为吴蜀联军取得胜利;刘备率几十万大军攻吴,驻兵在山野,却被陆逊利用风势,火烧连营。东风是种机遇,若巧借得当,乃可成就大业。

考试之前,我信心满满,眯着眼瞟向周围努力背诵、复习的同学,轻哼一声,轻蔑地笑了。同在一个班级,画风却迥然不同:同学们或是埋头苦读,或是快速背诵;有的人眉头紧紧地拧在一起,形成了“川”字;有的人满脸疑惑,询问着不会的难题;而我,却把书往桌子上一摊,头向后仰,靠在背后的桌上,脚往前伸,左腿放在右腿之上,双手环抱胸前,低声吹着口哨,闭上眼睛,舔了舔嘴尖,回忆起昨天的美剧。“切,不就是一次小考?英明神武、年级前十的我怕过谁?”看着周围同学紧张的样子,我不以为然。

考场之上,深吸一口气,我开始答题。笔尖在纸上不断摩擦,“沙沙沙”,如同枫叶在风中轻轻舞蹈,轻快悦耳。检查试卷时,我却盯着卷纸神游,马马虎虎地扫视着它,敷衍了事。可试卷发下来时,才知道噩梦刚刚开始。

看到卷纸上的一个个鲜红的叉号,又看看成绩单,我的排名像坐过山车似的,在最高点停止,然后直接冲下,一落千丈。头上的冷汗不断涌出,心脏好像蹦到了嗓子眼,仿佛快要窒息。先是惊恐,脸色变得苍白,然后发热,像是石膏像上涂了红油漆,阴晴不定。我将头深深地埋在胳膊里,不敢再抬起,我怕,怕老师失望的目光,怕同学们嘲笑的神色。

骄傲的代价是昂贵的,为了支付它,我已是倾家荡产。可在内心里,我并不打算就这样一蹶不振,而是把耻辱、悲伤、悔恨全部藏在心底。古语说得好:知耻而后勇。我的心脏像个炼丹炉,将所有这些燃烧,炼成前进、奋斗的动力,给自己定个目标——回到前十!而且一直为之努力,坚持不懈。

这次失败,不只是一个炸弹,将我炸得体无完肤。它更像是一阵东风刮来,吹走了骄傲、自大,带来的阵阵凉意,更是让我冷静、清醒。

东风为我来,身在东风中,巧借其力,鞭策自己。而现在,一阵清风拂过,年级十佳照片栏中的我,正在微笑。

东风为我来作文 篇5

他双鬓星白,仅一眼便不难看出至少已年过六旬,步入老年。他手持着一杆毛笔,微眯着眼。目光却是意外的庄重认真,仿佛如凝望般地看着他眼前空无一物的苍白宣纸。久久未见动作。竟有几分神似雕塑。

一步入云龙书院,我便被角落书案前这样一幅画面吸引住了目光,不由得走近观看。

顷刻间,还未走近书案旁。他便以游龙破苍云的气势舞动着手中的笔杆,动作却又是出奇地带着几分随性洒脱。几个龙飞凤舞的大字即刻完成———“古藤青树花间,东风挚友。”

我不禁地面露疑惑:前半句我能理解,可东风与挚友有什么关系呢?

他早已发现了在旁的我。我出声询问。他带着有些沙哑停顿的嗓音道:“不懂东风挚友么?其实你还小,不似我活了快一辈子,这一生最知足的便是在过去的生活里,有一群如东风般的挚友。在我困难的.时候伸出援手,亦或者是为我解开前方的困惑,帮我拨开眼前的迷雾,让我看清所走的道路,就如那东风一般啊!”

他目光深远,似是陷入了对往事的回忆之中。语罢嘴角不由得微微上翘。他回神,问我道:“可是上学了?”我点了点头,他又笑笑,从书桌下小心翼翼地拿出一枚朱砂印章,一丝不苟地按在宣纸上。他拉我看过来,指着印痕说:“孔子有三千弟子,七十二贤人,而像你我,就要立志做第三千零壹个弟子,成为贤德之人。这个‘三千零壹’就送给你了!”

