毽子比赛作文600字（多篇）

踢毽子比赛作文600字 篇一

今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。

承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。

比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。

我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。

正好，毽子不偏不倚落在了我的脚板上，我赶紧用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去，重复了好几个来回。我的脚开始酸了，有点踢不动了，只好眼睁睁地看着毽子落在地上，这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了，只见她深深地吸了口气，拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖，踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子，但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油，为我们鼓劲。有了他们的支持，我们踢得很卖力。但是踢到第三次时，我已经力不从心了，只踢了三个就没有了力气。我很失望，垂头丧气地低着头。

比赛结果，我们黄队只赢了一场，而红队赢了两场，所以红队获得了冠军，我们名列第二。

回到教室，承老师安慰我们：“比赛的结果并不重要，重要的是同学之间的友谊和团结。”

听了承老师的话，我的心情稍微轻松了一点。

踢毽子比赛作文500字 篇二

昨天下午第二节课是活动课，大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢？因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场，每个运动员都有自己的一个小“场地”，那是一个两平方米左右的小圆圈，运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课，虽然老师讲得非常认真，但我们还是心不在焉，几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

“叮铃铃，叮铃铃”，上活动课的铃声使我们异常兴奋，我们早早地排好了队，等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后，焦急地等着比赛开始。

比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子，一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众，扯着嗓子大声地喊：“加油！加油！”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只见她赶紧抓起毽子，又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着，同时，她的右手有节奏地稍微向后转一下，左手却正好相反，向前移了一点，好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

很快比赛结束了，我们也解散了。解散后，我们都是三人一堆，五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，围着我们转。又打铃了，我们只好依依不舍地回到了教室。

捉迷藏的游戏真是太有趣了！

关于踢毽子比赛作文 篇三

为了让我们加强身体素质，在星期三的下午，体育老师让我们来一次踢毽子比赛。

体育老师让我们女生为一组，一个人踢，男生也是一样的。

开始了！对方派出了一个人——王铭泽，我方派出了我，女士优先，我开始踢了。一边踢，我一边心里默默的数着：1、2、3、4……我踢得非常熟练轻巧，周围的观众不断的为我鼓掌，加油，这只毽子像一只轻盈的小鸟，在空中飞上又飞下，又像一只美丽轻快的花蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，又好像有一根弹簧绳系在我的脚上似的，十分的听话。而且十分的有趣，当我数到一百零九时，突然脚下一滑，摔了一下，我就回到了我方队伍。

反方——王明泽出场，他得意洋洋，以为自己有多了不起，哼！看他可以踢多少个。王铭泽好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在场上东跑西跑。有一次差点摔倒，看他热得脸像是一颗熟透的红苹果。加上他奇怪的表情，把大家乐得哈哈大笑，有的笑得比他的脸都红，有的笑得在地上滚来滚去，还有的笑得肚子疼。“时间到了，同学们。”体育老师一边笑一边说。

“女生赢了，赵康孜以一百零九的分数战胜了王铭泽的六十五分的分数。”

叮铃铃，下课了，我通过这一次踢毽子比赛明白了：踢毽子比赛既有趣，又可以锻炼身体，要想踢的好，就要坚持，坚决不可以自以为是，自大骄傲

踢毽子比赛作文500字 篇四

星期天下午，我写完作业想去楼下找小伙伴们玩，可是，今天天气很冷而且是阴天，小伙伴们都没有出来，我只好回家了。可实在是太无聊了，突然我灵机一动，可以和爸爸妈妈来踢毽子比赛呀！

我把想法跟爸爸妈妈说了，他们高兴地答应了，妈妈说我可以和爸爸一组，他自己一个人就可以赢得聊我们无奈，我和爸爸很不服气，说让妈妈一句，可妈妈只是笑了笑说不用。那我们就开始比赛了，先是妈妈上场，只见妈妈掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鸟一样飞上去，有稳稳地落在妈妈脚上。一个、两个……妈妈目不转睛上的盯着上下翻飞地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在妈妈身前身后，蹦来蹦去，不停地飞舞，就像一朵朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。妈妈身轻如燕的来回转来转去。妈妈提到三十个以后，高兴地笑了，可真当她得意时，尖子被踢到沙发上结束了。

