我的伙伴的作文【精彩多篇】

我的伙伴作文 篇一

在我家里有条可怕又可爱的蜥蜴，它便是我形影不离的好“伙伴”。

它长得又大又长，它只有一个黑板擦那么宽，一把二十厘米的尺子那么长。蜥蜴全身绿色，还有似波浪线的深绿色条纹。身上和头上布满透明又坚固的薄鳞片，而且头中间长满了锯齿状的头冠，像一位威风凛凛的骑士。

它是怎么来的呢？它是妈妈送给我的。我还记得那天，妈妈把这只蜥蜴装在一个小盒子里，笑着对我说：“我有个东西送给你！”刚开始，我看到这个绿油油的怪东西，有点害怕。不过后来，我就渐渐地喜欢上它了。

有一天，我把一小堆饲料放在水里的一片小树叶。蜥蜴看见了，也想要吃。它就让树叶放在小河里，再用尾巴往外一扫，那片装着饲料的树叶漂到了一棵小树下，接着它爬到了那棵小树枝上，伸出舌头，把饲料一粒粒地卷到了嘴巴里，最后爬下了树枝，爬到了那一片树叶上。

我喜欢它，虽然它在别人眼里有些可怕，不过我觉得它很可爱。

三年级作文我的小伙伴300字 篇二

每个人都有自己童年的小伙伴，而我的小伙伴是陈子闻，他是一个聪明，乐观、诚实的小男孩。

陈子闻有一双炯炯有神的小眼睛，戴着一副黑框眼镜，一头乌黑的头发，白净的脸，一张能说会道的小嘴，身材瘦小。

有一次，我和陈子闻一起踢足球，我把球传给了陈子闻，没有想到陈子闻射偏了，球打碎了一户人家的玻璃，我心里一慌。

我对陈子闻说：“我们赶紧跑吧，要不那户人家的主人会批评我们的。”

陈子闻坚定地说：“不，不行，我们打破了人家的玻璃，如果我们就这样走了，这家的主人会生气的。”

我醒悟了，说：“你说的对，我们不应该做错了事就逃避。”

于是，我和陈子闻坐在椅子上，等啊等啊，这家的主人回来了，我和陈子闻把事情一五一十地说了。

这家的主人说：“小朋友，没事，你们很诚实，叔叔就不用你们赔了。”

这就是我的好朋友陈子闻，他的这种品质值得我学习。

我的好伙伴作文 篇三

我的小学是在固阳团小上的，那时的记忆仿佛是一张老照片，有一些泛黄褪色，有一些模糊不清了。

印象当中有一位男老师教语文。他好象对自己的工作不太满意，上课时光给我们放课文录音，一节课下来，半本语文书都快读完了。后来，不知从哪里找来一大摞书，发给我们看，他自己则逃之夭夭，一节课也难寻踪影。

没有老师的课堂，我们这些孩子到底是怎样度过的呢？是否到处乱跑，喊声震天？还是效仿老师脚底抹油？在我的记忆里没有一丝印象，只记得胆小的我拿起老师留下的书一本又一本的读，从不敢离开座位。那时我的父母并不知晓此事，这样的情况到底持续了多久，也不记得了。

就在这个期间，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情节就是：当蒙古铁骑横扫花刺子模，王子札兰丁纵马从二十多丈的悬崖跳入波涛汹涌的印度河，又游向对岸，上岸后向成吉思汗做了个恐吓的手势。这惊心动魄的一幕让众人瞠目结舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的将士，对四个儿子慨然叹道：“犬父竟生虎子，有这样的英雄儿子，难道不是做父亲的幸福吗？”这一幕，至今深深地印在我的脑中。后来，当我再读到曹操爱惜孙权说的一句话“生子当如孙仲谋”的感叹时不禁莞尔。这世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出类拔萃。中外同理，亘古不变。

也许就是从那时起，我爱上读书，沉溺在书的世界里不能自拔，别人家的孩子不着家，我呢，只得让父母往外赶。

书的世界，即有硝烟四起，爱恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在书的世界里畅游，书不仅是我少年时的伙伴，也将是我一生的伙伴。

