我想当一名老师作文【多篇】

我想当老师作文 篇一

假如我是老师，我不会因为一丁点儿小事而大声斥责孩子们，而是心平气和的告诉他们应该怎样改正，成为一个品学兼优的好学生。

假如我是老师，我不会占有孩子们的课余时间，不会只让孩子们这头的在教室里学习、预习、练习、复习，而是和孩子们一起欢乐的玩耍，让孩子的每一天都充满快乐。

假如我是老师，在放假时，我不会布置很多的作业，而是让孩子们快乐的度过童年中的每一个假期，在人生的记忆中有一份美好的记忆。

终有一天，他们会成为我的骄傲！

我想当老师作文 篇二

有一天，我做了一个美梦：梦见我长大了，当上了一名优秀的教师。

在梦中，同学们非常喜欢我，更喜欢我上的课。我和同学们相处得非常愉快。上课时，没有受批评的人，只有受表扬和进步的人。因为学生上课都很认真上课，所以每节课都提早下课，没有拖堂的时候。

课余时间，我还会组织同学玩一些有趣、好玩的游戏，让同学们对考试或上课不要那么紧张。游戏过后，同学们还会进行认认真真地复习。因为这样，我的学生每次考试都在九十五分以上，每次都获得全年级第一。

“叮零零，叮零零”，闹钟惊醒了我的好梦。可是没关系，在现实生活中，我要先努力去做这样的好学生。长大后才能当这样的好老师，才能教好学生！

于是，我给自己定了下学期的目标：上课我要认真听讲，不开小猜，不做小动作，不随便说话；下课文明活动，不打人，不说脏话；考试前认真复习，考试时不紧张，认真读题、做题；老师布置的任务认真完成。我先努力先做个被这样的老师教出来的好学生，长大后再做个能教出这样的学生的优秀教师。

这就是我那美妙地梦想！

我想当老师作文 篇三

我相信每个人都有自己的梦想，有的想当医生，因为医生可以救死扶伤，有的还想当军人，因为军人可以保家卫国，而我就想当一名老师！

如果老师对学生们都很严格，也没有一丝和蔼的话，学生可能会在背后说老师坏话。可我就不一样了，如果我当老师，我就会用五分严格五分和蔼来对待学生。如果我当老师的话，我就不会布置很多作业，因为有些学生一听到要写很多作业就心烦，有些学生写到一半就想心思了，想心思对学习不好，可能有些想心事的学生做完了作业，老师批改时一连就会有很多错误的。我觉得，带学生户外郊游也是很不错的。如果春天去郊游，我会带学生们去公园玩；夏天我会带学生们去钓鱼；秋天，我会带学生们去摘果子；冬天我会带学生们打雪仗、堆雪人。

可我现在还小，我相信只要好好学习，天天向上，长大一定能实现自己的梦想！

我想当作家 篇四

理想，是一座小山坡，不怕苦的人，才能跟它握手；理想，是一片大海，不怕累的人，才能跟它嬉戏；理想，是一棵参天大树，只有不怕折磨的人，才能跟它欢声笑语…。而我的理想是当一名作家。

从小，我就很爱看金波爷爷的书，里面是另一个神奇的世界，充满有趣的句子，充满引人入胜的词语。我，就很喜爱金波爷爷的故事，就有了一个理想-当作家。

每当我看到一本好书时，总会情不自禁地看起来，看中了，嚷着让爸爸买，可是爸爸总是不答应，我只好抚摸着书久久不愿离去。心里只能悄悄地想：要是我真能当一个作家，多好！像他们一样写故事，心里多痛快！

有人说：“心动了就要有行动。”我便行动起来。

看，我又写起来了，写得多认真，连爱玩的风，都不敢来打扰我了。爸爸妈妈在旁边小声地夸我：“这孩子，长大一定有出息。”我心里心花怒放，开心得不得了。这时风儿开始活动，在我身边舞蹈着。

可也有失败的时候，有一天，我刚写完一篇作文，便兴高采列地拿给妈妈看，心想：妈妈一定会表扬我的。我越想越开心，笑容便爬上了脸。然而，妈妈指出了一大堆不好。我丧气地低下了头，心里想：这不是鸡蛋里面挑骨头吗？那里有你说的那么差。但我只能静静地走到椅子旁，看我的。习作，默默地为自己的作文叹气。可我心里还在想：妈妈，这篇作文写得很不错呀，你能不能表扬我一次呀。

我情绪越来越不好，似乎下起了一阵小雨。马上，我想放弃当作家这个职业了。这时，我表姐走进来，温柔地说：“你学过张孝详的一句名言吧。他说：“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。”

我心情突然豁然开朗，我相信自己一定能成为一名好作家。加油！加油！

我想当画家作文 篇五

每个人的心中都有一个美好的理想，有志气的，有远见的，有发展的，有前途的，个个与众不同。我的心中也藏着一个我喜爱的理想：画家。

画，生活在人们的身边，电视里，书籍中，随处可见，我也在那时候和画结缘。小时候，我爱看风景，听母亲说，在姥姥家不远处，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有树，空气清香宜人，天空湛蓝无比。我开始憧憬，想象着母亲说的，那片欣欣向荣的美景。我可望看到那郁郁葱葱的绿树，万紫千红的花朵，湛蓝的天空，清澈的流水。渐渐，一幅美丽的风景画绘在了我脑海里的白纸中。我迅速找出纸笔，一笔一划的，一心一意的画出心里的那幅画。从此，我爱上了画画，画家这个职业的种子，也在这时深深的种到了我的心中。

在一本名人传中，我看到了著名画家达芬奇笔下的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《圣母与圣子》。他的作品细致，有纹理，有立体感，使画活了起来，栩栩如生，我对画又有了新的了解。

慢慢，我对自己提了更高的要求。我不满足于只画简笔，素描，我要挑战自己。于是，我缠着母亲学国画。国画也称毛笔画，调出颜色，用毛笔勾勒，涂色。在勾边时需一气呵成，如中途间断，会破坏画的整体美观，调色要知道两色混一起会形成什么颜色，上色要抓住细节，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的劲道，这样画才能有出神入化的效果。刚开始我画的第一幅画是《寿桃》，因为没显出桃子的淡化，所以失败了，另一幅画是因为颜色浓，因此也没有成功。我毫不气馁，经历千磨万难，终于功夫不负有心人，我成功了，我画出了一幅又一副好看的画，我看着一路的艰辛，幸福的笑了。

现在，我离我的理想越来越近。我相信，只要我坚持不懈的努力，我向往的理想一定会向我微笑的！