那一刻让我很激动作文精品多篇
那一刻让我很激动作文 篇一
今天下午我去给儿子开家长会，已是距离儿子期末考试结束过去八九天了。我提前半个小时就到了，可校门口早已人头攒动，半月型包围了学校的大门，我透过了人墙的缝隙，看到电动的栅拉门还没开。我方才有空把我的两轮“宝马”泊好。并小心的以长链锁绕了三圈锁好。翘等开门进去。
前几日，CCTV预报北方将有一个连续降雨的过程，老天却很吝啬，就昨晚象征性的下了一阵。不过这几天倒都是多云间晴，很是凉爽，我想原因是雨绕过了本城的上空下在别的地方去了。
等待总是在悄无声息地向前走，有时候觉得是漫长而无聊的，有时又急不可耐的等，有时却是想着不要它这莫快就到来，总之，等待注定是和你合不了拍的。
当人流像水一样向前涌动的时候，我也就随波逐流，漫过宽阔的操场，漫过铺满大理石的楼道台阶，分流注进了各自孩子的教室。
辛勤的主任老师，和几个学生尖子早在教室分发卷子和暑假作业了，有一部分已发到座位上了，在老师的指导下，我们各自找自己孩子的卷子。
说心里话，我对儿子是存满自信的，可又抑制不住有一丝丝的紧张，看到其他家长看完了自己孩子的成绩后，却以极大的兴趣急切目光看周围孩子成绩的时候，我的心开始怦怦的跳，而当我拿到儿子卷子的那一刻后，我真的是挺了胸膛，直了腰板，脸上灿烂的开了花，数学百分百，语文也九十六分，我舒缓了气息，平静的找了个单独的座位坐下，淹没在互相评论互相谦赞的叽叽啧啧声中。
主任老师是严肃的，话语也是语重心长的，有褒有扬，建议和批评由衷的让你感动。做为家长，我责无旁贷，要全力配合老师对孩子以后的教育做好辅导。
夜已很深，面对电脑的桌面，我用心记录这片刻的激动，我和儿子间的互相感动。
今夜我兴奋无眠，还是无眠的兴奋……
那一刻让我很激动作文 篇二
生活就像是个“五味瓶”，酸甜苦辣咸样样俱全。有时会让人感到快乐无比、激动万分；有时又会让人气愤不已、苦恼不堪。在我的生活中就有一件令我激动，难以忘怀的'事——在深海里游泳。
今年寒假，我们全家去泰国游玩。导游说要带我们去PP岛玩。当快艇起航后，我看到了一片碧绿的大海。海风吹来的阵阵浪花，让我的心情无比舒畅。这是我第一次见到这么大的海，第一次和海水亲密接触，我很喜欢海，因为它给我们带来了无穷地乐趣。
不一会儿，快艇停了下来，导游让我们穿好救生衣下海游泳。我心想：这么深的海水，要是有鲨鱼出现，那该怎么办啊？但当我看到，快艇上的游客像下饺子一样，扑通扑通跳下水时，我就按耐不住自己的心情，跑去问奶奶：“我能不能也下海？”奶奶说：“让爷爷陪你下去就行。”我激动地拉着爷爷的手，朝快艇后面走去。当我小心翼翼地进入海里时，感觉身体不受控制，我赶忙紧紧的抓着扶手，爷爷也下来了，我顺势死死抓住爷爷的救生衣，一下也不敢松。爷爷告诉我：“海水有浮力加上你穿着救生衣，别怕，没事，你就乱扑腾去。”我听了爷爷的话，慢慢地松开了手，诶！并不像我想象的那么可怕，我居然在水中浮起来了。慢慢地，我找到了一些感觉，在水中游玩起来。我环视四周，有的人在仰泳，有的人漂浮在水面上，有的人甚至从快艇上像鱼一样纵身一跃，溅了我一脸水。“呸！呸！呸！哇！这海水怎么那么咸啊。”唉！可惜我这个“旱鸭子”只会乱扑腾，而且扑腾了半天还在原地。我看到爷爷手往前滑，脚使劲往后蹬，就游出了好远，我也模仿起来。果然，在这个动作的帮助下，我也游了好远。我激动的使劲游起来，而且我发现，游泳的动作幅度越大，速度就越快，但是这样很费力气。不一会儿我就筋疲力尽了。
导游在快艇上喊道：“都上来吧，我们要去下一个岛了！”我在爷爷的帮助下，回到了快艇上。快艇再次起航了，我的心情久久不能平静，作为一个“旱鸭子”的我，居然在深海里游泳，我真是太激动了。
那一刻让我很激动作文 篇三
