我的电脑作文（精彩多篇）

PAn>

我的电脑作文 篇一

啊！我想玩电脑！

“哦……电脑你是我的伙伴……啊……啊……”我在那悠然的沙发上唱着抑扬顿挫的歌。那歌声是那么激昂，那么感人，那么婉转动听，那么扣人心弦。在一旁沙发上的二姐被吵得不耐烦了，气势汹汹的说：“杨文文，不要给我烦了，你再烦我也不给你开电脑！"她这样子像一头活像一头母老虎，：“你都一星期没给我开电脑了，我每天都应该玩两个小时，二七十四，我都应该玩十四个小时了，我却只要求玩3小时就够了，这样的买卖我还亏了呢！”我不甘示弱，吼着对大姐说。二姐见招拆招，马上把我这个包子给拆了。我一见露馅了，气势嗖嗖的一下子都降了下来，话也不那么硬了：“既然前几天玩了一会，那我今天也应该玩一会……”“好了好了，给你开就是了！”而且边说着边慢条斯理地走去电脑屋，打开电脑。上面顿时显现出一个“请输入密码”的空格，二姐熟练的点着黑色的键盘，“好了，只能玩两个小时，你多要一分，我就再也不给开电脑！”“ok。”

坐在椅子上，我轻车熟路地打开浏览器，直接点击历史浏览记录，又点了《我欲封天》第1213章，顿时，电脑屏幕上显示出了一大堆文字，我挺喜欢这部小说的。因为里面写的很有层次感，而且孟浩这个人物所经历的事也很惊险，每一次都在刀刃上行 走似的，总有一些意想不到的事情发生，更有一些显得扑朔迷离。总之，我感觉这这部小说写的很好。时光如箭，岁月如梭转眼两个小时过去了虽然还想玩一会，但一想起二姐的话，我就依依不舍地关了电脑。

走出门外，呼吸着清新的空气，看着那绿树红花的美景，又是一番遐想。不！不能沉浸在那幻想中！那上面的词用的很好，我要学习作者的巧妙用词，多多为文章绘出那五颜六色美丽的画。

啊，我还想玩电脑！

我的电脑作文 篇二

电脑，是我们最熟悉的一样电器，也是小朋友的“大明星”。

记得那是一个晚上，我闲着没事干，就开启了不懂咋么操纵的电脑，我按动开关，它就开始工作了，我跑去请教妈妈咋么操控，只见妈妈给我按出了小游戏大全，里面的游戏把我迷住了，我点了一个小游戏，便津津有味的玩了起来，我越玩越开心，越玩越起劲，玩完这个玩那个，玩完那个玩这个。渐渐的，就到了10点了，妈妈说：“婷，该睡了！”“等一下嘛！”我说，我见妈妈头上“着了火”，就依依不舍得关掉电脑，跑去睡觉。

第二天一早，我就打开电脑玩了起来，那时才6点，爸妈都还没起来，我的心里暗开心，便目不转睛地玩着，不一会儿，妈妈醒了，见我在玩游戏，生气地把我批评了一顿，我也知道，我不知不觉中既迷上了电脑！ 都怪这游戏，害得我既迷上了电脑，每次都想着呀，但是我知道，迷上电脑游戏是错，迷上电脑上的资料是好的，千万不要像我一样！！

我的电脑优秀作文 篇三

今天，爸爸给我买了一台IPAD，我感觉它很好。它可以关掉声音，还可以发微信、拍照。

我在用的时候，妈妈说和我一起用，先开始我们是下载软件，我们按老师的要求，把软件都下载好了，妈妈就开始玩软件。我发现了一个很奇怪的软件，它的名字叫photoBooth。打开它就可以看到我自己像怪兽的样子，很可怕。它分九个画面：一是Ｘ射线是灰白色的，可照出我的头发、嘴巴、眼睛是白色的；脸、牙齿、鼻子是黑色的。二是光隧道，它像花又像扇子。三是伸缩，它有点像哈哈镜。四是镜像，可照出我自己有２个。五是正常，和平常照相一样。六是旋转，很奇怪的可以扭曲。七是热感应，它只有红、黄、蓝、绿四种颜色。八是万花筒，它可以照出很多很多我的头。九是挤压，可以挤压我的每个部位。

我觉得这个软件很有趣，我时常想玩玩这个软件。

我的电脑作文 篇四

说起电脑，谁都不陌生，因为它是公认的知识宝库。

我的电脑“头”是正方形的，“皮肤”是黑色的。主机是电脑的大脑，所有的资料知识都在里面。显示器是电脑的眼睛。你先找什么东东只要输入相关文字答案就可以看得到了，一目了然。鼠标是电脑的手。只要你轻轻一点，你先要什么东西就有什么。

有了电脑，我学习方便了许多。有一次，在做作业时遇到了一个难题，冥思苦想也想不出来。后来上网一查，答案就在眼前。我恍然大悟：真实踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

电脑也是我的好伙伴。但我一个人在家时，我可以玩游戏。

我的电脑作文 篇五

昨天下午第三节课是电脑课。电脑老师朱老师在上一节课中就告诉了我们这一节课要在电脑上做一项作业——把“蝴蝶”两字，变化成蝴蝶的图片。

同学们都已经准备好了。我和丁盟、张智垚三个人一起做。可是，老师在播放视频的时候说了：自己做自己的。我只好忍痛割爱和丁盟、张智垚分开，让他俩一人在一台电脑上做。

“电脑大战”开始了！我的对手是全班64个同学。第一步，我先打开软件，点击文件，导入到“库”，再点击窗口，最后再点击“库”。第二步，把已经做好的马良和房子拖动到桌面上，把宽度调为“550毫米”，高度调为“500毫米”，再点击“50”，插入“帧”，再点击“15”，插入“关键帧”。第三步，插入图层，再点击“写字工具”，在“马良”头上画一个框，在里面打入“蝴蝶”两个字。接着点击右键把“蝴蝶”两字分离两次，再点击“30”插入“关键帧”。最后把“蝴蝶”两字剪切掉。第三步，把蝴蝶图片拖动到刚才打字的地方，再点击“1”，插入“关键帧”，最后把蝴蝶图片剪切掉。最后一步，点击“1”，把“动物”调为“形状”，再点击“窗口”，测试影片。大功告成了！

说起来容易，做起来难。我在做的时候，不知问了老师多少次。后来，老师叫我到他的电脑旁，看他怎么做。原来老师是在给我开“小灶”呢！我可不能错过这个好机会。我仔仔细细地看了一遍老师怎么做，我终于会做了。

我回到座位上后，再大脑里回想着刚才老师做的画面。终于，在我的一番努力下，“蝴蝶”两字终于变化成了蝴蝶图片。

我太高兴了！当“蝴蝶”两字变化成了蝴蝶图片的时候，我都在座位上跳起来了，以庆祝我的成功！

你们说，我是全班第一个做好的，是不是应该授予我电脑“小博士”的称号！