小学二年级作文大扫除(整理10篇)

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小学二年级作文大扫除(整理10篇)

篇1:大扫除小学二年级作文

星期天又到了,按照惯例,今天家里又要大扫除了。我想,今天就在家里帮忙吧。

听到我要帮忙,妈妈很高兴,马上给我分了工。让我打扫我的房间。我爽快地答应了。走到自己的房间里一看,啊,真乱呀!我先收拾床铺,整理书桌,然后拿起笤帚扫地,照着妈妈的样子认真的扫起来。扫完之后,又拖地。大扫除真累呀,用了一个小时,才把我的小屋收拾干净。干完之后,我兴高采烈地喊:“妈妈,快来看,我打扫完房间了。”妈妈过来了,满以为妈妈一定表扬我。谁知道她却不满意。说我没擦桌凳,床底下,书柜旁,墙角里都没扫……

听了妈妈的话,我仔细打量了一下,果然还有一些脏东西没扫干净,刚才怎么没看到呢?于是,我又一次拿起了笤帚扫起来。这次我不放过任何地方,把那些小垃圾都给清理出来了。闯底下的垃圾用笤帚够不着,我就拿来拖把,把拖把轻轻地伸到床底下,一边往外拖垃圾,一边嘟囔:“看你们往哪里跑!”这次,那些小垃圾象听到了命令似的排着队从床底下跑出来了。

终于忙完了,忙了一上午,累得我满头大汗,看着干干净净的房间,妈妈笑了,我也笑了。

篇2:大扫除小学二年级作文

星期天的早晨,天气晴朗,太阳公公早早地起了床,妈妈觉得天气不错,就宣布:“今天我们来个大扫除。”说完,妈妈就拿着抹布擦玻璃。爸爸听到了,也拿起拖把拖起了地。妈妈擦得玻璃亮闪闪的。爸爸拖的地也干干净净的。

一旁的小豆豆对妈妈说:“妈妈,我年龄小,干不了重活,我就做贺卡送给你们吧。”妈妈笑着说:“好!”一家人开开心心地做着各自的事情。这真是温馨的一家人呀!

篇3:大扫除小学二年级作文

“请班主任带领全班同学大扫除,要擦玻璃……”当订正试卷到高潮时刻时,校长却非常可恶的通知我们要大扫除,我们班同学立刻欢呼起来。班主任抓了抓脑袋,嘀咕了一句:“烦死了。”

在老师的一声令下,大家都忙活起来。摆桌子的摆桌子,扫地的扫地,擦黑板的擦黑板,好一派不亦乐乎的.景象。我拿着抹布,冲到厕所浸湿了一点,又以迅雷不及掩耳之势冲到教室的电脑面前开始擦了起来。擦啊擦,擦啊擦,不知不觉中一个电脑擦完了。我有定准下一个目标——讲台桌,中了邪似的使命擦了起来。

“诶,那个谁,稍微擦一下就好啦,你去整理一下书架。”我回头一看,原来是邵老师在呼唤我。我疾步走到书架前以同一类的方式整理,很快,书架就被我整理的整整齐齐,看不出丝毫的破绽。

耐不住时间的流逝,好动的我又开始了另一样任务——擦黑板。我再次浸湿了毛巾,开始擦。从左到右。这时,我想到了新花样,用抹布在黑板上“画”出一道美丽的弧线。没错,就是彩虹!擦着擦着,黑板的四分之三就被我擦完了。我望着上面干的那一块儿,仿佛看到他们在嘲笑我:“你来呀,你倒是来呀!看你那么矮,说不定连我的半根毫毛都碰不到呢!”这番话,彻底激发了我的小宇宙——我搬来凳子,高高的站在上面,跟路飞一样伸出我的“橡胶”手,不一会儿功夫,黑板就被我擦得一干二净。

“叮咚叮咚……”清校铃请走了大扫除的欢乐时光,却留下了我内心深处最美好的回忆!期待着下一次大扫除!

篇4:小学二年级大扫除作文

今天下午,第二节课是美术课。美术课刚上了15分钟,我听到老师说:“要大扫除。”

上完了美术课,老师就布置任务了。老师说让我和几个同学扫地。老师说“开始行动吧!”我就拿上扫帚认真地扫起来。我们扫完了地就帮老师摆桌子。我看那些桌子,就像一群顽皮的孩子东一个西一个。我们几个让它们重新排好了队伍。摆完后,老师又让我拿钢丝球擦门背后,擦了不一会儿,门上的脏东西就没了。

我看了看整齐的桌椅和干净的门窗,然后我就高兴地背着书包回家去了!