明媚的阳光照耀着大地，和煦的春风扶过我们的脸颊。在一阵又一阵掌声的中，我的心里无比激动，甚至有一点不敢相信这是真的。今天，我们居然打败了二班！
二班篮球打得好是年级里面众所周知的。每一个班级都暗暗祈祷不要抽到他们当对手，这里也包括我们。然而很不幸的是，幸运女神并没有眷顾我们。
二班里面的三大虎将，个个都有高超的技术，而他们的团队配合简直可以用天衣无缝来形容。我们想要在他们手上拿下一局，难度不亚于解出一道数学的提高题。
可要知道，再难的题也是可以解出来的。退缩，是输，而背书一战，放手一搏，却还有一丝生机。我们几个，有了一种破釜沉舟的锐气，不成功，便成仁！
我们放弃了放学后玩耍一会的时间，全部用在了练习上，我们之间的配合，还有很多破绽，要前进的路，还有很长，很长……
天色从昏黄逐渐转向漆黑，道旁的路灯骤然亮起。几个脸上仍带着几分稚气的大男孩，紧咬牙关，忍住长时间训练肌肉撕裂般的疼痛，继续练习，一球又一球。因为他们知道，这一仗，关于到班级的荣誉。“嘭，嘭，嘭。”篮球清脆撞击地面地声音，回荡在整个空旷的球场。一滴又一滴的汗水，从他们的脸颊滑落，见证着他们的成长。
很快，比赛那天就到了。对手班里的每一个同学都带着自信的笑容，仿佛这一场比赛就如同囊中之物一样，把握十足。
我们几个也有点紧张，是到了证明自己努力结果的时候了。
我们每进一球，班级里都会给予肯定的掌声。放眼望去，每一个同学的眼神都闪着光芒，带着鼓励的眼神。强而有劲的加油声仿佛渐渐摧毁了对手满满的自信。
随着最后篮球一个优美的弧度，缓缓落进篮筐，篮网清脆一声让人身心愉快。因为我们成功了，我们战胜了二班！
我的心里如此激动，一阵又一阵的狂喜如同万丈狂澜，涌上我的心头。班级中传来的激动的欢呼声，将我们紧紧裹住。这最后的结果，便是对我们努力最好的肯定！
灿烂的阳光洒落在我们的肩上，我的心里如此激动。
那一刻让我很激动作文 篇四
只要提到这件事，我就特别激动。大家一定很想知道是啥事儿（尽量用书面语，不要用口语！）吧？(文章开篇明义，一目了然，主旨集中。)
暑假里，妈妈带我报名参加湖南卫视《摇啊笑啊桥》节目，我年龄小不能上桥比赛，导演组却要采访我。（导演组为什么要采访你呢？）那可是我第一次录制节目，电视里还能播出，能不激动嘛！
那天，我们很早就到了节目现场。里面人山人海，处处被围得水泄不通。穿过拥挤的人群，我们好不容易找到导演。在她的带领下，来到一个室外录制间。我好奇地打量起四周：地方不大，有电脑、音响、耳麦以及桌上大大小小的按钮，当然，最吸引我的还是各式各样的摄像镜头。它们像眼睛一样盯着我，一举一动都会被拍摄下来。
采访开始了，看着旁边的叔叔轻松地回答导演提出的各种刁钻的问题，我非常佩服。这时，导演让我拿起耳麦，问道：“你觉得谁摇桥最厉害？”我脑袋飞速地旋转，如果说我们厉害吧，似乎过于狂妄；说对方厉害吧，是不是有点涨他人气势，灭自己威风；可既然敢来挑战，就要相信我们的队伍。（你的心思倒是挺细腻的呢，想到这么多！）于是，我自信满满地说：“肯定是我们厉害，摇桥技术一定超越最强的“恐龙队”。”说完，我偷偷地瞄了妈妈一眼。她给了我一个坚定的目光，我原先的忐忑立刻烟消云散了。
在导演的指挥下，我又跟大家愉快地分享了各种摇桥故事，还毫不谦虚地夸赞自己也是个摇桥高手，惹得他们笑声不断。但快乐的时光总是很短暂，二十分钟的录制在我的一句经典广告词（哪句经典广告词呢？）中结束，放下耳麦，我居然有种意犹未尽的感觉。
后来，电视终于播出了这一次节目，虽然经过了剪辑，但也留下很多精彩瞬间（留下了哪些精彩瞬间？）。第一次在综艺节目中看到自己神气的模样，还真是一件让人激动的事情呢。(结尾简炼，基本能表达清楚主题。)
那一刻让我很激动作文 篇五
