小学生开学第一课作文500字

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小学生开学第一课作文500字

第1篇:小学生开学第一课作文500字

希望这篇小学生开学第一课作文500字范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

9月2日晚,中央电视台一套播出了由教育部和中央电视台共同主办的大型文艺节目《开学第一课》,我们全家一起观看了这期节目,节目办的太好了,我的心灵受到了极大的震撼,使我懂得了美的含义、真真切切的感受到了美;原来“美就在我身边”

浩瀚苍茫的宇宙在刘洋阿姨眼里,是无限和宽广的,在失重的环境下,所有物体都处于飘浮的`状态,刘洋阿姨美美的过了一次武林高手的瘾,尝试着练习了武林绝学一阳指、凌波微步等等,在那里根本没有方向感,太空的美真是无法想象和比喻的。看来很多美需要我们不断的去探索。

当姚明大哥哥带我们回归到大自然时,那明媚的阳光、清新的空气、甘甜的泉水、自由自在的野生动物,共同构成了一个和谐的大自然,保护自然的美是我们人类义不容辞的责任。

之后节目中播出了很多现实生活中的美:有历尽磨难之后最终挑战人类巅峰的成功之美、有一片赤诚之心在平凡的岗位默默奉献的爱心之美、有在生命垂危之际力保他人生命安全的舍我之美等等;这些我们生活中的真人真事其实都传递着一个信息,那就是大爱无疆、和谐之美。

平时我总觉得生活的枯燥和学习的压力,很少能静静的思考和感受那些美好的事情,感悟和欣赏生活之中美的点点滴滴,现在我明白了美就在我身边。正如有句话所说“一个美、两个美、千万个美,构成了中华民族的大美”,让我们一起来探索美,发现美,创造美、传递美吧!

第2篇:小学生开学第一课作文500字

小学生开学第一课作文500字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

9月2日晚上,我和姥爷姥姥一起收看了央视一套的《开学第一课》大型节目,颇有感慨。一开始,我还以为是作家讲座之类,看着看着,才明白原来是一堂全国性的德育课,题为《美在你身边》,非常有趣,也非常有教育意义。

这期节目分探索美、创造美、传递美和和谐美四个章节慢慢拉开大幕,每一章都那么感动人,姥爷姥姥和我都被感动得落泪了。让我最为感动的是《和谐美》这一章节。授课老师是中国男子体操队队长陈一冰。讲的是中国男子体操队在伦敦奥运会上靠团队的力量,绝地反击,以零失误夺得金牌的故事。接下来,奥运冠军的大哥哥们与小朋友们一起玩了一个小游戏,六个人分成两个队,以各种不同的姿势传递果冻,这是一个要靠团队的力量才能取胜的游戏。看着他们的表演,我的脑海里出现了我们班靠团队的力量取得了今年学校亲子运动会拔河比赛的第二名的那一幕,特别是比赛结束后,因为没有拿到冠我和大家痛哭的场景。它反映出了我们班级是多么的团结,多么的和谐。那种不服输的精神就是一种大美,那种全班拧成一股绳的劲头就是一种大美,那委屈的泪水和哭泣的脸庞就是一种大美。我还想起我们班在学校的读书月的比赛中夺取第一名的那两次演出,特别是参加新区的那次演出,我们四个人,在老师不在场的情况下,尽情发挥,赢得了新区领导和现场观众的热烈掌声,那是我们代表老师和全班同学在展示美绽放美,并且表现出了一种非常好的和谐美。

看了《开学第一课》这个节目,我知道了团结的重要,团队的重要,我更知道打造一个强大团队的重要。作为轮值班长,我一定配合老师,把自己融入班级,融入大家之,在新学期共同创造辉煌。

第3篇:小学生开学第一课作文500字

关于小学生开学第一课作文500字的写法,可以参考本页面的所有内容。

昨天晚上,爸爸妈妈陪同我一起观看了由中央电视台播放的开学第一课。主题是父母教会我。人生的扣子从一开始就要扣好,父母教会我们要学会从一开始就要扣好第一个扣子,教会我们要孝敬老人,尊敬家长。

第一节课的主题是“孝”字,孝是落实在生活中点点滴滴的付出,是从关心父母的每一件事开始。影片中的叔叔讲到,尽孝不在钱多少,关键在于趁早,他趁着自己的父亲还能走动,就骑摩托车带着父亲跑遍了好多地方旅游,老人觉得有儿子陪着去哪都开心。父母用了几十年的时间,陪着我们一点一点的成长、长大,他们却渐渐的老去,我觉得父母真的很不容易。我从现在开始就要学会孝敬父母,孝敬老人。

第二节课讲的是“爱”字,爱在生活中广泛流传,要学会爱生活、爱自己,爱身边的每一位人。故事中的秦勇叔叔为了陪着儿子一起锻炼,一起长大,他放弃了一切。这就是对儿子的爱,他觉得比自己站在舞台上还要酷。爱是彼此的,是相互的,我们要学会爱自己,爱他人,爱生命,我们在爱中成长,父母对我们的爱是无微不至的,我们对父母的爱也要即刻出发。

第三节课讲的是“礼 ”字,礼是团结同学、遵守纪律、关爱家人、尊敬长辈。开学第一天我要从文明礼仪开始,我们要守规矩,讲文明,懂礼貌。人与人之间的感情、礼仪都是相互的,我们要学会以礼待人。

第四节课讲的是“强”字,教会我们要自强不息、克服困难、勇往直前。

从现在起我要学会孝敬父母、关爱老人、讲文明、懂礼貌、不怕困难,争当一名礼仪小卫士。

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