走在什么的路上作文【精彩多篇】
走在什么的路上作文600字 篇一
秋意盎然。公园的石子小径上，母子牵手而行，欣赏着沿途的金秋美景。
路两旁的银杏树透着一股灵动的美，那挺拔、修长的树干直插云霄，那茂密、金黄的叶子随风摇曳，远远看去犹如一片金色的海洋。一湖秋水，满盈盈的，仿佛快要溢出来似的。清澈的湖面上，倒映着热情似火的枫树影子。它们壮丽雄伟、斑斓缤纷，彰显着自己的魅力。秋风徐徐，带来丝丝凉意。眼前一片红色打着璇儿，调皮地落在宁静的湖面上，泛起阵阵涟漪……
我和妈妈一边漫步，一边轻声交谈着今日学校里发生的一切。我娓娓而谈、神采飞扬，妈妈笑而不语、静静地聆听。“阿嚏！”我禁不住打了个喷嚏。妈妈赶紧将手中携带的外衣披在我的身上。这时，一阵阵“咯咯”的笑声伴随着凉爽的秋风从远处传来，循声望去，一群活泼可爱的小朋友正在草地上追逐嬉戏。突然，其中的一位小男孩绊了一跤、摔到了，顿时哇哇大哭。一位妇女走上前去，把他扶起，想必是男孩的母亲吧。妇女一边轻轻拍着男孩膝盖上的尘土，一边微笑着在男孩的耳边低语，男孩竟破涕为笑，续而又加入了奔跑的队伍。草地上留下了孩子们快乐的身影，空气中充满了母亲们浓浓的爱。见此情景，我深情地望了望走在身边的妈妈，心底不知不觉地涌上了一股暖流……
夕阳西下，绚丽的色彩染红了天际，一片片晚霞倒映在湖中，像盛开的一朵朵鸡冠花。树影、人影交织在一起，竟有点分不清了。俯下身子，捡起路旁的一块小石头，奋力扔向湖中，顿时打破了湖面的宁静，影儿也随之不见了，只剩下泛起的水波追逐起落日的余晖。
母子扬起灿烂的笑脸，在晚霞中显得那么恬静、那么和谐……
走在什么的路上作文 篇二
我走在路上，变化的是看到的风景，不变的是我看风景的心情。
——题记
小时侯去美术馆学画画，要经过一段传统的苏式小路——小桥流水。一个个阳光灿烂的下午，微笑的阳光洒在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在带青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬满爬山虎的墙壁，还有一座小小的石拱桥……我和玩伴们在那里踢石子、抓蚂蚁、斗草根。一串串无忧的如银铃般的笑声与路旁民宅中古朴的民风和在一起，成了我记忆中最美好的一部分。那时的路是玩过来的，只有那么一小段，却是那样快活。
渐渐的，我长大了，上了小学，又上了初中。儿时的步行被自行车大大的轮胎所代替。早晨迎着寒风骑过空旷的大街，几乎天黑了再在华灯中悠悠地回家。阳光被霓虹灯代替，石板路成了柏油路。我的生活节奏也变快了，再不会一边走一边玩，总是匆匆地来，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫无期却又近在眼前，近在脚下。我却仍是一边走，一边浏览风景。时间被作业和考试占据了，心却还保留着儿时那样的空间，还留着一份闲适与安宁。此时的路是走过来的，却走也走不完，我不为此而沮丧，依旧快活。
到以后，等我老了，看看以前走过的路，会无怨无悔。再想想儿时走过的小路，仍会迷恋。不管周围的风景怎样变，我的心情却不会变，即使人生之路只剩那么一小段，我仍会快活地走完它。
我的一生在路上，路边的风景在变，不变的是我看风景的心情。
走在路上作文 篇三
