五年级漫画的启示作文500字（精品多篇）
漫画的启示作文400字五年级下册 篇一
人类为了自己的利益，不惜地开发土地，破坏大自然。
我看了一幅漫画：开发商要开发土地，一位老奶奶和一只小鸟在互相哭诉着。老奶奶指着身后破烂不堪的小平房说：“开发商把我家毁了。我无家可归了。”小鸟指着身后的木桩说：“他们太坏了，也把我的家园毁了。我和你真是同病相怜啊！”
人类怎么可以这么自私呢？为什么他们能为了自己的利益而随意地开发土地，破坏大自然？人类为何不想想最终的后果，将来，大自然也会把惩罚降临在人类身上的。他们为了自己，可能导致千千万万的同胞、动物，无家可归，甚至死亡！
这让我想起一个故事：在一个山清水秀，鸟语花香的小村庄里，人么生活得很幸福、很美满。还有一片茂盛的大树林。一些开发商看中了这片土地，准备将它给为商业用途。于是他们将树木砍掉，很多村民都反抗，可始终都不过他们。一年，一场沙尘暴来临，原来村长的守护神——树木没有了。沙尘暴攻入村庄，村庄沉浸在沙尘中，之后，“怪物”陆续冲来：洪水，暴雨将房子冲毁，把人们淹死。这个美丽的小村庄从此消失了。
经过这个故事，我们应该敲响警钟。我们应该保护大自然，善待土地，保护环境，保护一草一木。然而，大自然也会善待我们的！
读漫画《口是心非》有感 篇二
李海馨
翻开一期报纸，目光被一幅漫画所吸引，它看似简单，却蕴含着深刻的道理。
图上烈日当头，天空中没有一丝云彩，给人的感觉不是温暖，而是炎热。街道上，一位佝偻着背的环卫工人，正在回头看着什么。寻着她的目光，我看见一位穿着薄薄短袖的少年，正大步朝前走，嘴里唱着：“学习雷锋，好榜样……”可是手却向后一扔，就把香蕉皮扔到了环卫工人的脚边，可他却浑然不知身后有一位汗流浃背的环卫工人正默默打扫着街道。而且，他的身前有一个垃圾桶，上面有一只青蛙正张着嘴，好像在说：“我要吃，我要吃。”可是它却迟迟没有等到香蕉皮的到来。
最让我感到气愤的，他一边唱《学雷锋》这首歌，一边却把香蕉皮扔在地上。这种自相矛盾的行为，令我对他嗤之以鼻。要是这位同学对他的同学是这种行为的话，那他还会有朋友吗？这种双面人，我是一定不会和他成为朋友，因为我知道，这种人不可信任。
记得有一次，我走在路上，刚要回家，可是我感觉有什么东西落在我的头上。抬头一看，只见有一个人，站在一把梯子上，手里拿着一只笔，正在墙上写着四个大写“禁止吐痰”，可是他还时不时地向下吐痰。我头皮一麻，赶紧伸手去摸，摸到的却是黏糊糊的一片，胃里顿时翻江倒海，立刻什么都不管，就直往家里冲。现在想起来，还是非常地生气。
在现实生活中，这样的事例不止一件。无论是在学校、超市，还是小区，随处可见。有些大人一边教导小孩，不要乱拿别人的东西，一边偷偷上树摘别人家的桃子；有些小孩会一边说你的裙子好好看，一边又对其它同学说你的坏话。
不管是大人，还是小孩，都会有口是心非的人出现，但只要用真诚洗礼自己，用真诚对待他人，我们的世界，就不会再有谎言，世界就会变得更美好。
漫画的启示作文500字五年级 篇三
今天上午，老师给我们看了一张漫画，这张漫画使我们班议论声阵阵，也使我非常的气愤。
一个寒风刺骨的早晨，一位衣衫褴褛的女子抱着一位正在哇哇大哭的婴儿站在“母子上车处”这个牌子旁，卑微地看着在这儿等车的彪形大汉：一个体态肥胖，看上去十分傲慢；一个又瘦又高，非常傲骄；一个又矮又胖；一个高高的，没什么精神。但他们都有一个共同特点，都是闭着眼睛的。
这些人个个都身强体壮，但却站在“母子上车处”，这叫人又好笑又生气。好笑的是，这些大汉没有孩子，也没有怀孕，不去大家公用的站牌等，却为了图方便，站在这里等；生气的是，别人都是在公共的站牌等，他们又有什么理由在这儿等呢？他们闭着眼是因为害怕看到那对母子以及“母子上车处”这个站牌，他们心虚了，所以不敢看。如果为了图一时的便利，而不顾及他人的感受，这种人是非常令人讨厌的。
这让我想起了一件事。那天，我正在公园里遛狗，看见了一张长椅，我坐在那儿，身后是一片碧绿的草原。草原旁立着一个大大的牌子，上面写着“禁止踩踏花草”，可是还是有人对它视而不见，还上去随意踩踏，拍照留念，这让人产生一种厌恶之情。
