师恩如山作文(通用多篇

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师恩如山作文(通用多篇

师恩如山作文(通用10篇)1

那是一种界于父爱与母爱之间的爱;那是一种比父爱严慈的爱;那是一种比母爱温柔的爱,它是师爱!

是师爱培育了古今中外一代又一代的每一位名人、伟人;是师爱让我们在知识的海洋里自由地穿梭。师爱是什么?师爱是地震来临的时候为我们撑起一片安全的领地。师爱是用身体挡住呼啸的汽车,让学生不受伤害。师爱是您坐在昏暗的灯光下为我们批改作业,师爱是您在课堂上含辛茹苦的向我们传授知识……。

记得有一次,是师爱打动了我那颗坚硬的如铁石般的心,情景仍历历在目。三年级的时候,正遇上秋风送爽,片片黄叶如黄色的蝴蝶般飘落下来。星期一,我来到学校。仔细询问同学才知道需要听写生字,因为听写的家庭作业忘记了做,所以我急中生智抄了一遍生字就交上了。可谁知第一节上语文的时候谭老师问我:“王博源,你的生字是谁给你听写的。”

我壮着胆子说:“是我妈妈给我听写的。”,我的心里很慌乱。

或许,谭老师从我的神态中看出来我没说实话,就给我妈妈打了电话问了问,确实是我在撒谎。惨了,可等着挨罚吧。可是我等待的批评话语却一直没有响起,而是谭老师温和的声音:“没事!每个人都不是十全十美的,谁都有犯错的时候。难道说爱因斯坦、毛泽东主席就没有犯错的时候吗?犯错不可怕,可怕的是知错不改。只要改正了,一切总归一切。记住,以后千万不要撒谎了。”

谭老师的话令我茅塞顿开,如拨开云雾见青天一样。老师说的对。犯错不可怕,可怕的是知错不改,改正了错误,才会更进一步。再说谁可以做到十全十美啊!就这一次,让我的心重新充满了温暖。就这一次,我觉得自愧不如。在老师博大的胸怀里,我又算一个什么?恐怕只是一只渺小的船只吧!

老师,我感悟到了您的深深教诲——传道、授业、解惑!我会永远记住这种爱,因为师恩如山,师情似海。

师恩如山作文(通用10篇)2

世界上最美丽的感动是什么?有人说是亲情,有人说是爱情,也有人说是友情,而我觉得最美丽的感动,是老师的爱与关心。

我心中有无数次有关老师的记忆,在脑海里忽闪忽现,而关于万老师的记忆才最深刻。

那天,阳光明媚,空气中偶然透露着芬芳扑鼻的花香,每吸一口都让人神清气爽。高大挺拔的杨树,婀娜多姿的柳树,都沐浴在晨光之中。

万老师长着一双炯炯有神的双眼,头发乌黑亮丽,看起来精神抖擞,还有一张能说会道,出口成章的嘴巴,说起话来像兴致盎然的诗人在吟诗一样,妙语连珠。

记得那天,中午我们正在开心的玩耍,不一会,有位同学想背书,便把我和我最要好的朋友也拉去了办公室。这时,突然有两位同学湿淋淋的冲进办公室,老师连忙放下手中的作业匆忙地拉起那两位同学的手,脱下湿淋淋的衣服,二话不说,直接把衣服放在火炉旁烘烤,用衣服披在他们身上,这一幕仿佛让我看到了,母亲在用温暖的爱关怀自己的儿女。我顿时惊讶了起来,老师是这么关心同学,真是个善良的好老师。

我最记忆犹新的还是那次。

中午,我和朋友在津津有味的吃着美味的午饭,突然,老师径直走向了我们的对面,对我们嘘寒问暖,还时不时的夹起自带的虾仁、鱼肉给我们品尝,老师把她自带的所有的肉类全部分给了我们。

从这件事,我终于明白老师是那么的慈祥,老师犹如我们的母亲时刻在关怀着我们。

还记得那次。

我们正在开心地嬉戏。

“砰”,突然我的朋友摔了一个狗啃泥便哇哇大哭了起来,老师瞧见后急迫的冲了过来着急的慰问着我的朋友,“有没有事,伤到哪了?痛不痛呀?”万老师用急切的语言说。

我见后,觉得万老师真是一个善良,慈祥,关心学生如同关心自己的儿女一样。原来,世界上任何东西都会变化。老师的爱真是如水晶般啊!

