失败陪伴我成长作文500字多篇
什么陪伴我成长作文 篇一
爱，无处不在。爱就在我们身边。母爱就是一种永恒的爱。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”这是一首我最喜欢的歌曲。因为它讴歌了母爱的伟大！记得有一次，我发高烧，妈妈连忙放下手头的工作，精心地照顾我。当我头晕的时候，妈妈把一条湿毛巾轻轻地放在我的头上，那一刻我的内心感到多么地温暖啊；当我肚子饿的时候，妈妈给我煮了香喷喷的饭菜，那一刻我心里充满了对妈妈的感激；当我睡觉的时候，妈妈在旁边守护着我，那一刻，我深深地感到了母爱的伟大和无私！是母亲的爱在我成长的道路上增添了幸福；是母亲的爱给予了我信心！我觉得，母爱就犹如一首小诗——假如我是一张白色的纸，那一定是母爱在这张白纸上增添了色彩；假如我是一间空荡荡的房子，那一定是母爱把我布置成了一间独特而温馨的房子；假如我是一只不会飞的鸟儿，那一定是母爱给了我一双永久的翅膀！母爱啊母爱您是多么伟大啊！您是多么的温暖啊！啊！这比山高，比海深的母爱伴我健康成长。感谢您，伟大的母亲。
读书陪伴我成长作文 篇二
我很小的时候，就一边喜欢听爸爸讲故事一边翻看着故事里的漫画人物，我看不懂书里写的文字，不过我觉得书里的漫画挺有趣的。
有一次，我指着漫画书里的文字，一个字一个字地一本正经地读着：‘鼠小弟，你的小背心借我穿穿好吗？有点紧哦，不过挺好看的。“逗得爸妈哈哈大笑。原来呀，我是一个字都不认识的，只不过平时听爸妈讲解故事的时候不知道怎么的就记在脑海里了。笑声过后，妈妈说：”爸爸，你看看两岁多三岁的小屁孩就懂讲故事了，要是再认些字就更了不起了。“我心想：我要马上认识很多很多字，我要看很多很多书，我要接受很多很多人表扬。从此以后，爸妈就开始教我认字，并买了点读笔让我自己读自己认。我就更加喜爱读书看报什么的，一学就会，一读就记住了，连乘法口诀在我三岁那年就会滚瓜烂熟地背诵了。我爱读唐诗和念三字经，并学着古人读书的样子，摇头晃脑地读给爷爷奶奶听，逗得爷爷笑掉假牙满地找，乐得奶奶捂着肚子笑疼了要。歇后语、猜灯谜、脑经急转弯这些书籍可让我神气了，大人们回答不上我提出的问题，只管叫投降，可把我乐极了。
现在放寒假了，我又到表哥那里借来了《十万个为什么》，我好喜欢这本书，我读得爱不释手，因为我从书中知道了星星为什么会一闪一闪的，知道了猫为什么爱吃鱼和老鼠，还知道了青蛙呱呱叫的时候为什么会鼓起两个大包。
我爱读书，我从书中得到了无穷的知识和乐趣！
什么伴我成长作文 篇三
书本伴我成长
章之源
在我成长的道路中，有着一种美妙的书香，有书的海洋，书制成的山，看书，是一种十分特别的行动，书中的字，只要你好好精品，每一个字都是活的，字句会蹦出来，和你谈话，一撇一捺都是故事。
在学校里，同学给以鼓励，老师给以知识，而书本，给人品德，给人道理，书本是名人，大作织出来卷帛。
书本是有动听的音乐的，音乐课时，老师手中的音乐书让老师便于让我们学习，书本上，一个个音符都像活了一样，窗外，小鸟跟着音乐歌唱，小草跟着音乐摇摆，小溪跟着音乐丁丁当当响，树木跟着音乐发出沙沙声。我们看着书上的音符，一个一个接着唱，音符仿佛也知道我们在唱呀，于是跟着一起唱。啦啦啦啦……
语文课，课本让我们游览中国大好河山，奇妙的童话故事，世界的奇妙现象，小学里的有趣事件，我们大声朗读课文，品味学习的乐趣，感受新的课文。拿出作文本，用比喻拟人来装饰作文多么快乐，各种手法全都用上。
数学课上，课本里的三角形，奇妙的小数点，和轴对称图形都是多么奥妙，用量角器度量各种大小不一的直角、锐角和钝角，仿佛所有的数据都活了，数学家们的发现让我们感叹，新知识的神奇让我们赞美，窗户是一个正方形，桌面是一个长方形，一切事物都是奇妙的，人们的祖先正是利用了数学的知识，为我们描绘了一个非常齐全的数学世界。
书本使人进步，每一本书都有不一样的故事，书本伴我成长，书本会让人更上一层楼。
什么陪伴我成长作文 篇四
成长是每个人一生中必不可少的经历，它也一直在陪伴我走向成熟。
回老家的路上，下起了期盼已久的大雪。我高兴得不亦乐乎，可是它也随之带来了让人头疼的问题。路上因结冰而打滑。
鹅毛般的大雪，也有无穷的力量，狠狠地砸在车窗上，发出“嗒嗒”的响声，让人心惊胆战。马路上川流不息的汽车也让我感到不安，心想：万一哪个车打滑，发生交通事故可咋办？想着想着，不由地更加恐惧。