我有些惊讶,看着手中的宣纸微微出神:老爷爷你说东风如同帮你的人,而你何尝又不是为我而来的东风呢?手中的字如重千斤,教诲还似在耳边萦绕,不敢忘却。

生活中总会有东风为我而来,把酒祝东风,就祝当时的孜孜教诲;就祝你给予我的真挚关怀。

东风为我来作文 篇6

人生路漫漫,东风徐徐来。当我暴躁如烈火时,东风是清凉的,令我归于平静;当我孤寂心寒时,东风是温暖的,融化我心上的冰;当我迷惘踌躇时,东风是迅疾的,吹散雾霭,得见云开。若伯乐是千里马的东风,你便是我的东风。

许多年前,有一阵子我一时兴起,想学吉他,想象自己也能像MV中那般抱着吉他一个人独坐在窗边哼着一首首动人的民谣。我缠着父母给我报班,父母自是拗不过我,很快就给我找了个私教。

你我便这般相遇。课一开始,你便给我弹唱了几首经典的民谣,你上下翻飞的灵动手指带出的怡人曲声,令我对吉他的兴趣又浓厚几分,可当我拿起乐谱翻看,密密麻麻地线条与音符令我眼花缭乱,我的热情似乎即刻减少了三分。你似乎看出了我的心思,浅笑着将书合上,对我说:“再复杂的乐章也是由最简单的音符组成,当你牢牢掌握了基础时,自会水到渠成。”你就像一阵东风,让我心中由三分热度引起的火长久地燃了下去。

此后的日子里,你悉心教导、陪伴着我练习。记得有次,我心情不太好,弹奏时心不在焉,一首曲子怎也过不了,你耐心地对我说:“目不能两视而明,耳不能两条而聪。做事唯有专心才可做好。”这句话令我收益匪浅。此后,每一次练习吉他,或是做些其他事,我都会放空心思,不再满脑子胡思乱想。

从最初按弦都手忙脚乱,到最后能行云流水般弹奏一首曲子,我的成就,决离不开你。离不开你耐心地一遍遍纠正我的姿势,离不开你悉心地为我编导课程,离不开你陪我练习扫弦到半夜……即使如今我因开学压力停掉了吉他课,我也不会忘却那些日子你给我的鼓励、指导、关怀。

人生不尽,东风不散。你是东风,东风为我来。

东风为我来作文 篇7

偶然,从衣橱中找出了一件黄色的毛衣,我看着这件毛衣,心中想道:这件毛衣真的好奇怪又好独特。下面衣尾上的纹路很美丽、很漂亮,但是不知怎的到了毛衣的中下角时毛衣的纹路变得较为凌乱,于是我渐渐地往上看,它的纹路又重新变得与之前一样了。但是我越看越觉得熟悉,仔细一看,发现这是小时候我“织”的第一件衣服。

随着这件毛衣,我渐入了童年的回忆当中······

那是夏末的一个夜晚,尽管天气不是那么得热,但是小时的我依旧会常常来到爷爷奶奶的院子中,因为那里是最最最凉爽的地方了。

那天,我一人来到院子里,看见奶奶坐在柿子树下,但是因为奶奶是背对着我的,所以我并不能看清楚奶奶在干什么,只有毛线。虽然我的好奇心比较强烈,但是我不能打扰到奶奶做事,于是我偷偷地用双手蒙住了奶奶的双眼并说:“猜猜我是谁?”“哎呀,让奶奶猜猜是谁?嗯...是不是奶奶的宝贝孙女呢?”奶奶轻快幽默的言语回答了我。“嗯是的,奶奶(^O^)。”我回答道。“嗯...奶奶你在干什么呀?”我仰起头问道。“天气渐渐变凉了,奶奶是在给你织毛衣呢,这件毛衣还未织好,只织好了衣尾。”说罢,又继续一门心思的去织衣了。

