小学生写童话的作文400字大纲

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导读:小学生写童话的作文400字共含7篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

小学生写童话的作文400字大纲

第1篇:小学生写童话的作文400字

小学生写童话的作文400字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

从前,有户农家养了一只鹅和许多鸡。他们成了好朋友,经常在一起吃东西,做游戏,玩得非常开心。

有一天晚上,小鸡们向往常一样都进了笼子里,主人拿来了厚厚的木板盖上,让鹅在外面看护他们。因为鹅的警惕性很高,有点动静他就会叫唤。

到了深夜,一片寂静,人们都睡熟了。忽然,从墙外跳进来一只黄鼠狼,他东瞧瞧,西望望,又用鼻子闻了闻,发现那个鸡笼子。他悄悄地走到笼子跟前,又轻轻地推盖子。由于盖子太重,他又使足了劲,一不小心被里面的小鸡发现了。小鸡们一个个都慌了,在里面急得又蹦又跳地叫着。这时,也惊动了在睡觉的鹅,鹅赶紧跑过来,就向黄鼠狼攻击,他们连续斗了几个回合,小鸡们在里面都担心死了。

斗了一会,黄鼠狼累了,觉得斗不过鹅了。他想出了歪点子,使用他的“独门暗器”,就是黄鼠狼能发出一种很难闻的.气味,用来保护自己的一种方法。别的动物一闻,都会受不了。鹅被熏头也晕了,跑到了一边。

黄鼠狼沾沾自喜地说:“你害怕了吧,打不过我了吧!我现在开始吃鸡喽!”说完,大摇大摆地向笼子走去。这时,鹅又气又急,想:小鸡不能白白让他给吃了。他马上想到了主人,在外面一个劲撕心裂肺地叫唤。主人听到了,赶紧开灯,跑了出来,打跑了黄鼠狼。小鸡们得救了,主人摸着鹅开心地笑了。

第2篇:小学生写童话的作文400字

小学生写童话的作文400字怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

火辣辣的夏天来了,天阳烘烤着大地,花儿多无精打采的垂下了头。小狗、大象、小狐狸这三个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。

小狐狸擦了擦满是汗水的额头,不高兴地说:“哎,今天怎么这么热!”大象听了,连忙捡起一片大叶子,轻轻为狐狸扇风;小狗听了,也轻轻地为狐狸吹着凉气。

小狐狸感觉舒服了许多,再抬头看看大象和小狗,奇怪呀!它们神态平静,似乎一点也不热似的,比爱你忍不住好奇问:“象哥哥,你为什么看上去一点都不热呢?”大象笑着说:“哈哈,我不怕热是因为我有两样‘法宝’呢!”“在哪里?”小狐狸连忙跑过去在大象身上这里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,连个宝贝的影子都见不到,就更加纳闷了。

看到小狐狸这个模样,大象不禁笑了起来“呵呵,告诉你吧,这个”法宝“就是我的耳朵和鼻子!在我热的时候,我的两只耳朵就像风扇一样为我扇风,如果惹得实在受不了了,我正需要来到池塘边,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,冲个凉水澡,又舒服又凉快!”大象得意地说。

小狐狸若有所思的点了点头,但很快又把头转向了小狗。“狗弟弟,那你是用什么办法来散热的呢?”小狗顽皮的吐了吐舌头,自豪的说“我的散热器就是舌头!当我赶到炎热时,我只需伸出舌头,不停的吸入来那个气,再通过舌头把凉分散到身体各个部分就可以了!”小狐狸听了,很是羡慕,说“你们的‘法宝’可真好!”大象它们两个听了,不好意思的笑了。

他们三个约好了,第二天还来这里展示各自的散热方法。

第3篇:小学生写童话的作文400字

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今天是小猪的生日。刚一出门,小猪就发现门口有一个箱子,上面写着“生日快乐”!小猪开心极了,因为以前过生日时从来没收到过礼物。小猪喜出望外。

他连忙打开箱子,只见里面有一块饼干,还有附了一张纸条。纸条上写道:“吃了这块饼干,就能拥有一双翅膀,像小鸟一样在天上翱翔。”小猪又惊又喜:“吃了这一块饼干能长翅膀,还能飞上天?我小猪还从来没有到天上去转过呢。”于是他迫不及待地拿起饼干就吃。吃着,吃着,咦,小猪的身上真的长出了一双洁白的、毛茸茸的翅膀,他高兴极了。

小猪张开翅膀在天上飞,他飞呀飞,看到地上有个巨大的鸟巢,原来他已飞到了北京,看到了奥运会会场。他又向前飞,看到一条蜿蜒起伏的“巨龙”,原来是雄伟的长城。小猪十分高兴,他想:有一对翅膀多好呀!