终于回到了老家。一进门，就哆哆嗦嗦地躺倒在了床上，不经意地向窗外望去。外面大雪纷飞，寒风呼啸，似乎想要吞噬一切。正当我要闭眼睡觉时，一棵小树引起了我的注意，它在狂风肆虐中摇摆着它柔弱的身体，像是在跳芭蕾舞。它摇摇欲坠，我不忍心目睹它倒下的瞬间，便狠狠闭上了眼，开始酝酿睡意。
早上，起了床，推开窗，吓了我一跳，本以为那弱不禁风的小树，已经倒在了雪中。但出乎我的意料，它竟然顽强的一如既往，不由心中一颤。
在人生成长的道路上，有许多困难总会不期而至，唯有克服，才能飞向更高远的天空。
这棵小树将会一直伴我成长。
伴随我成长作文 篇五
问天下之万物，有谁能够与古人对话，与先哲谈天，畅想未来之新奇呢？答案只有一个：书籍。
前苏联大文豪高尔吉曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。纵观中华上下五千年，也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读，也就不可能有他后来的大官；若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”；若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习，也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”
我对书籍的感情，可谓是“桃花潭水深千尺”
一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源，小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味，慢慢去思考，留给你的，是人生宝贵的财富与成长。
书籍伴我成长，我可以在书中尽情遨游，我可以向福克先生那样八十天环游地球，哦！不！只需半天就够了。我可以在未来、现在、将来任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡与悠闲，和他一起“采菊东篱下，悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利，感受大自然至尊至纯的美。
观陆放翁时局的豪迈与激情，正如：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的而担忧，恰似：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。
像青莲居士诗句的积极与浪漫，那一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声！
“练字字为精华，融物物于书中”我爱书，不仅是因为它让我了解更多的知识，而是因为它，整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯，一步步成长，一步步攀登，永远朝着成功进发！
什么伴我成长作文 篇六
书香伴我成长
黄婳楠
书，是进步的阶梯；书，是无言的老师；书，是心灵的导师。
书，是进步的阶梯。人类之所以发展进步，其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》中，我知道了中国社会的多么落后，我懂得了如何去面对如荆棘般的困难，我看见了祥子由勤劳变为懒惰，最后走上了人生不归路。从中，我明白了要坚信自己的理想，坚韧不拔，奋发向上，敢于拼搏，努力去实现理想。
书，是无言的老师。我小时候讨厌学习，认为学习压力太大了，整天心不在焉的。但是，当我看了《假如给我三天光明》这本书时，我看到了海伦的坚韧、顽强，她不屈于命运，与命运作斗争。从中，我又明白了要想战胜命运，不是一朝一夕的事，而是要坚持不懈，敢于去面对生活中的种种困难，乘风破浪。顿时，我仿佛在云雾中看见了一盏明灯，引导着我走出了挫折迷宫。
书，是心灵的导师。我初学书法时写的很差，我翻开了《名人传》这本书，我看见了著名音乐家——贝多芬的悲惨命运。他双耳失聪，生活在无尽的无声世界里，但他将悲伤化为力量，以惊人的毅力创下了九部交响曲。从中，我又明白了失败乃成功之母，风雨过后必见彩虹，我要重新振作起来，勇敢去面对，才能成为一个真正的强者。
啊！书，你是多么的平凡而又伟大！你的墨香伴我快乐成长！