小学学作文700字提纲

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小学学作文700字提纲

第1篇:小学学作文700字

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这几天,我们发现大街小巷到处红旗招展,我们校门口和各班门前也都悬挂上了崭新的国旗。人们为什么要悬挂国旗呢?带着这个问题,我们三名小记者采访了王春喜校长和部分悬挂国旗的商家。

来到校长办公室,我们争先恐后地问王校长:“为什么人们都喜爱挂国旗呢?”王校长笑着回答:“国旗是一个国家的象征与标志。人们喜欢在国庆节期间挂国旗,表达了人们对祖国的热爱之情和自豪感。这些年祖国的飞速发展,让人民过上了幸福生活,增强了人们的爱国意识。所以,每一个热爱祖国的人都会喜爱挂国旗。”

随后,王校长问道:“你们都有哪些愿望?”汪培豪说:“长大后我想当一名军事科学家。”夏新雨说:“我长大想当一个作家。”王校长说:“这些梦想只要经过努力一定能够实现。”接着,王校长充满感激地说:“我本人的三个愿望都实现了,所以我打心眼里热爱伟大的祖国。在初中时,我的愿望是想买辆自行车,因为家里离学校很远,走路需要两个小时,如果能骑上自行车,半个小时就到了。由于当时家里很穷,能买辆自行车就是很奢侈的梦想。那时刚好赶上国家实行改革开放政策,两年后,我的愿望就实现了。紧接着我的愿望是家里能买台电视机,因为当时电视机极少,要看个电视剧,就要跑到别人家里去看。过了两年,我的第二个愿望又实现了,我们家有了一台黑白电视机。我的第三个愿望是工作以后的事情,我们一家四口人挤在一间小房子里,我的愿望就是能拥有一套大一点的房子。几年后,我的愿望再次实现了。这些都是以前连做梦都想不到的。是党的改革开放政策,使人民群众的日子富裕起来了。所以,现在悬挂国旗就是表达我对祖国的感激之情。”

随后,我们又采访了街上的店铺,商家大都早早地挂出了国旗,而且挂得很整齐,这也是出于对祖国的热爱之情。不少同学家里也买了国旗插在门前;还有的父母给在国外留学的孩子邮寄去了国旗,让孩子拥有一份自豪感;我们三个小记者也买了小国旗,插在自己家里桌子上的笔筒里,激励自己努力学习。

经过采访,我们明白了人们悬挂国旗的用意,到处飘扬的国旗表达了人们对新中国成立60周年的祝福,也表达了对祖国的热爱之情。

第2篇:小学学作文700字

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清明到了,不知不觉想起北宋的吴惟信一首《苏堤清明即事》“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。清明,想到北宋的黄庭坚有一首《清明》“佳节桃李笑,野田荒冢自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。清明,又想到唐代诗人,郑准的《江南清明》和杜牧的《清明》其中一句:吴山楚驿四年中,一见晴明一改容。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

第一天

清明节,通常每一年的清明的都通常会下着小雨,雨里夹着哀哀的愁思和满满的怀念,可今年清明并没有下小雨。我想:可能是老天爷在想,清明节老是下雨,太闷了,应该要与往日不同了吧!所以清明节改为了像夏天一样的天气。

第二天

下午,刮来了一阵风,吹来了炎热,带来了像秋天那样凉爽。清明,一个祭拜祖先的日子,一个怀念亲人的日子,一个让人痛心的日子。清明也是一个让人哀思的日子。

第三天

我总在想:都第三天了,为什么别人都去扫墓,而我却不用呢!我带着这样的疑问,我跑到爸爸的旁边,摇曳着爸爸那宽厚的大手,说:“爸爸,别人都去祭祖了。而我们为什么不去呢!爸爸皱起了眉毛,不过很快就没有。爸爸告诉我,因为爷爷生活的那是处于战争时期,爷爷的父母在那场战争中很快就夺去了生命。说到这里,我的心中不知不觉在出现一股热流,忍住没有落下来。爸爸继续说了下去,我也在旁边听着。告别了父母(指我的太公太婆),爷爷就跟着兄弟姐妹四处流浪,那是爷爷才八岁。现在家庭富裕了,我的爷爷和我的家人一直寻找,(指墓碑)可我们没有放弃,我们只有一个信念:找,总有一天,会找到的。

清明三天我感到幽幽的哀伤,因为清明节是一个祭拜祖先的日子。知道了这件事,我在心里默默的祷告,祷告我的太公太婆幸福平安。我常常听到大人常这样说:“人死了,就会化成天上那两颗最亮的星星。”我也在想:“是啊!我的太公,太婆有可能在在天上看着我,也在身边默默守护、呵护我。清明让我知道爷爷悲惨身世,想到这我都替爷爷感到欣慰。清明让我知道许多。

第3篇:小学学作文700字

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只记得一次偶然的机会让我去市运动会比赛,尽管我的体育是那么差。那次比赛也让我认识了她一个与我年纪相仿的女生。对于我来说,这个与我素不相识的女生让我记忆犹深,无法忘却。但可笑的是,我竟然连她的名字也不知道。