世界上这种“假文盲”多了去了，像这种人只会让人越来越讨厌，希望这世上的假文盲能变少一点。
漫画的启示作文500字五年级 篇四
待业啄木鸟
漫画在画家的眼中是艺术，在家长眼中是无聊的图画儿，在我眼中是一本令人受益的书。我十分喜欢看漫画，因为里面生动有趣的内容往往使我忍俊不禁。
当我看到华君武笔下的《待业啄木鸟》时，里面的内容引起了我的深思。图中，一个风和日丽的清晨，阳光洒在一片“树林”中，一根根光秃秃的树干显得格外刺眼，几只啄木鸟在树干之间盘旋着。有三只啄木鸟正满脸疑惑地立在木桩上，等待树木们“起死回生”，等待着履行自己森林医生的职责——帮助大树免受虫灾。可是，现在树木都被砍光了，没有树木可以给它们移植，它们也没有了食物的来源。啄木鸟无事可做，进入待业状态。
这个画面是多么可笑，人类被眼前的利益蒙蔽了双眼，肆无忌惮的砍伐树木，让环境遭到严重破坏。也许在不久的将来，连啄木鸟这种常见的生物都会灭绝，食物链遭受破坏。
仔细品味，人类也不乏这样的前车之鉴。人类对大自然无止尽的索取，造成严重的自然灾害，渡渡鸟、比利午斯山羊、金蟾蜍，直至2021年灭绝的长江白鲟……一个个活生生的动物，在人们无尽的贪欲下相继灭绝。如果再这样下去，下一个受害者也许是我们人类！而现在的很多环境问题也使得生物走向灭亡，人们有时会为了贪图便利，而把垃圾丢在就近的水域里，一些工厂也会把污水排放至水生物的家园，这些种种都会造成环境污染，破坏生物，危害人类的健康。
《待业啄木鸟》就在警告人们：保护环境，善待地球，就是善待我们的明天。
漫画的启示五年级优秀作文 篇五
今天我看了著名画家华君武的一幅漫画《假文盲》。
漫画中是在一个车站，有四个男子在候车，从衣着和神态可以看出他们可能是干部、退伍军人、知识分子和医生感觉他们都有一定的文化和素质。但是在他们的上方却挂着一块母子上车处的站牌，站牌的角落下面则有一位妇人抱着孩子呆呆地张望着。画中他们就像不识字的文盲一般理直气壮的站在不属于他们的位置，把抱着小孩的妇女却挤到了一边。
看到了这幅漫画，我为抱孩子的妇女感到不平，那四个男子他们是真的不识字吗？不，不是的，很明显他们是认识字的，但是为了他们自己的利益，他们选择对社会公德视而不见，自私自利，甘愿当一个“假文盲”！而我们的生活中像这样的假文盲有很多很多。
图书馆里明明贴着禁止喧哗，但还是有人在里面打闹说笑。草坪上明明竖着足下留情爱护花草的标牌，但还是有人在草地上玩耍嬉闹。这种现象在我们的生活中越来越多，愈演愈烈。那么这些人是真的不识字吗？不，他们也像漫画中的那四个人一样，为了自己一时的利益忘记了社会公德，甘愿做起了假文盲。
我希望我们每一个人都能够遵守社会公德，不要做自私自利的假文盲！
五年级漫画的启示作文400字 篇六
今天，我看了一幅漫画，名叫文明——只差一步。它给了我深深的感触。
下面就让我们看看这是一幅什么样的吧！那天阳光明媚，小雪和小刚结伴一起回家，在路上两人的欢声笑语突然被打破了，路边有个果皮箱旁有一堆臭气熏天的垃圾。小刚气愤地说：“谁怎么没公德心呀？离果皮箱只有一步之遥，也不愿意扔进去！”“是呀，连我们一年级的小学生都有保护环境，爱护家园的意识。”小雪深有同感地说。小雪和小刚？商量了一小会儿了以后，小雪和小刚马上弯下腰把垃圾捡进果皮箱里。小刚突然怔住了，心想：光这样做还不能让人们意识到自己的错误，该怎么做呢？小刚眼？球一转想到了一个绝佳的妙计。小刚立刻拿出了笔和纸趴在地上认真的写起字来。小雪在捡垃圾的过程发现了小刚并没有在捡垃圾，而是趴在地上写字。小雪不解地问：“小刚，你在那儿写什么字呀？”小刚没搭理，只管自己写字，小雪无奈地摇了摇头转过身继续捡垃圾。小刚“刷刷刷”地把字写好了。上面写着“文明——只差一步”。小刚把纸条贴在了果皮箱上了。小雪惊讶地说：“哦，原来是这样呀！”路过的人看了拍手称赞。小雪和小刚羞涩地笑了。