家离学校很近，不过五分钟车程。周五回家，拥挤的人潮车流将仅存的那一点理智磨光，我黑着脸一言不发。妈妈似乎没有注意，随口问道：“最近在学校怎么样？”
我不想回答，目光沿着那条庸碌的长街望去，一些人散步沐浴夕阳；电动车上有学生兴高采烈指手画脚。那瞬间，我觉得我和大家一样，不过芸芸众生，千篇一律地描述学习成绩、生活。就连听着妈妈的话也无端带了讽刺意味。“还能怎么样，还是比不上她。”我不耐烦地开口。妈妈闻出了其中的火药味，平静道：“没事，那下次努力。”
“下次努力，说得倒简单！”不自觉竖起了身上所有的刺，刚刚平庸的想法让我害怕，就好像我努力证明自己不过是个笑话，我仍然不过人群中普通的一个。妈妈不说话。我感觉一拳打在棉花上，有力却使不出，更加没好脸色，一心要和妈妈争个对错高下。
快到家了。卖火灶饼的大叔手脚麻利，摊子边缭绕着烟味与肉菜味；便利店的小女孩像一只小鸟叽叽喳喳，绕着整理饮料的阿姨问东问西：“妈妈我们今天的作业是写自己的名字寓意，我的名字是什么意思啊？”“怡是快乐的意思，爸爸妈妈希望你直能裂开嘴笑。”忽的想起多少年前，妈妈和我走路回家，一邻里颇多的老旧小区。那时放学的景致颇好，菜市场门前的菜农面若枣色，新鲜的夹着泥土的时蔬比比皆是，有老妇包着土气的头巾，他们提秤的手和他们的吆喝声一样粗糙。卖鱼的人将期望的目光投向你身上，热豆腐的氲气看不清老人的脸。拉着车卖麻花糖佯的大叔，将各种各样的东西陈列在玻璃柜里，玻璃锃亮锃亮的，里面的每样食物都是一个童话。妈妈会领着我买想吃的蛋糕糖果，耐心地解释我名字的寓意，安慰考试砸了的我。我也可以幼稚地撒娇，语气柔软。
突然觉得自己很无知，很任性。看身后的妈妈拎着换洗的衣物，始终与我保持不远不近的距离，温和又无奈的目光总会无一扫过我。我到底为了什么置气呢？她所间的最近怎么样，可能只是饮食睡眠，只是缠绵的关心，我却一味的理解成指成绩。
回家的路上，有人卸去功利与激进的心，温温软软与家人讲细水长流；可我却把学校里不服输的劲带回来，刺伤爸爸妈妈。我们总是对最亲近的人浑身竖刺，却忘了家里根本不需要输赢，它是你安放温柔的地方，只会是你的软肋和盔甲，而不是战场。
走在回家的路上，脚步也不自觉轻了起来。愿我能温柔相待陪我回家的那些人。
走在什么的路上作文600字 篇四
窗外的雨哗哗的下着，教室里上课的我已无法聚精会神，望着天空中的朵朵乌云，有期盼，也有担忧。
我生病了，每天需要喝中药，在学校不能加热，父母工作又忙，于是奶奶便专门到城里来给我送药。
下课了，我撑着一把伞向校校门口冲去。还是那棵树下，一个瘦弱的人，默默的在那里守候。奶奶把药递给我，温热的，可无意间触到了她的手，冰凉冰凉的。“没有什么要买的吧？平时在寝室里盖好被子，不要着凉了”还是那些老话。喝完药，我便朝着教室走去。回头一看，门口的身影还未离去，顿觉心中暖暖的，只是雨下得更密了，模糊了视线。
在奶奶的悉心照料下，我很快就好了。星期六一大早，她就要回老家。奶奶的东西早已收拾好，只是她还在打扫着卫生，像是有客人要来一般。
我刚起床，就看见奶奶打开她的钱包，一张一张的将皱巴巴的零钱整理好。果不其然，她朝我走来，一把把钱塞进了我的手里，：“这点钱你拿着，平时买文具、买书用，在学校吃好点，千万不要节约”看着那大把厚厚的钞票，只觉得那平日里买菜都要正一面，反一面看看再交出去的奶奶有些令我心疼，又有些让我感动。