我的伙伴作文 篇四

“一声呼唤，儿时的伙伴……”当这首歌的旋律在耳边响起的时候，你会想起谁呢？是儿时的玩伴？是记忆中的同学？还是从小与自己一起长大的小宠物？而我，每次脑海中闪现的都是它——我亲爱的书本。从我咿呀学语到现在，它便一直陪伴着我，我也相信它将会陪伴我一生。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”爸爸每次和我一起看书的时候，嘴里就会念叨起这句话。那时候，我不知道是什么意思。我只是喜欢和爱看书的爸爸待在一起，喜欢听他讲书里的故事。

在我幼儿时期，爸爸妈妈就帮我买了好多卡片书和图画书。那时我还不识字，但是对那些五彩斑斓卡片书却很感兴趣，拿起来便爱不释手，我颠来倒去地看，后来，那些书都被我摸平起边了。至今那些书我都还保存着，那是我人生接触到的第一本书。

终于盼来了上学的一天，爸爸妈妈把我送到了学校，我可开心啦，仿佛来到了书本的海洋。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……我为善良的美人鱼流泪祈祷，我为漂亮的白雪公主深深折服，我为悲惨的卖火柴的小女孩而感叹世事不公，我为可怜的灰姑娘最后得到幸福而感到振奋……从中我懂得了世界的邪恶与温情，我懂得了分辨世间的真善美与假恶丑……

渐渐长大，我看的书多了起来。比如《三国演义》、《百科全书》、《雍正传记》、《爱的教育》等等。从书中学到了课堂学不到的知识，有时在看电视的时候都要挑挑刺。特别是那些历史剧，有的过于夸张，有的不够真实。有时爷爷都会请教我、夸赞我。

书似一盏明灯，引领着我在知识的海洋里遨游；书似一匹骏马，让我在知识的草原上尽情地奔跑。书是我的良师益友，它将一直伴着我成长。让我们与书为侣，以书为伴，让那淡淡的书香伴你我同行，陪伴我们茁壮成长。

我的伙伴作文 篇五

在放学后的闲暇时光，我和妈妈去万象城的西西弗书店看书。

这里没有商场应有的喧嚣，反而就像是旅途中的驿站，让人们从书中找回真正的自己。各式各样的书像汪洋大海一样淹没了我自己。它是多少人眼中的世界，它是人们对于自己的定位，它是人们宝贵的智慧，书就是人们的老师。

我的心里不知从何处出现了这样的画面：年迈的爷爷注视着那勾起回忆的书。一个老人都愿意用心去读书，我们小孩应该更加努力去阅读。我拿了一本书认真阅读起来，当妈妈提醒我们要走的时候，我还想再看一会书，但是天色渐晚，我们只好离开了。

书对于我来讲它是伙伴，它是朋友。我看到了沈石溪笔下那或潇洒、或悲伤、或圆满等一系列的情感，让我感到了动物丰富的情感；我看到了罗琳笔下的哈利波特，让我见识到了栩栩如生的魔法世界；杨红樱笔下充满童趣的笑猫日记。这是书给我的馈赠，书是我最好的伙伴，我爱它！

我的好伙伴三年级作文 篇六

“书是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书。”中外名人的名言说得多好啊！所以，我一直把书当作我的好伙伴。

我是个书迷。每次放学一回到家，我放下书包，在书橱里拿上本书，坐在沙发里就津津有味的读起来。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我把自己完全融入到书的境界当中，当我读到一个生动感人的情节时，眼泪就情不自禁的流下来，我的思绪也随着书中情节的跌宕起伏而变化。书使我变得感情丰富，书使我变得谈吐文雅。

在一次语文课上，我读《跟时间赛跑》这篇课文，当我读到作者的外祖母去世的时候，我也沉浸在忧伤和悲痛之中，泪水模糊了我的双眼。但是最让我受益的还是文章结尾的这段话：“如果以后有什么要告诉我的孩子，我要告诉他，假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”和时间赛跑，你觉得不可思议，但是你如果努力，就能如愿以偿。

书，我的好伙伴，伴随我成长。