万老师真是个无私而伟大的老师呀!

师恩如山作文(通用10篇)3

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果;您用岁月长河,指明我们前进的方向;您就是我们最敬佩的老师——田燕萍老师。

她有一头漂亮的头发,乌黑发亮。她的眼睛永远都是笑眯眯的,是那么的和蔼可亲。但我最喜欢她脸上的两个小酒窝,小小的,深深的。

别看田老师平时文文静静的,上起课来可严厉了。记得有一次,高同学在课堂上说空话,被她看到了,她皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢的走过去,用严厉的眼神望着他,高同学顿时一声不响,连忙低下头,改正了错误。

田老师知识渊博,经验丰富,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。她讲的每个知识点都条理清晰,每个知识点都有拓展,让我们当堂学习,当堂巩固,争取欣赏卡,激发我们的学习热情。

她是一个对工作非常负责的老师。记得上学期的一天,田老师在课堂上不停的咳嗽,只见她脸上苍白,声音沙哑。不知道哪位同学提醒说:“田老师,您身体这么不舒服,去医院看一下吧?”田老师尴尬一笑,回答说:“快期末考试了,不能耽误你们的学习,我晚上再上医院。”

她还是一个非常有爱心的老师,不论是在敬老院、国学堂、治安巡逻、环保使者等等公益路上都能看到她带着两个儿子热于奉献的身影。

我喜欢这样的数学老师,她能带我们在快乐中学习,在学习中成长

师恩如山作文(通用10篇)4

教过我的老师有许多,他们都很优秀,也令我们深深敬佩。其中有一位老师最让我感激不已,她就是我四年级的班主任——李老师。

她四十多岁,个子不高不矮,身材有些偏瘦。她有一头笔直的长发,中间夹着几缕白发,那是她辛苦工作留下的痕迹。她说话抑扬顿挫,时而温柔,时而严厉。

课堂上,她是一位敬业的严师;课后,她又是一位平易近人的“慈母”。

有一次调研考试,我们班考得不是很理想,但李老师没有责怪我们,反倒是鼓励我们下次再接再励。接下来她针对我们的弱点,非常严谨地给我们查缺补漏,不厌其烦地一个一个地给我们讲解。呕心沥血的工作使得她病倒了,敬爱的老师累的心脏病发作,可她还是不愿住院,带病坚持上课。我们心疼不已,默默发誓一定好好学习,来回报老师的教诲之恩。课堂上我们全神贯注,认真听讲。终于,我们在接下来的考试中屡屡获胜。老师欣慰不已,亲手为我们制做了可口的咖啡面包。看着我们狼吞虎咽地吃着,老师摸摸我们的头,露出了欣慰的笑容。

敬爱的李老师不但非常严谨地教育着我们,课后她还不忘与家长频繁地联系,真正把我们当作自己的孩子关心着教育着。

对李老师的感激之情我无语言表,只希望敬爱的老师妈妈身体健健康康,快乐地生活每一天!

师恩如山作文(通用10篇)5

时光飞逝,在中加已经一年半了。在这看似很短却也漫长的一年多时间里,我学习到了知识,感受了温暖,享受到了关怀……而这其中,最让我感动最使我难忘的是:中加老师对学生们的执着。

过去,我就读的是一所重点学校,示范性高中。然而,在这样的环境下,我感受到前所未有的压力,使我感窒息,令我觉得迷茫,而老师不冷不热的态度更让人倍感气愤,难道非要顶尖的学生才能受到重视吗?这样故意忽略一个想学习的学生的热情是一个为人师表该做的事吗?令人最为愤怒的是,她会极力劝些差生报读职业中学,不让其参加中考。凭什么扼杀别人的权利?凭什么帮别人选择该走的路?