我看着奶奶，感觉今天的她有些不自在。噢！原来是衣服纽扣扣错了啊！我让奶奶坐下，一颗一颗帮她扣上，认真仔细地帮她扣上。奶奶欣慰地笑了，笑得特别开心。我看着皱纹满面的她高兴的像个孩子，说：“走吧，奶奶，我送你去车站。”
我便背上她的包包，朝门外走去，就像小时候她帮我背书包一样。
微风轻轻的吹，我和奶奶走在街道上，走向车站。像从前一样，牵着手，走向夕阳。
走在什么的路上作文600字 篇五
昨日，我风尘仆仆行走在故乡（荥经县烟竹沟），儿时行走的小路已经荒抚，放牛、放羊的山坡已成了雅攀高速路，山坡下的老屋已满目沧桑。
在我的成长履历中，故乡留给我的既是苦难的，又是美好的记忆，更多值得抒写的还是“寄人篱下”的辗转。故乡在我的记忆中只有18年的光阴，我跟随奶奶在那里，故乡的山路蜿蜒盘旋，我在那里起早贪黑，种地、放牛、割草，挣工分，每年到了7月家中已无粮，便随生产队的人到外乡借粮过日…
故乡的情谊回荡九曲，10月喝血汤、冬至吃羊肉、嫁娶宴席，历历在目。故乡留给我太多的磨难，但，离别故乡，我依然想念那里，想念埋在那里的亲人，想念儿时的伙伴和初中的同学，想念淳朴的乡亲，想念开门就见的马耳朝霞，想念荥经的蓝天白云。
我的身躯行走在异乡，我的魂灵游走在故乡。不管我流浪到哪里，故乡这根无形的线，时刻牵扯着我因思乡而脆弱的心。想起故乡，我想起老屋后的竹林、莱园傍亲手栽的桃树、柑子树，已长大，那是承载我童年无暇时光的树；想起故乡，我就想起老屋门前的小河，河里的冷水鱼（雅鱼）、麻鱼子、黄拉丁，河畔的麻柳树，夏天与小伙伴在水坑里的戏游。
今回故乡，见儿时的玩伴，喝血汤、曾经嬉戏的伙伴，满目沧桑；曾经星星点点的春夜，相携玩伴打着火把，在稻田里捉黄鳝，波光盈盈的层层稻田，承载了多少儿时的天真与烂漫。如今，稻田依在，欢愉不再，天真与烂漫，渐行渐远…
每次回来，总会感伤的发现，又少去了几位熟悉的长辈。再次回归，又失去依稀忆里的面孔。“梦里不知身是客”，还是期盼留住许多，留住故乡，留住亲人，留住乡亲，留住儿时的玩伴，留住我，留住我的故乡情结。
走在什么的路上作文 篇六
去年秋收的一个星期六晚上，我们一家人坐在院子里扒玉米，妈妈哼起了“月亮在白莲花般的云朵中穿行，晚风中传来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……”这首歌。我问妈妈：“您能给我讲讲您过去的故事吗？”妈妈微笑地点点头，给你讲：“我走在乡村幼儿教育路上的故事。”
1986年的秋天，妈妈报名参加由镇里组织招考的幼儿教师。经过考试，录用为村里的幼儿教师。没有教室，就用村委办公室。村委办公室没有院墙，讲台是土墩的，一个小黑板挂在东山墙正中间。课桌是用废砖和水泥砌成的底座，上面放上废旧的宽木板，板凳是孩子自己从家中带来的，教室就是办公室。
招来上学的，是那些刚从放牛场和打麦场的“自由天地”走进教室的孩子。他们不会听课，做游戏时叫他向东他向西，不会排队，有的坐不热板凳，有的'哭鼻子……
面对简陋的教学条件和这些顽皮的孩子，妈妈决心是：不要气馁，要很快适应；不要心烦意燥，而且捧出一颗真诚的爱心。