上午的60米赛跑成绩不怎么理想,但更给了我动力去下午的跳远。我想,跳远不能再出差错了。时光带走了上午,下午到了。我换号钉鞋,检录处等候。一切又是那么陌生,没有一个朋友。我默默地等候着,紧张着,担忧着……

你叫胡某某?一个好听的声音传来,我感觉这个声音来自另一个世界。我猛地一回头。是一个和我差不多的女生。她扎着清新的马尾,大大的眼睛,小小的脸,穿着简洁的绿色T恤衫。我觉着她的身上散发着一种活力。我还是有礼貌地回答了她:是的。不过,她是怎么知道我的名字的?我的.记忆中有这样一个女生吗?她好像看穿了我的心思,对我说:我是在名单上看到你的名字的,还有你的身份证。哦,原来如此。你是在慈溪吗?她再次问我。我惊讶地问:你怎么知道的?她抿了抿唇,告诉我:我老家在慈溪,感觉你面熟。我们就这么没完没了地聊了起来,直到比赛开始。

我紧张地走向跳远场地。她在我旁边,看着我那副紧张兮兮的样子,对我说:不用那么紧张吧,放轻松嘛!话是这么说,可我还是感觉好紧张。来到那边,我指着一条白色的线,对她说:那条白色的是什么啊?她告诉我,跳远时不要踩到那条线,否则就犯规了。我似懂非懂得点了点头。试跳时,我脚打滑摔了一跤,摔到沙坑里了,一身狼狈。旁边的人唧唧歪歪的说着什么,我感觉无地自容,恨不得找个地缝钻进去。她见状,连忙飞奔过来,拉起我,给我拍掉身上的沙子,对我说:你怎么回事呀,小心点,加油!谢谢啊。我对她笑了笑。真正跳时,有她那卖命的鼓励声,我跳进了。但可惜的是,我比完赛,却再也找不到她了。我连她叫什么也不知道,没想到,比赛上的一面,竟是最后离别的一面。

我想我不会忘记她,她教会了我自信与勇敢。但愿,她也不要从记忆中抹去一个叫胡某某的、从她生命中路过的人。

第4篇:小学学作文700字

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今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永远不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾经听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

第5篇:小学学作文700字

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“滴嗒、滴嗒”时钟不停地走,“沙沙、沙沙”沙漏不断在流,从不停留,岁月匆匆,时间飞逝。然而,在这匆匆流失的万千日子里,有一天,让我铭记。

那是20xx年6月23日,我穿着略显旧色的校服,戴上依然鲜艳的红领巾,左臂上的“三道杠”迎风飘扬,我作为学生代表,登上高高的讲台,为毕业的同学们致词,颁发毕业证书,这一天,我们小学毕业了。

我用深情而又激动的声音与大家一起回忆快乐美好的小学时光,回忆那个让我们难忘的有趣的童年故事,我的声音有点颤抖:“同学们!在老师们的关心帮助下,在我们大家的共同努力下,我们以优异的成绩毕业了!我们的努力给我们的小学生涯画上了一个圆满的句号,感谢同学们带给我的欢乐,同时,我代表全体同学向六年来辛勤培育我们成长的老师们表示衷心的感谢!敬礼!”

我举起了右手,用饱含热泪的双眼望着在场的老师,向敬爱的老师们深深地敬了少先队礼,同学们也纷纷站了起来,与我一道向老师行礼,老师被我们感动了,漫步走向同学们,用慈母般温暖的手拉起了同学们的一双双小小的手……

“六载同窗一朝分离,只怨时光匆匆……”我们依依不舍,相互问候和祝福,一想到要各奔东西,心中便闪过丝丝分离的惆怅,什么时候我们能够再相聚?小学毕业后,我们每一个人都将踏上一条崭新的旅途去追寻各自的梦想,同学们是否能够顺利实现自己的梦想?亲爱的老师,您是否还要像过去那样不辞辛苦地批改几十本作业直到深夜?……我们个个心中装满了无数的牵挂。

“老师,我们舍不得您!”不知是谁的一声高呼,激起了全班同学早已在眸中闪烁的泪花,不经意间,同学们潸然泪下,眼里满是晶莹的泪珠,刹那间,离别情,师生情,朋友情……万般情感涌上心头。

看着我们个个“相顾无言,惟有泪千行”,班主任拍拍大家的肩膀说道:“来,我们一起照相留个影,同学们记住,老师永远爱你们,永远祝福你们!”

“一、二、三、田七!”同学们赶紧扫去离别的愁云,个个露出了原本的纯真而又灿烂如花般的笑靥,倾刻间,时光就在此刻停格,仿佛童年不再离我们远去。

夜空因为点点星光让人铭记,海洋因为滚滚波涛让人铭记,而这一天,因为小学毕业师生难舍之情让我铭记。虽然,毕业之后老师同学都要分离,但我仍然觉得老师同学时刻都在我的身旁,因为,在我今后的求学生涯中,在我未来的日子里,我永远是一只有人牵挂的风筝,老师和同学们总在那一头为我助动,加油!老师、同学们的祝福始终会鼓舞我飞翔,飞得更高、更远!

这一天,我难以忘怀;这一天,让我铭记!

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