周记作文【精彩多篇】

来源:范文范 3.43W

周记作文【精彩多篇】

周记作文 篇一

“扑通”半身人的胸肌掉到了讲台上,下了我一大跳……

“叮铃铃……”上课了,我看了看课程表。唉!又是科学课,真没意思。平时科学课,老师讲的什么东西我有些都不太懂,而且科学老师特别凶。今天又不知道会怎么样了。我习惯的把科学书拿出来,翻到第二课:我们是怎样呼吸的。趁老师还没有来,我就先看了一会儿课外书,看着看着就入迷了,直到老师用教鞭敲打讲桌我才匆匆忙忙的把书收起来。哎哟,吓死我了。

咦?老师手里拿着是什么啊?红红的,难道老师带了一个人来,不会吧?我仔细一看,原来是一个半身人,他的身体只有一半,才到肚子下面一点点。他一半红,一半黄,身体里的东西都露出来了。这……这……人的身体真的有这些形状怪异的东东吗?哎呀!还是别看了,越看越恶心。

但是我就奇怪了,这么恶心的东西老师怎么会带来呢?半身人又关我们呼吸什么事?还是听老师说好了。只见老师娓娓道来:“今天我们来学习‘我们是怎样呼吸的’,你们看我傍边的这个半身人,他身体里的这些东西都是我们呼吸的重要物。”哦,原来是这样啊!我还以为是什么东西呢!只见科学老师把半身人的身体里的东西都一一拆了下来,然后又一一介绍,比如,这是胸肌、这是大肠、这是肺……可是我听了半天也没有听见老师介绍“心”,更没有看见“心”了。我盯着半身人,难道人体里没有“心”吗?还是它不是呼吸的“工具”?我觉得它应该不是与呼吸有关的东西……

正当我在思考时,突然“扑通”一声,半身人的左胸肌掉到了讲桌上,这突如其来的“袭击”差点把我的魂都给带走了,不要以为只有我一个人被“袭击”到哦!要知道全班同学都被“袭击”了。

真是一节心惊胆战的科学课呀!

周记作文 篇二

近日,北京发生严重的雾霾。北京市采取机动车单双号行驶、施工工地停止室外作业、工业企业实施停限产等措施。对我们的生活造成不同程度的影响。尤其是单双号行驶这项措施对我们的出行造成极大的影响。雾霾对我们的身体也会造成损害。雾霾不仅会损伤我们的呼吸系统。同时,其上附着的病毒、致病菌的致病微生物也会对我们的健康造成损害。

在空气重污染红色预警期间,中小学生停课,在家中开展自主学习,学校师生充分利用网络资源,做到“停课不停学”,教学工作的开展基本正常,老师们通过各种方式布置作业,有的老师还做到利用网络继续上课。但是,雾霾仍然对我们的学习生活造成一定的影响。“停课不停学”对同学们学习的自觉性、积极性与自主学习能力都是一次考验。同时,在一定程度上,也影响老师们对于课堂教学的安排。然而,这次停课,也给同学们一次机会,调整自己的学习节奏。期末考试将近,同学们要把握好这次机会,将自己调整到最适合迎接期末考试的状态。虽然在这几天我们没有上课,但是大家仍然不能松懈,我们要调整好作息时间,劳逸结合,不要因为没有上课就认为这是在放假,影响学习。在雾霾期间,如果同学们既做到调整好状态,又很好的完成老师布置的各项任务,更加有针对性的进行自主学习与期末复习,那么,我们就可以在锻炼同学们的自主学习能力的同时,也把这次雾霾所对我们造成的影响降到最小。

周记作文 篇三

明年就要高考,大学,此时此刻焕发出无穷的魅力,深深吸引着我,怀着对大学美好生活的向往,我走进了姐姐的学校,踏上了体验大学生活的征程,刚到学校,我有点失望。

爬了好久的坡,再艰难的爬上六楼,终于到了宿舍,原本以为我们学校的宿舍是最烂的,到了这里,我终于知道了什么叫做烂,小小一间房子,需要住进八个人,各种东西已经将宿舍塞得慢慢的,让我有种喘不过气的感觉,既来之则安之,放下行李,随意的整理整理,倒在床上呼呼大睡。