如今,我就读于华美中加高中,这里环境优美,设施完善,老师和蔼,同学友善。在这里,所有的学生感觉到的是民主、平等、互尊互重。

记得有一次,张助理迟了几分钟进教室,边向我们道歉、说明迟到原因,边用手擦额头上的汗珠,紧接着马上讲课。对于同学们的错误,他总是以理服人;对于大家的提问,他总能耐心解答;对于我们的任性,他总是宽容善诱。这样慈祥和蔼的长者,这样精心教导的教育者,这样无话不谈的好朋友,都是我们所敬重所关怀的人。

一次半夜,我突然半夜发烧,是生活老师彭春蕾送我去医院,陪我打吊针,给我端水送药,一直忙到凌晨三点我们才回宿舍睡觉,才刚过了六点,她又要起床叫同学们起床。

我亲爱的老师们啊!我感激你们为我们所做的一切,我们会奋发图强,以优异的成绩报答你为我们所付出的汗水。将来,我们会在遥远的异国思念你,祝福你!愿你一生平安!

师恩如山作文(通用10篇)6

当人们惊叹于彩虹的艳丽时,首先想到的是太阳;当我赢得掌声和鲜花的时候,我首先想到的是您!谢谢您老师。

老师除了父母双亲外,您是第二个扶着我在人生道路上—蹒跚学步,走向独立的最亲密的长辈。

老师您使我失去身心疲惫的灵魂,重新得阳光雨露的滋润,萌发勇气和希望的新芽,是您扶植了我这朵小花!

老师啊,是您向我伸出了温暖的手,那手是黑暗彷徨中的灯塔,使我于迷茫中坚定,在思索中亲醒。

您把自己凝聚成第二个太阳,为我们送来光明和智慧。

您用生命的音符教了我门一首歌,歌词是真实,坚定,谦逊,朴素,执着……我唱我歌,奔向七彩的生活!

您用无私的爱,唤醒了我沉睡的心灵,哺育了我丢失的自信,点燃了我熄灭的理想的之火,催发我踏上崭新的里程……

您把阳光播进我的心灵,多少个日子的教诲与关怀,您丰富了我的心灵与智慧。

您是春雨,随风潜入夜,润物细无声;您渲染了世界,送来了春天,自己却消失在大地之中。

您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……

一只粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映着老师的艰辛;三尺教鞭,指点通向理想的道路。

老师,紊白的雪是您的象征,献上为您编织的神圣的花环,祝福您岁岁愉快,年年如意。

师恩如山作文(通用10篇)7

每次上课,老师的身影在我的脑海里都清晰可见;每次上课,老师的话语都在我的耳边回荡;每次上课,老师那深刻的“名言”一直都在我的心灵深出扎根。

记得在小学的时候,那“时代”

刚到学校的时候,由于不适应新的环境,下课的时候,我默默无语,而我却自我安慰的说:“沉默是金”,上课我更是心惊胆战,有时候老师提问我的时候我甚至怕的想老鼠见了老猫——两腿直发软,之后,便是受到老师的批评和指责……渐渐的,我也真正知道了什么叫做“严师出高徒”这句话的含义,我才真正弄懂了老师严中有爱。我才知道老师并不是恨大家,是因为老师希望大家都能变成一个优秀的学生,在学习的道路上没有任何‘障碍物’,实际上,老师的责备与批评都出于老师内心最真挚,最无私的爱。

其实,老师并不是总是以“严”来教导同学,记得那是寒风呼啸的早晨,一个同学发高烧,老师见了,2话没说,三步并两

步的朝医院奔去。

老师对自己的事业也是忠心耿耿,她为了同学,每天晚上都为许多差生去补课,每天早上都可以看见老师的眼里布满血丝,而老师却为了同学,对这些满不在乎。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是园丁,培养祖国的花朵;老师是大树,把一片片绿荫撒向大地

师恩如山作文(通用10篇)8

感恩,是世界上最美好的感情。

善良、诚信、友善这些美好感情都是建立在感恩之上的,只有拥有一颗感恩的心,才能拥有这一切美好的品质,拥有一颗美好的心灵。

我们感恩父母,给予我们血肉之躯,带给我们无限的关爱与亲情;感恩兄弟姐妹,让我们拥有了相亲相爱的手足之情,也带来了许多知心的话语;感恩同学,他们是我们学习的榜样,也是嬉戏玩耍的小伙伴,六年的相处,有了无比深厚的友谊。但是,感恩节刚刚过去,当你为父母捧上一杯热茶,给姐妹递上一张贺卡,为同学送上一份祝福的时候,想起老师了吗?

