描写感动的作文【多篇】

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描写感动的作文【多篇】

感动的作文600字 篇一

那是一个秋雨连绵的傍晚,我和妈妈去买苹果。来到集贸市场,我们看到一个苹果摊,摊主是一个看起来四十多岁的中年男人和他的妻子,岁月在他们的脸上留下了明显的沧桑的痕迹。

只见他们的三轮车上堆满了大大的红苹果,旁边还放着一兜兜装好的苹果。摊主说:“你们要多少,自己挑一兜就行了。”我和妈妈挑了一兜苹果,称完后付过钱就回家了。

到家以后,我们解开塑料袋,准备吃苹果,可是,一股腐烂的味道扑面而来,只见袋子里的苹果大部分都已经烂掉了,原本红润的果皮已经变成了一块一块的黑,果皮的表面也变得坑坑洼洼,凹凸不平。“怎么会这样!这买苹果的也太奸诈了吧!”我忍不住喊了出来。“真是的,简直是奸商!趁着天黑欺骗买家,给我们掉包换成烂苹果。”妈妈也十分气愤。于是我和妈妈怒气冲冲地去找苹果摊主评理。

来到集贸市场,我看到苹果摊主正在苹果摊附近东张西望,似乎在寻找什么,看到我们,他焦急的眼神立刻变成了欣喜。我走上前去,指着他责问到:“你为什么卖给我们一兜烂苹果?!”苹果摊主接过烂苹果,一边挑了一兜好的递给我们,一边道歉说:“真对不起,这兜烂的本来是我们挑出来自己吃的,我把它放在边上,刚才光线昏暗,我给你们找钱后,你们可能提错了,我这不正等着你们来换呢。”顿时,我的愤怒一下子全没有了,一股敬佩之情油然而生。我想,作为一个苹果摊主,把烂苹果挑出来留给自己吃,并没有参杂在好苹果里卖掉,这不正是无私的体现吗!

秋雨淅淅沥沥地下着,一点一点地落在我的身上,滋润着我的心灵……

感动作文 篇二

初次来到这个学校,说不失望那是骗人的。但我没有想到的是,我却在这里收获了属于我的感动。

高一军训结束后,关于高中生活已经拉开了序幕。随着时间的流逝,我们迎来了高一的第一场冬雪。对于普通班的学生来说,晚自习下课后就可以回到寝室梳洗休息了。而对于实验班的学生来说,我们的学习时刻还没有结束。

我或许永远忘记不了那个下着雪的夜晚。当我们的晚自习下课后,我提着装满热水的水壶向寝室走去。在我走上滑坡的时候,意外发生了。我重重的摔在了地上,盛满热水的水壶在我身旁炸裂。身旁的同学惊呼起来,班长飞奔而来把我从地上像小鸡一样的拎了起来。我的脑子里一片空白。没有对班长说一声谢谢就哭着跑回了寝室。那时的情绪很是混乱:害怕、恐惧、羞愧交织在一起。

当第二天上课前,我听到班上的同学说:我摔倒前,班长在后面滑了一跤。但当看我滑倒时,就立马爬起来帮我,他的手当时还蹭伤了。我不知该怎么把这句谢谢说出口,每次话到嘴边就又咽回去。他或许看出我的异样,拍拍我的肩膀对我说“同学之间互相帮助不需要说谢谢”。他在我心目中的形象瞬间变得高大起来。

后来他转学了,听同他玩的好的朋友说:他不在郑州了,去别的地方开始了他的穷游。那是他一直向往的生活。关于那一句谢谢我至今都没有向他说出口。在他那里,在这个班级里我收获了属于我的感动。

这个世界如此之大在人海茫茫中或许碰不到你,或许同你擦肩而过。但在这里我想对你说一句:“谢谢你,愿你在属于你的旅途中,收获属于自己【本站】的感动也给予他人”。

希望你在校园里的这三年,能够得到心灵上的成长。把感动铭记于心。

感动作文 篇三

我的家乡有一位家喻户晓的名人,他就是季爷爷,季爷爷已年过半百,因为操劳过度,头上已没有了几根银丝,眼角也长出了许多皱纹,那些都是岁月爬过的痕迹。

季爷爷是一名医生,他的许多事迹虽平凡却也令我十分感动。记得有一次,我在家里和奶奶玩纸牌,奶奶突然就头疼起来,我吓了一跳,外面正下着大雨,我赶快打着伞就去找季爷爷了,季爷爷听说后,顾不上大雨,就赶快背起药箱来我家为奶奶看病,季爷爷怕我担心,对我说:“别担心,你奶奶一会儿就好了。”我这才放下心来。果然,奶奶很快就好了,季爷爷不放心,又为奶奶检查了一遍身体,才回家了。我十分感动,季爷爷为了给我奶奶看病,自己却被雨淋感冒了。