宿舍后面是火车道,伴随着汽笛声醒了,睁开眼,躺在床上,看着陌生的天花板,墙壁上到处都是电线,默默地在心底叹气,妈妈和姑姑相继打来电话,听到他们的声音,泪水在眼睛里打转,我听到自己说话声有些哽咽,抬起头,不让眼泪流下来,尽量让自己的声音变得平常,我不想让他们觉得我懦弱“在那还好吧,刚到那昨晚睡得好不好,适不适应,如果不想呆你就打电话,我们去接你“他们说的话打破了我最后的防线,泪水哗的顺着脸颊往下流,挂了电话,擦干眼泪,我告诉自己“我可以,我能行”。

站在阳台上,望着远处的山,太阳艰难的跳过大山,露出脸来。大学生活体验第一天,正式开始,按照计划做完功课已经是中午十一点,没有早餐,此时肚子已经咕噜噜直叫,姐姐煮的方便面,很香,让我惊喜的是碗底还有荷包蛋“因为第一天,送你一个荷包蛋,从明天开始,生活可能就会发生很大变化,在这里不比在家,条件没有你想的那样优越,饭没有在家的好这是必然,水需要自己去烧,衣服需要自己去洗,不能再和家里一样挑食,有什么吃什么,填饱肚子就好。爸妈平时宠你是他们觉得你还是个孩子,不能处理自己的事,姐姐希望你能真正长大,自力更生,因为你明年就要上大学,基本的生活你都不能自理,以后要怎样。在这里,要坚强,不能轻易掉眼泪,没人会心疼你,摔倒需要自己爬起来,大学是这样,步入社会亦是如此,不要让别人觉得你是一个长不大的孩子,是一个懦弱的人,知道吗?”

午休,躺在床上,回想着姐姐说的话,我觉得以前的我和寄生虫没有什么区别,睡了一觉,起来完成学习计划,下午本来要去买一些东西,姐姐要完成课业,我也就安安静静的看会书,然后上网。

天黑了,这里恢复了大山原有的寂静,第一天结束,感觉还不错,妈妈打来电话问我如何,这次,没有哭,笑着面对手机,大声地说:“妈咪,没事,我还好,不用为我担心,我可以很好地照顾自己。”

外面的汽笛声又想了,我趴在窗台上,看着驶过的火车,我知道,那里面坐的是一群追梦的人。.。.。.

周记作文 篇四

今天,我、妹妹和妈妈骑着摩拖车,冒着毛毛小雨,赶到“新华都”。我和妹妹去游乐园,妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了!里面好多东西玩!比如说:“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门,各种各式各样的东西立刻显示在我们面前!我们非常高兴,我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。

可我的妹妹已经跳起来。随后,我们玩了很东西,这时妈妈来了,说:“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园!随后,妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。

妈妈给我买了一个美丽的头箍!它的样子是这样的:“它是用好多珠珠串成的,那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了!妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍,可她觉得像女王一样。“嗨”,我和妈妈说的好像反义词,她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍!啊,大家收获可真大呀!买完东西,我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家!回到家,我感叹的说:“啊,这又是美好的一天!”

