学琴有感作文（共2篇）

第1篇：学琴有感作文

学琴有感作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的学琴有感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”凡事要想有所成绩，就要努力努力再努力。不劳而获，天上掉馅饼的事儿是从来不会发生的。

学弹吉他一年多后，我们开始接触比较难的曲子了。有一次侯老师教给我们一首《天空之城》，听着老师弹的得如此动听，课上我就如饥似渴得练习起来。为了能尽快掌握这首曲子，下课回家我一有时间就对着谱子练习。就这样，简单的.地方很快就弹熟了，可是遇到有难度的地方，我不是弹不出音就是弹不连贯，手还被琴弦磨起了水泡。“三分钟热度”过去，手指生疼，心情烦躁，果断放弃练习！就这样三天打鱼两天晒网，我断断续续弹了半个月，也只能勉强弹完谱子的第一页。

侯老师发现我一直没有什么进步，了解了我练习的情况，语重心长的对我说：“如果你学了十年吉他，可是一天都不练，那和没学一个样；如果你只学一年每天能练两个小时，那你也会成为高手。像我这样的水平，一天不碰琴还手生呢！”听了侯老师的话，我恍然大悟，原来练吉他也是需要勤奋的，需要坚持的。回到家我拿出吉他一点一点的弹，像大横按这样的地方对我这样的初学者来说有难度，我就停下来一点一点的弹、一个小节一个小节的攻克。没过半个月，我的天空之城已经谈得有模有样的了。这全都是因为我刻苦练习的功劳啊。

通过练习《天空之城》我才明白，一分耕耘，一分收获。学琴如此，学习更是如此！

第2篇：学琴有感作文

猜这篇学琴有感作文范文对你应该有所帮助。

读《孔子学堂》有感500字_500字读后感

悄悄地，经典诵读之风刮遍校园。徜徉在经典文化的圣殿，我结识了慈祥的孔子，雄辩的孟子，智慧的老子，幽默的庄子……其中，我最仰慕的是伟大教育家、思想家——孔子。

《孔子学堂》为我们呈现了孔子上课时的情景。在他的课堂上，不会有人抄袭，也不会有人作弊，他们都发挥着自己的真实水平，因为孔子提倡“知之为知之，不知为不知，为知也”。相比较这样真实的学习，不由得令曾经的我感到汗颜： 那是五年级时的一次数学单元检测，顺利地解答完大半张考卷后，一只“拦路虎”把我难住了。任凭我绞尽脑汁，冥思苦想，还是想不到解题方法。于是，一个声音在我左耳边说：“到学习比自己好的同桌那里瞄一眼吧？” “不行，偷窃知识是不对的！”另一个声音马上在右耳边反对。

“可不瞄的话，这次就与高分失之交臂了。不达标多倒霉呀！”一个声音很为难。 “可那原本就不是你该得的。要是瞄了，你会失去更多的！”另一个声音很坚决。 “瞄一眼吧……”

“不行，目不能斜视……”

两个声音激烈地斗争了好久，最终在虚荣心的驱使下，我还是选择当了一回“长颈鹿”。

事后，我向妈妈进行了坦白，妈妈语重心长地对我说：“孩子，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。看你这么坦诚，相信你一定知错能改！做人一定要有自知之明，不能不懂装懂，明白吗？”

从那以后，考试时我一直坚守着自己的“一亩三分地”，因为我知道在学习上弄虚作假，最后吃亏的肯定是自己。

“温故而知新”，“三人行，必有我师焉”，“学而不思则罔，思而不学则殆”……《孔子学堂》让我更加了解到孔子的讲理、礼让、谦虚；《孔子学堂》让我更端正自己该持有的学习态度；《孔子学堂》让我更明确自己为人处事的原则……《孔子学堂》，有了你的指引，我一定会开创起一片属于自己的精彩天地！

读《孔子学琴》有感300字_300字读后感

今天，我读了一篇好文章题目叫《孔子学琴》。

这个故事主要讲：师襄子以抚琴而闻名于世，孔子想要学琴，于是决定前去求教。 师襄子教了孔子一支乐曲，却没告诉他曲名。孔子每天从清晨练到深夜，手指尖沁出血珠了也不放弃，一连十天练这支曲子，直到完全娴熟，却还不满足。 孔子仍每日坚持不懈地练曲子。渐渐地，孔子弹这支曲子越来越投入，神思随着曲子的旋律走向了历史深处……他终于看到了他要寻找的。孔子兴奋地告诉老师：“他皮肤黝黑，身材修长，他似乎在眺高远望，志在统一四方，这不就是周文王吗？”师襄子听了，佩服得五体投地，兴奋地叫起来：“这就是《文王操》呀！” 读了这篇文章，使我明白：只有不满足，我们才能在学习的道路上不知疲倦，不怕辛苦、不怕麻烦，才能做到更好。