是呀，“文明——只差一步”我们只要向文明迈向一小步，就是向文明迈向一大步！
漫画的启示作文500字五年级下册 篇七
今天，我看了一副漫画，是华君武在1985年画的《假文盲》
在一个寒冷的清晨，天空中飘着鹅毛大雪，大风侵蚀着母子上车处的站台，一对母子准备去候车处等车。可是，母子上车处的护栏通道被四位大男人霸占了，那对母子太弱小。他们只能呆在通道旁，裹紧衣服在寒冷的空气中瑟瑟发抖。那四位大男人视而不见，第一位男人像一位学者，穿着防寒大衣，他把双手插进口袋里，仿佛看不见那五个大字，还享受着自己抢占来的通道；第二个男人好像一位科学家，很斯文，在闭目养神，他戴着绒毛帽，披着大衣，仿佛觉得自己待在这里是理所当然的；第三个男人一副高傲的样子，他裹这一件羽绒服，微微扬起他的头，生怕自己那富有文化感的眼镜滑落；最后一个男人，面戴口罩，身穿大衣，鼠目微睁，只顾自己，毫不关心前面这对憔悴的母子。
他们真的是文盲吗？真的看不懂打几个大字吗？
在现实生活中有许多这样恶劣的行为：在图书馆有“保持安静”的标语，可是很多人还在吼叫；在公园的草地上有“爱护小草，禁止踩踏草坪”的牌子，但是还是有人把草地踩的光秃秃的……
社会中的每一个人都对提示语或警告标志，视若无睹，甘愿做一个文盲，可这个社会将会变成一个没有道德和礼节的世界。如果人人员一都献出一份爱，这个世界将变得更美好。
漫画的启示作文500字五年级 篇八
今天我看到了一副名叫《假文盲》的漫画，这不由得引起了我的深思。
画中，四个衣着考究、身强力壮的男人站在车站等车，而站牌上写着几个大字“母子上车处”，一个衣着单薄的母亲站在一旁，惊奇又无奈地看着那四个男人。第一个男人像是国家官员，他双手插在口袋里，眼睛眯成一条缝，好像故意不看那块指示牌，后面几个男人和他的举动大同小异，都眯着眼睛、手插口袋，一副趾高气扬的样子。
这几个男人难道不识字吗？不，他们衣着考究，一点都不像文盲，他们是贪图一己私利，不为他人着想的假文盲。也许他们身居高位、富可敌国，但这点公德心都没有，又如何与其地位相匹配？这种人就是人类的败类、世界的害虫、社会的悲剧！
在生活中也不乏这样的人。在公交车上，年轻人无视“老弱病残孕专座”的标志，占着座位，给需要这个座位的人群带来不便；在公园里，总是有人无视“禁止踩踏草坪”的标志牌，为了少走几步路，毫无愧疚感地从草地上走过；还有电梯里哪怕贴满了“禁止吸烟”的标志，也总有人在电梯里吞云吐雾。这些人的行为无疑是可耻的，是所有人应该唾弃的。
“只有自身是文明的，你才能在这个文明的社会中不遭人唾弃，变成社会的悲剧。”这就是《假文盲》这幅漫画给我们带来的启示。
漫画的启示作文500字五年级 篇九
今天，我看到这样一则漫画，漫画中人物的遭遇让我感同身受。
这则漫画，有上下两幅图，左侧的图一画的是一个手拿100分试卷的孩子，他笑得合不拢嘴，脸上还有父母鼓励的唇印。相反，右侧的孩子拿着一张55分的试卷，他皱着眉头，脸上被父母打的巴掌印异常醒目。而下面的图中，那个曾考了100分的孩子，这次考了98分，脸上多了一个巴掌印。那个考了55分的孩子却因这次考了61分，而获得了父母鼓励的吻，他眉开眼笑、喜不自胜。
这则漫画反映了当今家长唯分数论的现状。一个孩子无论成绩好坏，退步了就打，进步了就夸，仿佛那鲜红的分数就是孩子的一切。这让我陷入了深深的思考。记得三年级时，我们因为疫情而被迫停课。上网课期间，妈妈为了让我的英语成绩更好，在家给我买了许多英语试卷，还每天让我写单词，要是白天不能完成，晚上就要挑灯夜战。几乎每天我都在那枯燥的字母王国里遨游。要是哪一次英语成绩出现了退步的情况，妈妈就会严厉地对我说：“怎么又退步啦？你要更加努力啊！”我知道妈妈是为了我好，但我更想对妈妈说：世上没有常胜将军，成绩不是判定一切的标准，分数的高低并不一定代表我所付出的努力啊！
分数不是评价孩子的唯一标准，我不想成为漫画中的孩子，我希望爸爸妈妈除了关注我们的成绩外，也要关注我们的其他方面，别把分数当宝，孩子当草。无论我们考多少分，都值得父母在我们脸上留下爱的一吻。