篇5:大扫除小学二年级作文

为了迎接省级领导的卫生检查,我们学校今天开展了全校性的大扫除。

一大早我就来到了教室,发现同学们大多都已经开始动工了。我和聂慧群把窗台抹完后,接着又把教室的桌椅抹干净。然后我就和王莹等人去拖走廊,走廊上因为来来往往的人比较多,清扫工作比较困难,我让刘豪在左边入口守着,要过路的同学先把鞋在拖把上擦干净再进来,王莹呢,自然就是负责右边入口了,我拖走廊的中间,这样快多了。没多长时间,走廊拖干净了。但刘豪和王莹还必需守着,因为走廊还没有干,如果进来的人鞋脏也还是容易把走廊弄脏的。突然,我听见有人说:“不好了,有人把脏水倒掉了,是倒在我们班的走廊上。”吴雅兰听到了,拿起拖把马上赶到了“事发”现场,一句话也没说,用拖把堵住了小洞口,伍琼瑜看见了也拿来了扫帚,大齐心协力很快就把脏水清扫干净了。

这次大扫除真累啊!

篇6:小学二年级大扫除作文300字

今天早上,我看见同学们都在卫生区干活,我飞快的跑进教室,把作业放好,就去打扫卫生了。

我总是见砖就挖,就草就拨,很带劲,把路弄了很多“大坑”。我拨完草,又把“大坑”埋好,打扫了一会儿,我猛然看见不远处一块大砖头埋在地下,生怕别人抢了“头功”,便自己赶紧挖去了。挖完了,同学都在堆垃圾,我也过去堆,垃圾真多,转眼间就变成了一座“小山”。突然,老师又喊道:“把烟头捡了。”我们开始捡烟头,忽然,我看见一大片烟头,便叫几个同学一起拾,一会儿工夫,我们就把烟头捡完了,“小山”也变成“大山”了。最后,我们把“大山”消灭了,就去上课了。

下课后,看见被我们打扫的干干净净的校园,我们都开心的笑了,就连学校的花草,树木也笑了。

篇7:小学二年级作文大扫除200字

小学二年级作文大扫除(200字)

1、难忘的一次大扫除

这天下午,大扫除开始了,各小组根据班主任布置的任务各自干开了。

我和梦雅被归为一组,我们的任务是把教室和办公室的地拖干净,虽然这个任务很简单,但是对我这个十指不沾阳春水的小公主来说,就像灾难降临到我的头上一般,后果不知道有多严重。不过,上苍关了我的一扇门,也打开了我的一扇窗,我的那扇打开的窗就是那个心灵手巧的梦雅。

开始干活了,我们兵分两路,梦雅去拖办公室的'地板,我拖教室的地板。我提了一桶水,拿着拖把就犯难了,我在家里从没干过家务,这地该怎么拖呢?我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。哎,不管了,随便乱拖吧!于是,我把拖把浸湿,然后放在地上,左一摆,右一摆,尽可能地把地拖好。

2、大扫除二年级作文

今天,我和妈妈一起大扫除。我来擦门,妈妈擦玻璃。刚开始我还以为只要用力就可以擦干净,所以我就是出了浑身的力量擦啊,擦啊,擦……可是,门好像在和我做对,不管我怎么擦就是擦不干净!

“真烦!”我心里说着。

这时,妈妈似乎看穿了我的心思,给了我一瓶去污剂,又给我演示了如何使用它。我按照妈妈说的那样,喷一喷,擦一擦,咦?不一会儿,一扇光洁如新的木门就出现在我的眼前。有了擦第一扇门的经验,我在擦第二扇、第三扇的时候速度快了许多。

看着一扇扇闪闪发光的木门,我心里甭提多高兴了!

原来,干家务也蛮有趣的嘛!

3、二年级作文大扫除

今天中午,我们全班进行大扫除,我怀着喜悦的心情来到了学校,看见同学们正忙忙碌碌在做着事。有的用抹布擦墙,有的在用拖把在地上拖,还有的在忙着换水。

我觉得我做的还行,因为我帮忙换水,擦墙的人用水太急了,我刚端上来的水,一转身就变得很脏,我看见了连忙端起脸盆像箭一样冲到楼下,拧开水龙头,用脸盆在下面接着水,接的水还没有到一盆就赶紧往教室里跑,刚上来我突然看见有一盆水很脏了,就放下手里的脸盆拿起那盆脏水,我又很快换来了一盆清水。没过一会儿,我气喘吁吁地回到座位休息了一会,又开始劳动了。

这次大扫除我可真高兴啊!教室里变得焕然一新了。

篇8:大扫除二年级作文

大扫除二年级作文

星期五的中午,风和日丽,奶奶说:“我要大扫除,你去做作业”听了奶奶的话,我说:“你一个人打扫太辛苦了,我帮你吧。”

说干就干,我就拿起了扫把,走进房间一看,书桌上的书乱七八糟,于是我就整理好了书本,摆放得整整齐齐。我又发现桌面上有灰尘,就找来一块抹布、一个盆子。盆子里放上水,滴了一些洗洁精,把抹布放进盆子里泡湿。再把抹布挤干,在桌上左擦,右擦,前擦,后擦。擦完后,再换清水,再次擦来擦去,桌上变得亮晶晶的。

擦完桌子,我就拿起扫把扫地,可是,纸片躲在桌子的缝隙里,扫把怎么也不好扫,怎么办呢?我想呀想呀,想到了,我把桌子往外一拉,就可以把纸屑扫出来了。

纸片扫回来了,地上还有黑乎乎的`斑点,怎么办呢?于是我就想到用拖把,把拖把放到水龙头下冲湿,然后拧干,在地上使劲擦,擦呀擦呀!累得我满头大汗,这时奶奶发现我,头子都流汗了,就让我休息一会,我想这斑点不擦掉太难看了,我一定要把它擦掉,功夫不负有心人,我终于把地板擦得干干净净,亮亮堂堂的。

干完活后,我觉得有些累了,但看着干净的房间,就觉得再累了也值了。妈妈回家后夸我:真是个懂事的好孩子!