看着奶奶行云流水般娴熟的动作,我不禁也想试一试。于是,我就央求奶奶教我,在我的万般恳求之下,奶奶终于同意了教我。

我十分高兴,在看完了奶奶为我的示范之后,我也不知当初是怎么的,竟直接开始学着织。结果,哎......“啊···,太难了,我不学了!”我彻底的放弃了。“呵呵,佳佳,实在是不行的话,你就看着奶奶将接下来的完成吧。”奶奶的脸上露出了和蔼的笑容。“嗯。”我点了点头。几天后,奶奶完成了我的毛衣,我穿在身上暖暖的,很贴心。

现在,我似乎明白了王开岭先生《古典之殇·第一辑·女织》的一段:

“她们是美丽聪慧的女人,多情而勤奋的女人,懂得‘织’的元素和成分,懂得‘亲手’的含义,懂得‘繁琐’‘辛苦’构造一件贴身之物意味着什么。她们享受这个过程,感动别人,也感动自己。”

东风为我来作文 篇8

从记事起,院子里就有着大片的向日葵,花黄向阳,是重瓣的那种,花期很长,在盛夏阳光里绚烂成一片海洋,分不清是哪一瓣在反射着阳光,只觉得耀眼夺目。

这是爸爸为我种下的礼物,自我出生时种下,每年收种,每年播种。

模糊记忆力依然存留着那个清晨,我起了个大早,偶然发现那个蹲在花丛中的再熟悉不过的身影,正在仔细地清除杂草,扶正微微倾斜的花株。

“爸爸,向日葵怎么流泪了?那上面还有泪珠呢!”稚嫩的话语在空中回响,天真的自己总是固执地坚持自己的想法,认为一切总是那样。

“傻孩子,向日葵是没有眼泪的,只要太阳一出来,它们就会立刻坚强乐观。”年轻时的爸爸少有的耐心模样深深地镌刻在我的心中:漂亮的眉眼,高挺的鼻子,说话时一张一合的嘴唇,还有那淡淡的微笑。

于是,到了有记日记的年纪,我在日记本的扉页写下这句话——向日葵没有眼泪。

时光冲刷,向日葵盛开又凋谢,我也在长高长大,不变是那一如既往的倔强与固执,升入高中的我总以为自己已经积淀内心健康成长,认为自己足够完善,内心足够强大,认为一切都会按照心中的计划执行,就如那向日葵的自然旅程,随着时间的推移我与爸爸的关系逐渐亲密起来,不复以往的争吵。

“爸爸,你在哪儿,我下课了,”少有的休息日,我和爸爸约好了一起吃饭谈心。“爸爸这边还有点急事,你再等一等吧。”爸爸似乎真的很忙,电话就这样被草草挂断。下午的天空阴沉沉的,被风吹过,不是浅吟低唱,而是让人心烦意乱。街道上,人流、车辆、喧哗、尘土、杂糅在一起。忽然,大雨肆意倾泄,我急忙躲藏,慌乱中跑进了值班亭,湿湿的衣服紧贴我的后背,忽然,远处的大雨中出现了一个熟悉的身影,雨滴不断拍打着他的身杆,腰微弯着,怀里护着一包红色的物品,兴许是为我买的,可我的心却愉悦不起来,没有惊喜和期待,他的裤脚早已经湿透,甚至沾满了泥水,年轻时直立的发早已经服服帖帖的趴在头顶,有些开始染上霜华,不知是不是因为我已经长高长大,爸爸的身形却显得不再高大威武,再也不复儿时痛斥我时的那副挺拔模样。