老师,就是那深夜还在伏案批改作业的人;就是那身体不舒服还在那精神抖擞为同学们上课的人……我们由展翅欲飞的'雏鹰成为羽翼丰满的雄鹰;我们由牙牙学语的孩童成为知识丰富的少年;我们从认读拼音到通读四大名著;我们从咿咿呀呀学习母语到能说满口流利的英语;我们从学习写字到创作文章;我们从只知道一些生活常识到了解电、磁、热、光、声;我们从连一数到十都做不到到在那数学的海洋里遨游……这些都是谁的功劳?是老师!没有老师园丁一般的栽培祖国的花朵,没有老师的辛勤劳动,哪能有我们的今天?从孩提时代到青年时期,甚至在我们的整条人生之路上,老师是至关重要的人物,只有老师和父母才能让我们受益终生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每个老师都像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮了我们的人生之路。感恩老师!

师恩如山作文(通用10篇)9

什么是世界上最伟大的职业?科学家、作家、数学家?你想过没有,这些伟大的人是谁培养出来的?是老师!我们在为科学家、作家、数学家所取得的成就喝彩时,你注意过培养他们的老师吗?老师总是默默无闻地奉献着,所以我说老师是最伟大的人。

最令我难忘的要数四年级教我语文的陈老师了。她个子不高,白白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副厚厚的红眼镜。

陈老师能说会道,课讲得很仔细。上课时,她偶尔会开一两个小玩笑,让我们放松放松。她经常向我们推荐一些好书,课堂上经常提到课外知识,让我们听得津津有味,使我们受益无穷。她经常鼓励成绩不好的同学,增强他们的自信心。我们班同学的语文素养表现突出,令全校师生刮目相看。

陈老师关爱学生是众所周知的。在一次朗读比赛前的练习中,在讲台上,我忽然头昏脑涨,四肢发麻,视线模糊。朗诵不久,便忘词了,几十双眼睛都目不转睛地盯着我,顿时,我的脸像苹果一样红。陈老师用信任的目光看着我,但我仍然感到头重脚轻,陈老师立刻上前扶住我,不停地嘘寒问暖。我说明了情况,她松了口气,想带我去看医生,但我仍坚持上课。继续上课时,她每隔一会儿就问问我的状况,令我十分感动。

陈老师,当我们还是雏鹰,羽毛还未丰满,是您教我们怎样飞翔,飞向那知识的天空。陈老师,难忘您,难忘您的身影,难忘您的笑容,虽然只是短短的一年,您的恩情却令我终生难忘。

师恩如山作文(通用10篇)10

老师,您是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为我拂去心中的愁云;您是快乐日子里的一把吉他,尽情地为我弹奏生活的愉悦;您是忧伤日子里的一把雨伞,静静地为我遮挡心中的阴雨。

在一个阴雨不断的夜晚,我脸上不知为什么冒出了三个“小精灵”,大概是在仙境玩腻了,想到凡间来呼吸一下新鲜的空气吧。当阿姨发现时便急忙告诉了老师。

“他脸上应该是过敏了,上午为什么不跟你说呀?”阿姨说道。

“上午问他什么事,他还说是虫子咬的呢。”孟老师道。

“我跟你妈妈打了电话,等下跟我去教师那放行条,再去大门口。”孟老师转身跟我说,他和蔼可亲的面孔让我觉得脸似乎不痒了。

然后他便带我去了教室,我第一次看到了人山人海的教学楼,变得格外安静,不禁让我有点毛骨悚然,但孟老师一直带我走着,寂静之地反而充满了师爱。看到孟老师因忙碌而斑白的两鬓,我不禁感受到教师这份工作是多么的辛苦。

到了楼下,厅内空无一人,厅外阴雨不断。望着天外那可怕的倒影像是露出了狰狞的面孔,我的心像麻花一样打了一个又一个的结。孟老师举着雨伞,还不停叮嘱我要尽快回家看病,然后早点休息,我的心瞬间融化了。

“等一下妈妈来了,你就走吧,我还要去看一下宿舍的情况。”孟老师把我交给了门卫,又悄无声息地去学生宿舍了,不知怎的,我感动的泪水如同今夜的雨一样,夺眶而出了。

感谢老师教授我们知识;感谢老师无私的奉献;感谢老师对我们的谆谆教诲。

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