篇9:二年级大扫除作文

下了几天的雨,今天终于放晴了,太阳出来了,妈妈说带领我们大扫除!

吃过早饭我们就开始了。妈妈把床上东西都拉出去晒太阳,我把地毯收起来开始扫地。弟弟也来捣乱了,一会把扫帚拿走,一会把玩具扔一地跑来跑去的……最后妈妈把他拉走我才把地扫干净。后来我擦桌子妈妈拖地,最后终于都打扫干净了。

我感觉好累啊,可是妈妈要天天打扫卫生,妈妈更辛苦,我以后要多帮妈妈做家务!

篇10:二年级大扫除作文

二年级大扫除作文

二年级大扫除作文(一)

――路北小学二(4)班  程楚凡

大家好!现在插播一则新闻,二年级正在举行热闹非凡的大扫除,让我们跟着镜头一起去看看吧!

开始搬桌子了!你瞧,力气大的小朋友轻而易举地把桌子搬到了门外,真是不费吹灰之力啊!力气小的小朋友,使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接着,老师一声令下,小朋友们以风驰电掣之速冲出教室挑选工具了。看啊!扫地的小朋友一手拿着扫把,一手拿着垃圾斗,目不转睛地在一旁扫地。可是,他刚把小纸片扫入垃圾斗,不一会儿,小纸片又跳了出来,真是个顽皮的家伙啊!再来看看擦桌子的小朋友吧!她东找找,西看看,好像是一个小侦探正在解决“世界谜团”.突然,她的眼前出现了一块大污渍,但这污渍仿佛跟她有“深仇大恨”,她使出九牛二虎之力才让污渍消失得无影无踪。而我呢?我是擦黑板的小朋友。我拿起抹布,踮起脚尖,小心翼翼地擦黑板。但是,我怎么也够不到黑板的边缘。突然,我眼前一亮,找了张凳子,双脚踩在凳子上轻轻松松地就擦到了黑板。最后,我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。

不知不觉,大扫除结束了,但它却深深烙印在我们的脑海中。

二年级大扫除作文(二)

福建   涵涵   二年级

星期五早晨,老师通知大家下午要大扫除,需带物品有水桶、抹布因为班里有拖把,所以不必带。

下午最后一节课正式大扫除,我们被分成四组:扫地组,擦窗擦桌组,拖地组和提水组。

(点评:作者此次把初稿中含混不清的表达用两段分开交代,用短句,避免冗长的句子易出语病。)

刚开始大家都很兴奋,都想好好表现一番,我被分到擦桌和窗这一组,这组共有10人,5人擦桌,5人擦窗。

(点评:刚开始说大家都很兴奋,还是应该删去,因为后文没有在写后来大家是否兴奋的问题。)

我负责擦桌子,刚开始很顺利,擦着擦着就遇到难题了―咦,谁把口香糖吐在桌子侧面的一角了?我用力擦,怎么擦也擦不掉。我最好的朋友刘子豪走过来问我:“你在为什么发愁?怎么不赶快擦桌子啊?”“我擦不掉这侧的口香糖啊!”我没精打采地说。“让我来帮你把”刘子豪边说着边去拿抹布。

我们试了一下,用抹布蘸水确实擦不掉这块口香糖,于是我们找来了削铅笔用的小刀,可是又有一个问题,太用力了就会使桌子表皮损伤,用力太小吧,又会除不下来,所以要求我们操作的时候要聚精会神,手上使力均匀。这个办法果然好,那个顽固的'口香糖终于被我们除下来了。

(点评:以上两段细致详细的描写自己擦桌子的全过程,有语言、心理活动、有动作描写,比较生动。)

我们清楚口香糖的全过程被老师看在眼里,老师微笑的夸我们真有办法!然后就在全班同学面前表扬了我们,我和刘子豪相对一笑,共同分享着劳动带来的喜悦。我们这个擦窗户的小组也把窗户擦得明亮如镜。

今天的大扫除真是开心,同学们都尽心尽力,把教室打扫得干干净净,给人焕然一新的感觉。通过这次劳动,我们都体会到只要努力和团结什么事情都难不倒我们。

这真是一次有意义的大扫除啊!

(点评:劳动的效果和意义抓得很好,上升到努力和团结的高度,实属不易。)

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