终于轮到我和爸爸了，爸爸说他先来，一定能赢过妈妈，可你看爸爸那笨拙的样子，一会毽子踢到左边，他就匆匆跑到左边，一会踢到右边，他就跑到右边，我和妈妈小的合不拢嘴了，就这样他踢到了六个。这回可轮到我了，我想我一定踢得比爸爸要好。可是，为什么毽子在妈妈脚上就那么听话，在我这里就到处乱飞呢？踢了三个，突然我脚一晃，踢空了。

这回比赛，我和爸爸输了，我们都很开心，最后的输赢不重要。

踢毽子比赛作文500字 篇五

今天，我在写作业时，无意之中在墙角边发现一个羽毛毽子，于是就拿起来踢了几下，感觉还不错，就赶紧写好作业，叫上姐姐一起去外面踢毽子。

我和姐姐在家门前兴致勃勃地踢着。奶奶回来了，看见我们在踢毽子，竟自告奋勇地说：“让我也来试试！”我很怀疑，奶奶这么大的年纪会踢吗？我边想边把毽子传给了奶奶。果然猜得没错，奶奶才踢了两个，毽子就掉了，比我差劲。于是我说:“我们三个来比赛，看谁踢得多。”“好！”奶奶爽快地答应了。

比赛开始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子稳稳地落在我的脚上，我抬起脚一个一个地专心致志地踢下去，啊！我一下子踢了二十三个，我暗暗自喜，也许能得冠军了。接着是姐姐踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，向上一扔，毽子飞到了空中，姐姐曲腿，稳稳地接住了毽子。没一会儿，姐姐就踢了四十多个，忽然吹来一阵风，把毽子吹到了墙壁上，姐姐没抓住机会，毽子落地了，可姐姐还是踢了四十三个，比我多多了，看来我只能屈居亚军了。最后轮到奶奶上场了。只见奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的脚上。一个﹑两个……越踢越多！只见奶奶目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，双脚一上一下，轻巧灵活。“五十，五十一……”我帮奶奶数着。“啪！”毽子落地了，奶奶竟踢了五十四个。奶奶胜利了！

看来，姜还是老的辣呀！我不由得向奶奶翘起了大拇指。

关于踢毽子比赛作文 篇六

今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。

比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的。决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。

王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。

通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。

踢毽子比赛作文 篇七

星期二的上午，老师说：“星期三下午，举行踢毽子比赛，我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”

老师第一个选的是我，我心里特别高兴！心想：一定要好好练习，争取取得好成绩，为班级争光。此后，每次一下课，我就拿上毽子，到外面练习。

时间过得真快！转眼，比赛的时刻到了，我心里特别地紧张，我有个坏毛病，一紧张，什么事都干不好。我暗自下定决心，努力使镇静下来。接着，体育老师先讲了一下比赛规则，然后说：“每个人跳二十下。”我一听，大吃一惊，才二十下呀！最后，老师还让我和王兆其试踢了一下后，比赛就正式开始了。

男生王兆其先跑到圆圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我俩拍了一下手，我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个，接下来每次踢了多少个都记不清了，老是紧张，老是中断。踢够了二十，我赶快接住毽子，往前跑到一个男生那儿，拍一下手，他也再跑到圆圈里，跳够二十个，再跑到前面传给一个女生，如此这样循环下去。

就这样，每个人都踢够了二十下。最后，我们班赢了，我觉得开心极了。

这场紧张、激烈的比赛结束了，尽管我们班赢了，同学们都很高兴，但是，我还是觉得不能骄傲，查找不足，克服紧张心理，再接再厉，争取也下次取得好成绩。

踢毽子比赛作文600字 篇八

昨天，魏老师组织我们进行了一场踢毽子比赛。在比赛之前，我想：必须练习，才可以踢好。争取踢出一个好成绩。

我练习时还不会踢毽子，我想找许多人来帮我，可是他们都说没有时间，最后，我找到了黄潇钰来教我。她教我怎样踢，他连着踢了好几个，“哇，好棒啊！”我说道。然后我试着踢了两个，但是不成功，黄潇钰说：哎呀，不是这样了啦！”然后她又让我看她踢了几个，然后我觉得我会了，我使劲地踢了一下，可是没有踢到，“没关系，再来！”我心里嘀咕着。然后，我又来了一次，啊，这次踢到了！毽子“呜呜”的随着风声往那边飞去，我本来想接毽子的，可是毽子不但没有接到，还差一点让我摔倒了。我不灰心，又来了一次，我竟然连踢了两个！“真好！”黄潇钰说道。我又踢了好几个 ，回家我也踢给妈妈看了一下。经过一段时间的练习，我感觉我练好了，就没再练。可是，到了真正踢毽子比赛的时候，我才踢了四个，而且是一分钟！就连杨元翰也踢了二十四个。练习的时候我一分钟还能踢七个。我想到当时踢毽子比赛时的情景：魏老师一说开始，我就马上开始踢了，可是我没有连着踢，我就使劲地踢了一下，结果毽子踢到了那边去，我赶紧去捡起了毽子。就这样我一分钟才踢了四个，我为自己感到羞愧。