看着那熟悉的身影从远处不断地艰难前行着,我猛地冲了出去,等待着那个潮湿而又温暖的拥抱。

爸爸,原来我的过分固执与自我,我虽已经长大,却仍旧需要你的教导,需要您告诉我不要太自我、太骄傲,不要轻易忽略身边的爱意与支持。

向日葵没有眼泪,因为清风会带走她的泪珠。爸爸,您就如同那徐徐而来的东风,带来您的关怀,带走我的烦恼……

东风为我来作文 篇9

东风为我来,父亲这份沉甸甸的爱将令我终生铭记。

周六的下午总是十分惬意,一觉醒来,坐在桌前。阳光十分温暖,时钟“滴答”“滴答”的走着,秒针在表盘里旋转着跳舞。安静的空间里,觉得整个世界的美好都握在了我的手中。

厨房传来轻微的响动,打破了这宁静的时光,我忍不住走进厨房去看个究竟。

走进厨房,父亲斜靠在水池边,手中不知在摆弄着什么。阳光从窗外斜射进来,父亲平时严肃的面容上也染上了一层温暖,许是阳光柔和了他的眉眼,他挺直的眉毛微弯,嘴角泛起了小小的弧度,他的眼眸也悄悄地醺上了一层暖色。

我又走近几步,原来是虾。那虾身带着水珠,反射着星星点点的光,旁边的案板上整齐地摆着五六只已经剥好的虾。

听见响声,父亲侧了下身子,直起背时有略微的停顿,他向我笑笑:“醒了?不再多睡会儿?”我摇了摇头,继续看他剥虾。

父亲的手上下翻飞,灵巧的剥着虾。用剪刀“唰”的一下剪开虾,手一挑,黑色的虾线便脱落下来,再一拧,虾头也重重的落在桌子上。虾皮在阳光的照耀下格外晶莹。父亲就这样熟练地剥着一个又一个,像胸有成竹的画师笔走游龙。他的双眸微低,沉静的目光专注而又温暖,如同一名艺术家般认真的对待自己手中的虾,称他手中的虾为艺术品想罢也不为过,他就这样静静地剥着,仿佛这世界就只有他和他手中的虾。

我站在他身旁看得出神,他转身将剥好的虾一只只小心翼翼地摆到盘子中,又把手洗净擦干,转身要回他的卧室。

我忍不住疑惑的问:“爸,你剥它们干什么,谁吃谁剥好了,挺麻烦的。”他没有回答,拍了拍我的头说:“这样你吃的时候岂不是更方便?”他说完便回卧室了,我却怔在了那里:眼前出现的一幕幕都是父亲,不厌其烦的嘱咐我事情的父亲,被我顶撞后满面怒色的父亲,我生病时细心照料却生出几根白发的父亲……微风从窗外吹来,我的心被这深沉的爱填满。

东风是爱、是亲情,是我看不见抓不着却能真真切切感受到的——父亲于我深深的爱。东风为我来,这份沉甸甸的父爱,我将终生铭记。

东风为我来作文 篇10

她局促地站在门外,有些不知所措,我看见她的手紧紧攥着衣角。

轻轻叹了口气,拉开门让她进来:“又忘记用夹子夹住了?这个星期都第四次了。”她正在窗台处捡衣服的身形一顿,嗫嚅这说:“阿婆的岁数大了,记性不大好了……”是的,她是楼上阿婆的孙女,阿婆已年近九十高龄,记性不好却偏偏勤快的要命,天天洗衣服晾在窗外却总记不得用夹子夹上,正是多风的季节,风儿就这么轻轻一吹,她家的湿衣服就准确“着陆”到我家阳台上,我拧开门把正准备跟她道别,她看着我,眼眶有些红:“阿婆身体不怎么好了,总是忘事情——”她顿了顿,踱步到门外:“我就要去外地上班了,她一个人在家,就要麻烦你多照顾照顾了。”我怔怔地点点头,盯着楼梯发愣,忽然想起之前我搀着阿婆上楼,她上的极慢,仿佛每一步都使上了全身的力气。