小猪飞累了,找了根树枝正在休息呢。忽然发现地下一只蜗牛正在哭泣。小猪连忙飞下地,问清情况,原来是蜗牛想把思念妈妈的信给远方的妈妈,可是走了两个星期都没到。蜗牛很着急,他看见小猪身上有一双翅膀,便想请小猪帮忙。小猪痛快地说:“没问题!”于是小猪拿了信又飞起来,一会儿就把信送到了蜗牛的妈妈手里。

后来,小猪用自己的翅膀为他的小伙伴做了许多好事,交了许多好朋友,在森林里过着幸福的生活。

第4篇:小学生写童话的作文400字

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黄鼠狼给鸡拜年(童话故事)话说啊,这个黄鼠狼天天去偷鸡,鸡既恨它,又害怕它,于是大家伙是天天想对策。

有一回,鸡老大说:“同伴们,黄鼠狼不是喜欢晚上来捉我们嘛,那我们就好好来招待它吧!”大家很不解,鸡老大对几只鸡说了几句悄悄话,那几只鸡立马说:“知道了,老大,保证完成任务。”“嗯,去吧。”那几只鸡找了几个破脸盆,用小木棍支了起来,又找了几个图钉撒在地上,有只小鸡笑着说:“嘿嘿嘿,黄鼠狼这下可死定了。”“是呀,任务完成就快回去吧。”说着,小鸡们便走了。到了晚上,黄鼠狼来了,它像往常一样翻过了栅栏,准备偷鸡,但它没想到,等待它的是一个个扎人的图钉,黄鼠狼被扎得“哇哇”直叫,农民们惊醒了,看见了黄鼠狼,拿起棍子就是一顿毒打,黄鼠狼夹着尾巴逃跑了。

自从黄鼠狼被打之后,家家都提高了警惕,黄鼠狼根本无法再接近鸡群,它那日子过得叫一个煎熬啊。

快过年了,黄鼠狼家空空如也,连平时的温饱都成问题。黄鼠狼想:这也不是个事,天天这样,我迟早得饿死。黄鼠狼两眼珠一转,一条妙计自在心中。第二天一大早,黄鼠狼就拎着一大包礼物去拜访鸡了。黄鼠狼来到鸡舍前对鸡说:“鸡兄弟,我来看看你们,给你们带了点吃的,我们重新做好朋友吧!”鸡老大看了看黄鼠狼,心想:如果它真悔过了,我不能不给别人改过的机会。于是它对黄鼠狼说:“既然你是诚心改过,我就原谅你吧,进屋来吧!”黄鼠狼随鸡老大进了屋,趁鸡老大没有防备,“啊呜”一口,就把鸡老大咬死了。鸡老大在临死之前对黄鼠狼说:“我竟然相信了你这个坏蛋,真是白白浪费了一双明亮的大眼睛。”“可惜你现在才明白,晚了。”

后来,人们根据这个故事写出了“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”这个歇后语。

第5篇:小学生写童话的作文400字

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今天,我看了《安徒生童话》,这本书是丹麦作家安徒生的举世公认的佳作。《安徒生童话》是世界文学宝库中

灿烂夺目的一颗明珠,这些作品饱含着作者的艰辛、智慧、热情和希望。《安徒生童话》能以丰富的想像、美丽的憧憬、

善良的心灵和高尚的情操给人以启迪。里面有许多精彩的小故事:《小小的银雏菊》《雪人》《海的女儿》……

当我读到“卖火柴的小女孩”的时候,我想:“相比与可伶的小女孩,我们现在的生活可谓幸福。有爸爸妈妈的呵护,有老师的细心教导,有同学的热心的帮助,衣食不愁。有这么好的环境,有着这么好的条件,我还有什么理由不去听老 师、爸爸、妈妈的话,好好学习呢?