也许是我觉得踢好了以后长时间没有踢了，所以不熟练了，也可能是我太紧张了，才踢了四个。我通过这次踢毽子比赛得到了一个教训：要做一件事，就要把它做好，做得再熟练了也得复习。下次比赛时我一定要吸取教训争取得第一！

踢毽子比赛作文 篇九

在体育课上，李老师让我们女生自由活动。于是，我们几个女生就凑成一块玩踢毽子比赛。

我方有我、付冬梅、金佳媛和秦梦洁。对方有陈丹蓉、周佳、张奕和荣静。双方都有强手和弱手，输赢都不是靠口才，而是靠脚下功夫。小型比赛开始，由我方先开始。付冬梅出场了，她可是个强者，跟我们一般人踢毽不一样，是个“左撇子”。只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，键底朝上，鸡毛朝下，然后向上一抛。五彩的毽子飞到了空中，一会儿又落下来，付冬梅左腿一曲，稳稳地接住了毽子。毽子与鞋子碰撞在一起发出“啪啪”声很有节奏，她那长长的马尾辫子也随着左右地摆动起来。不一会儿便踢了20个，但还是落地了。轮到金佳媛时，有趣的事变发生了：忽然来了一阵风时，，毽子被吹到了2米远外的地方了。我想：这回金佳媛可没救喽。谁知金佳媛赶紧跑了过去，用脚背踢了上去，毽子被她踢得很高，但人却因为地滑被翻了个“四脚朝天”。大家都不由得笑了起来，金佳媛的屁股可摔惨了。经过一轮一轮的比拼，对方已欠我方八十几个毽子了，但他们的实力也很强的。周佳一下子还了三十几个键子，直到做操了，对方还欠我们二十几个毽子，大家都玩得不亦乐乎！

通过这次比赛，不仅提高了我们的踢毽水平，还提高了我们对体育活动的喜爱。

踢毽子比赛作文600字 篇十

我的心里紧张极了——冬季运动会盘踢毽子比赛马上就要开始了。

我们鱼贯而入，来到了三楼体育馆，明亮的大吊灯映照着微微泛黄的地板，那些运动员参加各自的比赛，无一不是汗如雨下，用尽了全力。有的正做着准备，希望自己可以有一个好成绩，有的正在比赛，暗暗较劲，难分高下，还有的已经比完了，得到了好分数的人欣喜若狂，可那些没有好成绩的人也不灰心，下一次再为班级赢得荣誉。

我回过神来，体育老师一声令下：“五二班踢毽子比赛开始，准备时间：一分钟！”我走到22号位上开始准备，起初，我有些不熟悉这个新毽子，渐渐的，我进入了状态，越踢越好了。“开始比赛。”体育老师吹响了哨子。我被吓得一惊，手一抖，毽子落在了地上，我才反应过来，弯下腰迅速的捡起了毽子，站直了身子，手又一放，脚也抬了起来，可毽子却没有再次弹上来，它像一只弹跳力极好的蚂蚱，向前窜去，直窜到了23号位的前方，我心里不禁担心起来：难道我会成为最后一名吗？不！那可太丢脸了，不管怎么说，我在班上也算是“踢毽子小能手”，总不能有名无实吧，想到这儿，我做了一个深呼吸，努力平复了自己激动紧张的心情，我松开毽子，再次踢向它，毽子高高的飞起，我走向它将要落下的地方，用左脚踢向了它，哦耶！我终于踢到了它。因为这次首胜，我后来越踢越好，但是前面浪费的时间太多，我没踢几个比赛就结束了，成绩并不理想，不禁沮丧极了，同学们都跑来安慰我，而我也从这个比赛中悟出一个道理：面对强大的对手，不能慌乱，这样只会自乱阵脚，死路一条，我们应该沉着冷静，发挥出自己最好的水平，这样才有一线生机。