还有一次,我正在季爷爷家玩,突然冲进来一个人,满脸是汗,请季爷爷去看病,当他说出地址后,我大吃一惊,哇!那么远,我猜想季爷爷肯定不去,可没想到季爷爷不假思索,背上药箱就赶紧跟着这个人走了,我出于好奇,便一起跟着去了,我们一路小跑,好不容易才到了他家,季爷爷给生病的人看完病后,就和我匆匆赶回来了,我们回来后一照镜子,竟发现自己和刚才那满脸汗水的人有些相似了。我更加敬佩季爷爷了,又从心底觉得感动。

季爷爷在村子里经常跑来跑去,他为村里的老人看病很少收钱,还不让他们跑远路,季爷爷总是亲自去看病,从不叫苦叫累,像一头老牛一样任劳任怨,身体也很硬朗,我们大家都很感动,我为我们家乡有这样的好人而感到自豪。他现在还在为家乡的人民服务,我太感动了。

感动的作文 篇四

这是一个真实的故事,是一位普通老百姓谱写的英雄赞歌。

一个85岁的老汉,独居深山几十年,从没出过远门。近些年,当地政府曾多次劝他到敬老院安享晚年,但他执意不肯,自己硬要坚持靠捡拾垃圾种植房前屋后的一小块地勉强度日。

时值盛夏,由于连日的暴雨,引发了一场百年一遇的大洪水。山洪铺天盖地席卷而来,这个山村遭到了毁灭性的打击。田地冲毁,房屋倒塌,生命与财产损失巨大。所幸的是,老汉与他的房屋幸免于难。

洪水退后,到处一片狼籍。老汉再也坐不住了,他冒着生命危险一家一家地跑,一户一户地探望。每到一户,看到一个人,他都忍不住老泪纵横。眼前的灾情深深震惊了他,他对村干部说:“我活了这么多年,还没见过这么大的洪水,没见过这么惨重的灾难。”

老汉眼含着辛酸的泪回到家里,疲惫地做在椅子上。乡亲们无家可归、忍饥挨饿的画面一遍遍地在他的脑海中浮现。他猛然站起,走到屋里,舀起稻谷放入臼里一下一下舂起来。手磨破了,腰累弯了,可他不愿意停下来。他坚持着,坚持着。不知过了多长时间,他终于舂好了一袋米。他看了看时间,走进房里从柜子里取出一个破旧的小布袋,仔细地扎好,小心地揣进怀里。然后扛上米袋子,也顾不上休息,只匆匆喝了一口水,就打着赤脚,顶着烈日,挑着大米,一路踉踉跄跄膛过没膝的泥泞,足足走6小时的山路,将米送到了乡政府临时募捐点。

他放下大米,对募捐点的人说:“快,派人到我家去挑稻谷。”乡政府的人都认识他,他们都说:“大爷,你那稻谷就留着吧,你自己也不宽裕。”老汉一脸焦急:“不,我还能凑合,乡亲们比我更需要它。”说完,从怀中掏出了那个小布袋,郑重地递过去,“这是我的一点心意,请收下吧!”

募捐点的同志打开布袋,里面全是拾圆、伍圆、贰角、壹角的小票,厚厚的一沓,整整1000元。那可是老汉数十年的所有积蓄,是他的养老钱啊!在场的人都流泪了。

20xx年8月3日,在湖南省委宣传部和省电视台联合举办的“情系大湘南”赈灾义演晚会上,全中国人都看到了这位友情有义的老汉,知道了他的感人故事。

有记者去采访他,老汉仍是那句再朴实不过的话:“乡亲们比我更需要帮助。”记者深为感动,在文章的结尾无限感慨地写道:“他算得上全中国最平凡最不起眼的人,也就是我们常讲的普通百姓。但他在危难时刻所展现出的高贵品质让我们坚信,有这样的普通百姓,有这样的民族脊梁,任何困难都不能阻挡我们前进的脚步。他,是我们这个时代的英雄。”

感动的作文600字 篇五

[题目设计]

感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“带来的感动”为题写一篇作文,要求:先在横线上填上适当的词语然后作文,字数不少于600,文体不限。

[写作点拨]

带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人,也可以是物或其他。

这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。

写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛,乏味。

写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

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