我愣愣地倚在门口发呆,耳边突然响起阿婆的声音:“孩子,阿婆给你拿好吃的来了。”语调间说不出的愉悦。我一转头,阿婆正捧着碗站在我身后,咧开掉了牙的嘴冲我笑:“我刚刚炸好的糖粑,赶紧趁热吃啊!”不分由说地往我嘴里塞上一块,一股甜糯在嘴中溢开,她的神情仿佛很是得意,下巴扬得老高:“我还往里面加了核桃呢,正好给你补补脑!”“阿婆,你……”我刚想问她怎么糖粑的味道有些怪,听见她的话,忽然感觉自己的鼻尖溢出一抹酸,赶忙改口:“好吃耶,阿婆你好厉害。”她脸上的皱纹笑得挤作一团:“嘴真甜,小丫头,天天帮我拾衣服,烦了吧?”我连连摇头,搀住她佝偻的身子,听见她重重地叹了口气:“人老了不中用了,有些事儿一转眼就忘了,唉!”我有些哽咽:“不要紧的,阿婆……”看着她满头的银发、手上厚厚的一层老茧,我心里闷闷的像塞了一团棉花。忽然记起以前刚搬进这栋楼时,楼道里那飘香的糖粑味道伴随着我整个童年,那时的阿婆身形健朗,总是挨家挨户地给人家送上热腾腾的糖粑,邻居都夸赞她的手艺,她总是显露出得意的神色,下巴扬得高高的:“我亲手挑的糯米,泡了好久蒸了好久呢!”那时她的神情与现在无异,只是身体每况愈下,让人揪心……

就这么想着,微风掠过眼角的湿意,阿婆、宛如一缕写着暖意的东风,和着她携带的那甜糯气息为我而来,温暖着我,拂去我心中疲惫,丝丝入心,温情绵长。

东风为我来作文 篇11

我们的童年是金色的,是快乐的,当然,也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声,需要失败,需要喝彩的,但是,在我们的生活中,是最需要鼓励的。

我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻:

在一所小学里,有一名三年级的学生,他叫张肖。一次,学校举行运动会,班主任来到班里选运动员,张肖参加了400米长跑,可就在练习当中,他发现自己的长跑能力不是很好,而且每一次练习,他都会跑错跑道或是比别人起步晚,同学们就嘲笑他,说他比蜗牛还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛,张肖说自己不如别人,就连体育不及格的同学都比他跑得快,而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……

老师听后,愤怒地告诉张肖:张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛,同学们怎么说,就让他们说去吧,有什么大不了的,就算你跑的不如一个小女生,但是只要你肯去努力,肯去练习,你肯定会跑得很快的,这时,那些嘲笑你的同学就会去尊敬你,敬佩你,老师我看好你的,我会帮你加油打气的,张肖,不要放弃,找回自己的信心,证明给那些嘲笑你的同学看,加油!

听完这些老师鼓励他的话,张肖满眼泪水,拉着老师的手,急忙感谢老师,老师却笑了笑。 从那天开始,张晓就努力练习,如果有同学在旁边嘲笑他,他的心里总是想:你们说去吧,我会用我自己的付出证明给你们看,让你们大吃一惊。

就这样,一天天过去了,张肖一天比一天跑得快,终于,张肖的付出没有白费,在全校的长跑中他拿得了冠军,那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时,有位同学问他,是什么让他得到冠军,张晓却笑着说,这是老师给我自信心的源泉。

看完这篇报道,我的心中涌出了一个问题:为什么老师只说了几句鼓励的话,就能让张肖取得这么大的成功我想了又想,终于找到了答案,张肖并不想让老师失望,再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……

我知道了,这就是鼓励的力量,就像诸葛亮的东风。

东风为我来作文 篇12

母爱似东风,轻柔地吹进我的心田。

乍暖还寒,我在朱红色地跑道上奔跑着,夕阳把暖橙色的余晖轻轻地洒下。

我把实心球高举过头顶,奋力向前掷去,“砰”地一声,球重重的摔在地上,离前方的白线还差一段距离。我失望的叹了口气,努力了一下午,却还是没有什么长进,我真的想要放弃了。