让我感动是故事中的卖火柴的小女孩。卖火柴小女孩虽然穷困、孤苦、无助,但是她那么坚强,她对美好的生活是那么憧憬,那么向往。一个温暖的火炉,一顿丰富的晚餐,一件精美的小礼物就可以使她满足,感受到幸福,觉得生活无 比快乐。

当我读到小女孩家中其实也很冷,只有一个破裂的屋顶遮着头,虽然最大的裂口已经用草和布堵住了,但是风可以从上面灌进来时。我感到很伤心,真想帮助她们。我知道这是个故事,但我知道社会上有很多像这样的。,我在想我还小,从现在开始好好学习,将来做一个有用的人,去帮助那些贫苦的人,让人人都过上幸福的生活。

第6篇:小学生写童话的作文400字

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很久以前有一位老国王,没有儿女,眼看年事已高,他想寻找一位聪明的人来继承他的王位。于是他下令在一个装满水的盘子里放一枚金币,手不许触着水,也不许把水倒出来,谁能够顺利的把金币取出来就让谁来继承王位。

国王下令后,有许多年轻人都跃跃欲试,他们尝试了很多办法都没有人能够把金币顺利的从水里取出来,结果都以失败而告终。

一天天过去了,正在国王为后继无人而发愁的时候,皇宫里来了一位五官端正、眉清目秀的年轻人,说能取出水里的金币。

国王半信半疑地看着他说:“你不会又让我失望吧?”他诚恳地说:“陛下,请允许我试试吧。”

只见这个年轻人把一张纸片点燃,放入一个玻璃杯中,然后把杯子倒放在盘子里的金币旁边,这时,盘子里的水缓缓的上升到杯子中,让出了盘子里的金币,年轻人顺利地取出了金币。国王看着年轻人,由半信半疑的目光变成了赞许的眼神,微笑着问年轻人:“你为什么会想到用这个办法呢?”年轻人回答道:“纸片燃烧时,部分被加热而膨胀的空气从杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄灭,杯子里的气体冷却,因而压力下降;为保持气压平衡,外面具有大气压的空气想进来,于是就会把盘子里的水挤进杯中,金币就自然可以拿出来了。”

国王听了年轻人的一番话,连声夸赞小伙子聪明,并且下令让他继承了王位。年轻人继承王位后凭着自己的聪明才智,把国家治理的更加繁荣富强了。

第7篇:小学生写童话的作文400字

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不仅是海洋,人类对大自然的破坏也总有一天会导致地球的毁灭。这个童话通过记叙海底生灵再也受不了人类对海洋的破坏,进行可怕的报复,引发了一场战争,后来经过协商,科学家鲁皮博士采取了一系列挽救大海的措施这样一件事情,警示我们要爱护海洋,尽快治理海洋污染,也给人类敲响了警钟:请爱护我们的海洋吧!

是啊!大海是人类的母亲,可人类却在向海洋进行毁灭性的破坏。 童话中那只有灵性的老海龟灵浦先生气愤地说道:“总有一天,人类会吃亏的。”

看看如今的海洋,确实让人心寒:海面上漂着大片翻着白肚皮的鱼,还有每天成千上万的垃圾向海洋倾倒,石油漂在海面上……人类已对赐予自己无穷宝藏的大海犯下了不可饶恕的罪行。浑浊的海水痛苦地晃荡着,仿佛在流泪……

童话中另一个主人公就是“丑人鱼”。在暑假中,我读了《海的童话》中《丑人鱼和老海龟》这篇童话。它把海族公民的愤怒传达给了人类海洋研究中心的鲁皮博士,鲁皮博士采取了一系列挽救海洋的措施:停止对海底生物的捕杀,停止倾倒垃圾,用筛子把海水滤一遍。 读完后,我感触很深,激动的心情无法用语言形容。这些虽然有些不现实,可表达了海族公民和人类对制止破坏海洋的美好心愿,也使我们看到了恢复海洋本来面目的一丝曙光。

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