周记作文 篇五

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”这是我最喜欢的一则格言,意思是鸟儿要想飞得高就先要振翅膀,人想要上进就要先读书,这则格言不仅令我爱上了读书,还告诉了我做人的道理。

在二年级时,我语文、数学成绩都不是很优秀的。记得那时候我最烦的就是写“看图写话”这类题目了,每当老师布置这类题当家庭作业时,我就心烦意乱,不知从何下手。数学方面也是同样如此,稍微难一点的应用题,我就要问老师、问同学、问家长。妈妈为了让我搞好学习,一连请了好几个星期的假,在家专门辅导我学习,可成绩就是提不上去。我的成绩是在升入三年级时有所改变的。

那一年暑假,妈妈说带我去书店逛逛。那里的书真多,妈妈为我挑选了五六本的注音作文书和两本专门讲解难题的数学书。这些书讲得很细致,一看就懂,而且都是运用了图文结合的方法讲解的,看过之后就记得很牢。我问妈妈:“怎么这些书我以前没见过呢?”“你以前不是看动画片就是看漫画书,我给你买的作文书你连看都不看一眼,以后你得多读书,记住一句话‘鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书’,这样会对你以后的学习有很大帮助。”“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”我在心里默念一遍,“我记住了!”

从那以后,我的课外阅读量大大提升了不少,一有空就看书,周六周日我会一直泡在书店不出来,从书中我不仅学到了知识,更令我高兴的是我的成绩不知不觉就提了上去,作文也越写越好,有时还被老师当成范文在班里朗读呢!我在书中找到了快乐,找回了自信,我爱读书!

周记作文 篇六

打开抽屉,一把有些泛黄的老式剪刀映入眼帘,把柄的黄漆因长久的磨损已脱落大半。哦,是了,这是爸爸的剪刀,思绪便随着回忆飞去……

那是初中的日子,正值青春期的来访,我开始有些轻浮,不再听得进母亲的唠叨,与父母的关系也有些紧张,那时我与他们最亲密的联系便是那把剪刀。

打小时候起,父亲就爱把弄他那把剪刀,我的发型自然也是那把剪刀的杰作。父亲又招呼我去剪头发了。是时,母亲仍绷紧着脸,想来是在气恼我先前与她的争论吧。父亲就显得平静而又沉默。我坐到父亲前面的凳子上,却有些不大情愿,哼,刚刚不还跟我争论嘛,现在怎么这样,父亲只是无言,轻轻地拉开桌旁的小抽屉,缓缓地取出他最珍爱的剪刀,用布仔细地擦拭着。只见父亲用手轻轻捧起几缕头发,拿着剪刀细致地剪。父亲有些老花,看不清剪刀有没有剪歪,只得摘下眼镜,鼻尖都快凑到剪刀上了仔细地比对着,调整着。一米七六的个子弯下腰来贴着那么近看,想来也是不易。仍在气头上的我却只觉着烦躁,父亲不是老批评我吗,干嘛还这么认真地对待我的事情?许是我皱眉时被他从镜子里看见了。父亲连忙将剪头搁在桌上,问道:“怎么了,我扯到你头发了吗?痛不痛?”声音中竟带着些许慌乱。我不由得鼻尖一酸,眼泪不争气地从旁滑落,父亲他,终究是爱我的。

见我“疼得快哭”了,父亲站在一旁更有些手足无措,是了,每次我流泪,父亲总会这样在一旁小心翼翼地陪着我,却又不知如何安慰,只得在我哭完后送上一颗糖。泪水迷茫了双眼,朦胧中从镜子里看见,母亲也连忙看向我,看见被我发现了,她又赶紧扭开头,一副生气的样子。父亲在口袋里东翻西找,不知从什么地方摸出一块糖,递给我,说:“乖,别哭了,是爸爸没剪好,弄疼你了,吃块糖吧。”熟悉的奶糖映入眼帘,我不由得一把抱住他,紧紧地,不松开。

自那以后,青春期仿佛一夜间消失了。我每欲与父母争论时,看到那把剪刀便忆起他们深沉的爱,于是,一切归于平静。后来,父亲的工作忙了起来,我也更愿意去理发店剪,那把剪刀就静静地躺在抽屉里。

时至今日,再遇见,时光不再,剪刀已旧,而那份浓浓的爱,仍在。于是,我对着客厅大喊:“爸,我帮您剪一次头发吧。”愿多年以后,我仍拿着同样的剪刀,为父亲理发,让这份爱与感动传承。一把剪刀,两份爱!

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