山东灯塔大课堂第32课作文(多篇)

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山东灯塔大课堂第32课作文(多篇)

山东灯塔大课堂第32课作文 篇一

在这美丽的新时代中,仍会有人被那耀眼的炬火吸引,向其学习,但最终,我们也会成为那一束束光。——题记

太阳升起又落下,路边行人来来往往,一个个形色匆忙;我们便是被裹夹在这样一个看似平常却又无比珍贵的社会中度过一个个日夜。

社会就像一台井井有条的机器,我们便是其中刚刚诞生不久的一部分,正轰鸣着,运动着,绽放着最美的生命力。但在百年前的今天,也有一群同我们年龄相差无几的少年,在一方破败不堪的天地下,义务反顾冲进了那黑暗中。他们选择将自己最宝贵的青春年华,奉献给自己成长的这个国家。

1919年爆发的五四运动,好似春宵后的一声惊雷,劈开了一个腐朽的旧社会,誓要将新思想发扬。

爱国,进步,民主,科学。五四运动就像一束光,带来了人们对于真理的追求与渴望。它或许不足以打破封建思想的枷锁,却让中国的黎明得以到来。 这是一场由青年人带领的运动,也是他们将青春挥洒在这里的见证。这场运动的每个环节,无一不体现着来自新时代青年的朝气蓬勃与积极向上。陈独秀所创办的《新青年》宣扬科学与民主,这之后又诞生了中国共产党……他们在最好的年纪做出了最伟大的事业,撼动了封建主义这棵陈腐的大树,为中国带来了希望。

转眼间百年已经过去,铭记历史是为了创造未来;生命的脚步仍会继续,历史的长河永不停息。他们能够在民族危难之时挺身而出,保家卫国,我们也会在新时代舞台上绘制出属于中华民族的华美篇章。

一代代人更替,我们也将要从被保护者转变为新时代青年,去开拓,去进取,去看看那更遥远的地方。我们正值似火的青春年华,我们也定会守护这家国河山,接过前人的精神与信仰,将那些革命先烈所毕生追求的事业发扬光大。在祖国富强的路上贡献自己的一份力量,以革命先辈们为榜样,奋发图强,积极进取,为中华之崛起而读书。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;在未来的路上,我们更会为了人民幸福,社会安定而将青春年华奉献给美好的国家。

青春恰似火,吾辈当自强!

山东灯塔大课堂第32课作文 篇二

“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身”,陈独秀曾经这样说。与我们而言,青春是最好的年华,是“人生最宝贵之时期也”,与社会而言,青春是重要的社会组成部分,是推动社会发展和变革的动力。那么,正值青春的我们,又应该怎样无悔地度过有意义的青春时光呢?我选择向先辈寻找答案。

初秋,安徽的陈独秀纪念馆。纪念水塘中的碧水倒映着伟人墓边的青青松柏,秋风吹过,我仿佛又听到了先生救国的铮铮誓言。在那个**的时代,正值青春的先生,早就立下救国的远大志向,他的青春与共和国的青春融合,谱写出辉煌的一章!

深秋,北京的李大钊故居。院落里干净整洁,堂屋中挂着先生亲手写的对联:“铁肩担道义,妙手著文章。”这也是先生一生的写照吧。出了屋门,一片叶子正好落在我面前,我突然体悟到了先生的青春的意义:他的青春正像这片叶子,既为共产党这棵大树提供有机物,又为树下的人民遮风挡雨。虽然先生早已离我们而去,但青春的我们也应该拥有先生那样的决心与勇气,以及一颗爱国的心。

曾几何时,先生也说过:“青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”“青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”先生的寄语,历经百年依然掷地有声,它激励一代又一代青年勇敢拼搏,追逐梦想,终于建设成了现在走在时代最前沿的新中国。

临走时,一则留言令人感动:“参观是为了怀念,怀念是为了践行。”是啊,青春的我们走近这些伟人,不就是为了怀念伟人,体悟伟人的精神,之后付诸实践,回馈社会么?

一代人有一代人的青春。与老一辈相比,我们成长在祖国飞速发展的时代。告别了社会的动荡,物质的贫困,远离了信息的匮乏,我们的成长拔节一路伴随着祖国的强盛,我们有更开阔的视野,有更宽广的天地,同时也有更大的责任。

我深知,唯有奋斗才是新一代青年应有的品格。从先辈那里,我们汲取了前行的动力,而先辈们的光彩,也为我们当代青年照亮了探索的一隅,在我们的心中熠熠生辉。我们将以先辈为榜样,不辱使命,奋发学习,努力进取,为了祖国的强盛,为了民族的复兴,贡献我们的青春力量!

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