从此，妈妈苦乐不分，白天上课引述大量有趣的故事、好玩的游戏，深入浅出地娓娓道来，激发孩子对学习的热情。每当夜幕降临，妈妈早在姥姥家那间简陋居室昏暗的灯光下，备课、钻研教法、阅读适合自己的教育书籍。为了购买书籍，把镇里统筹半年发放一次不足二百元的补助费，花去大半。春去秋来，妈妈一直穿着几件旧衣裳。
（我观察到：妈妈平静地讲述着，平缓的语调里隐约透着几分苍伤。）
在孩子面前，妈妈经常给孩子们缝纽扣，给他们擦鼻涕；教他们整理文具和擦桌子，怎样打扫卫生；有的孩子生病，去村医生家看病，付上医药费；有的家庭困难给支付书费。盛夏季节，怕孩子过多地吃冷饮、喝生水引起腹痛和腹泻，妈妈就从家中烧水带给孩子喝。
妈妈出嫁后，与邻村的两位幼儿教师转，正巧各自转到了婆家继续担任幼儿教师。直至1999年秋季，按照政策，全镇的幼儿教师全部辞退了。应广大村民的渴求，妈妈租了本村村民一个闲置的大院，对环境进行了布置，购置了符合标准的课桌凳和部分室外器材，后经教育主管部门多次指导，妈妈的“幼儿园”开园了。
为了给孩子营造学习环境，妈妈把自己当成孩子的朋友、玩伴。除假期外，吃住都在“幼儿园”里。家务活没去顾及，每年收种总是村里的最后，有时还要亲戚邻居帮忙。
虽然农村幼儿教师这份职业不耀眼，也没有高的工资，但是每天面对一群活泼可爱的小天使，就会有用之不竭的工作动力，更会有享受不完的快乐。
听着妈妈的一番讲述，我知道妈妈选择一条正确的道路，就不回头，这是妈妈的生活姿态，辛苦和挫折她竟然不觉的。
长期的劳累，妈妈劳伤了嗓子。二○一二年51岁的她停办了自己的“幼儿园”，又被聘到离家有四里路程的一个村联小，继续任幼儿教师。
妈妈的年龄已大，我多想继承妈妈的事业，继续行走在幼儿教育的路上。不管历程多么艰辛，我都要默默地奉献，辛勤地耕耘，努力为每个孩子的一生奠定幸福的基础。
走在什么的路上作文600字 篇七
留学的目的或许有很多种，为了移民、为了镀金、为了名校、为了逃避高考、为了跟风。.。可是也有很多更纯粹的目的，为了实现梦想。
我只是千万留学生中普普通通的一名，也和大多数人一样经历了许多挫折和孤独，在旁人羡慕的光鲜背后有着很多不为人知的辛酸。我曾独自忍受着眩晕在飞机上渡过一个又一个漫长的12小时；曾在人潮涌动的伦敦拖着笨重的行李前往陌生的寄宿家庭；也曾挑灯夜读为了不辜负自己的理想和父母的期望。
作为一名小小留学生，今年是我留学英国的第二个年头，或许还有更长的路要走。但一点点的磨砺让我更快地成长，也有了很多宝贵的人生收获，不仅结识了来自不同文化背景的朋友，还游历了一些异国风光，也因此变得更加充实和自信。
当然，国外的教育方式和理念都和国内大相迳庭，来到英国之初会发现自己的思维不及外国同学的开阔和变通。但国内的教育模式确实使得我们中国学生在理科方面有着显著的优势。
我高一后来到英国南部一所高中读书，慢慢找到了自己感兴趣的专业，也有了更多的时间和机会学习感兴趣的东西。曾经因为学业压力而放弃的爱好也都重新拾起，还开始学习从未接触过的乐器。
虽然有了更多的自由时间，却一点也不比以前在国内轻松，甚至更加忙碌充实，除了课业，还有很多课外活动，运动、音乐、烹饪、志愿者、辩论等等。这些让我在不同的群体中学会团队精神、责任心和坚持不懈。
曾经一味在题海中的那个迷茫痛苦的我变得更加快乐积极，因为做着喜欢的事情，让我更有动力。
我，一直，在路上。