我抬起头,看了看对面的母亲,她并没有说话,只是一脸平静的看着我,阳光透过她的眼镜,折射出金色的光。她弯下腰,默默地把球抛给我,一整个下午,她都是这样不厌其烦的帮我捡球。

我再次举起实心球,用尽全身的力气将它掷出去,实心球在空中划过,形成一道完美的抛物线,这一次,球稳稳落在白线之后。“太好了!过线了!”母亲高兴得拍起手来,笑得像个孩子。

晚风中,母亲的头发被风吹的凌乱,那重重的黑眼圈也愈发明显了。她穿着单薄的衣衫,显得十分瘦削,望着她的背影我感慨万千。

一直以来,母亲总把我的事情当做最为要紧的事,为了我的体育中考,她总是愁得整夜睡不好觉,总是在体育场和家之间来回奔波,总是……这几个月以来,母亲也因为辛苦而苍老不少,原本瘦弱的她,更加消瘦了。我不禁想到了从前我与母亲的一幕幕:曾几何时,母亲骑着车子带我在雨中穿梭;曾几何时,母亲在校门口熟悉的角落里等着我;曾几何时,母亲在我考试前细心地帮我整理文具;曾几何时,母亲天还未亮就起床帮我做早饭;曾几何时……而这一切,都包含着母亲对我的爱与关怀,是我无法忘记的。

晚风轻拂,天不暖和,我却丝毫没有感到冷,因为有阵阵东风为我而来,那是母亲的爱与关怀,时刻给我温暖。

想到这儿,我情不自禁地抱紧了母亲。

东风为我来作文 篇13

夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。听着这蝉鸣聒聒,盛夏的炎热更增添了几分焦灼,这时,我总会希望东风为我来……

犹记得小学时的同桌,是班级的班长,成绩优异。每每发下试卷,我总是情不自禁地向他的桌上瞄上一眼,可是下一秒却总是失望。儿时的我,数以万次地向妈妈发出这样的疑问:“为什么我总是不如同桌考的好?”

兴许是母亲不想用“因为你不如同位努力”这类话来搪塞我,所以我也一直没有得到一个答案。

改变我的,应当是那次的数学课。我的注意力总是无法集中,虽然我同班里其他同学一样,坐姿端正,侧耳倾听,但是敏感的数学老师还是捕抓到我在浑水摸鱼。“这道题你会解吗?“老师叫了我的名字,于是我站了起来,时间滴答滴答的流过,我仍是直挺挺地站着。老师丢下一句:“呆脑子!”便头也不回地走了。刹那间,班里一阵哄堂大笑。虽然已经时过境迁,我仍然清晰地感到从头到脚地心酸和颤栗。那一刻,温柔的东风并没有眷顾我,而是北风呼啸,独立深冬。

我几乎是迅速地,漫无目的地跑回家的。我将这件事告诉母亲时,母亲抚摸着我的头,镇定的说了一句话:“你不努力,没有人会同情你!”可是我分明看到了母亲眼眶中打着转的泪珠。

这句话,我听得明明白白,如雷贯耳!可能是从不在我面前流泪的母亲,突然流泪对于我的震撼,也可能是母亲说出的那句话对我的警醒。

我的母亲惊喜地发现我开始认真学习了,在孤独的黑夜,挑灯夜战;在枯燥的题海,寻找方向;在拥挤的办公室内,解决疑难……那段日子,是我无悔的时光,是东风微拂的日子!

终于,我孤军奋战的时光得到了回报。从高不成低不就的中不流一跃成为年级第八名。还记得,母亲听到这个消息时的激动,并且答应我去海边玩耍。

在海边,我们并排坐着,母亲指着海边的海鸥,说出了母亲的答案:“小麻雀很轻易便能腾飞向空中。而海鸥却是笨拙且吃力的,但是真正能飞跃大海的,还是它们!”

霎时,海天一色,夕阳西下,东风微拂,我得到了母亲的答案,这一份温情,是成长,是东风在我身边围绕,为我送来的暖意。

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