五年级下学期的复习阶段，我们一个个就像是监狱里没有自由的犯人一样，整天就是考试。数学老师可谓是每天一小考，两天一大考，语文老师也是每两天就做一张试卷。
这是一个风和日丽的日子，我们正巧碰上语文数学都考试。数学比较简单，我考100分肯定是没问题的。语文也还好，只不过我的弱项阅读让我有些担心，我想：一定要考到95分啊！
赵文瑞是老师的小跟班，没事总往办公室跑。中午吃饭时，赵文瑞刚从办公室回来，他告诉我：“卢诗琪，你真牛！竟然考了99分！”我第一时间就想到这肯定是数学的分数，赵文瑞说我牛也一定是在讽刺我没考到100分吧。这么简单的试卷我居然没考100分，回去怎么跟爸爸交差呀。想到这里，我的心情瞬间跌倒了谷底。
下午数学老师公布考试分数时，我的头埋地低低的。我听着老师报着分数：“赵文瑞，100分。李海青，100分。黄雨辰，100分。鲁奕萱，100分……”天啊！这么多人都得了100分！想到这儿，我更加懊恼了。“卢诗琪，100分”就在这时，我惊讶地抬起了头，瞪大了眼睛。看来，是赵文瑞说错了分数吧。我这样想着，走上讲台拿下了我的卷子。
第二天中午时，语文老师给我一摞卷子，要我登记分数，我忐忑不安地接过了卷子。心想：糟了，老师好像很生气的样子，我是不是考得很差？我的心疯狂地跳动着，一张一张地登记着分数。
老师开始讲评卷子了：“这次考试你们考得很不好，90分以上的同学寥寥无几。不过，也有一个高分……”就在这时，我登记到了自己的卷子：99分！“卢诗琪，99分！”天啊！这是真的吗？我捏捏自己的脸，啊！好痛！天啊！是真的！我激动不已，原来赵文瑞说的是我语文的分数，这可是我有史以来最高的分数啊！我激动地一蹦三尺高。这时，我回想起这几天我认真复习的情景，功夫不负有心人。看来，我的努力没有白费。
“一分耕耘，一分收获。”那一刻，我激动不已
那一刻让我很激动作文 篇六
在小学生活六年了，也发生了许许多多的事。五年级时参加的朗诵比赛，我现在想起来还激动不已。
六一儿童节到了，学校在“六一”时举办了比赛，我在老师的推荐下参加了朗诵比赛。为了为班级取得荣誉，为了不辜负老师对我期望，我把老师给我的演讲稿每天反反复复的练习，每天早上天刚微亮，马上起床来到阳台复习稿子，但在每天如此紧密的练习稿子中还要保护好自己的嗓子，不在比赛那天用一个沙哑的声音完成朗诵。
终于，在进行了十几天的练习后，今天比赛也要开始了。我在后台，手中不停的冒汗，心跳的厉害，对于我这种从小性格就内向的人来讲，真的特别紧张。马上就轮到我了，我收拾好自己紧张的情绪，转身打开抽屉要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。这让我原本就紧张的情绪变得更加不安，老师走了过来“没关系，找不到了咱下次在参加，自己努力了就可以了。”我没有说话，但一想到我如果真的不参加了，那我努力了这么久都白费了？不行，我要试一试的。“现在有请五年级一班的沈涵为我们朗诵。”我回头跟老师讲了一句，我会加油的！我站上讲台，接过主持人递过来的麦克风，看见下面第一排的评委老师们还有全校的同学，平复了一下紧张的心情，以清晰洪亮的声音开始了朗诵。我借着平日里那么多遍的反反复复的练习，心里对稿子的理解，用饱含感情又生动的语言朗诵着，终于，朗诵结束了，台下想起了掌声，我放轻松，望下台下，老师对我比了个v的手势，心里特别开心。经过漫长又紧张的等待，要宣布比赛结果了，我现在一个角落，第三名，没有我，第二名，没有我，我灰心失望的刚要走下台，“恭喜五年级一班的沈涵获得我们学校朗诵比赛的第一名”，我愣在那里，老师赶紧拍了拍我的肩膀，“快上台领奖啊”，我喜出望外，用最快的速度走上台，手中拿着奖杯。
那一刻我激动不已！