座右铭作文（精选37篇）
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篇1：座右铭作文
在生活中，我们是多么频繁地使用名言啊!从古代的“知己知彼，百战不殆----孙武”，到外国的“唯一好的是知识，唯一坏的是无知----尤里乌斯.凯撒”，有多少句名言在无时无刻地的陪伴着我们，但我最喜欢的名言还是拿破仑的那一句富有哲理的名言----“胜利属于最坚韧的人----拿破仑”。
由这句名言让我想到了一件事：，那是一个寒冷的夜晚，我正在家里练电子琴，有一个曲子，我弹了若干三遍也没有弹好，再看看手已经酸了，当时我正准备放弃它。，可这时是，是拿破仑的那一句名言给了我力量，让我在放弃的时候重新燃起了斗志，让我再一次地走到琴边去，坐下来，深深地吸了一口气。此时，我的心不知怎么呢？竟不由自主地的加速了心跳动声，刹时间，周围是死一般的寂静，只听“铛”的一声，优美的旋律再次响了起来，一个个小音符如一个个小精灵般的从我指缝中划过一道道优美的弧线，整个房间里充满了音乐气息，这样的气息将外来的寒冷一举覆盖住了。冷冰冰的氛围，当音乐拥有停止时，我不由地呼出一口气，欣慰地说：“看来胜利是应该属于坚韧的人啊！”
一个人如果没有坚忍不拔的毅力与意志，那么你再聪明也是没有用的，最终只能与胜利失之交臂。
由我的事情，不由得想提到著名于世的法国皇帝----拿破仑。他一生驰聘沙场，为法兰西帝国做出了决定性的贡献。，在一次战争中，拿破仑在数万军中冲杀时，不慎摔了一跤，但依然爬起来指挥战斗，但那一次战争是拿破仑人生中的第一次战场。他一生参加了七次大战役，但是他就是用坚韧的意志挫锐别人的士气。最终获得了极大的成功，但因为第七次有一些将领的失误，最终满盘皆输而那一次战役便是享誉世界的----滑铁卢战役！
拿破仑用他的坚强意志战胜了一个又一个劲敌，最终雄霸欧洲大陆。
篇2：座右铭作文
快乐地过是一天，不快乐地过也是一天，我为什么不快快乐乐地过每一天呢？———题记
在人这一生中，每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，这便产生了人许许多多的情感——快乐、悲伤、激动……往往因为这些情感，人在处理事情上有很大的不同。积极的情感可以造就事情的成功，这是普遍的现象吧。
所以，给自己快乐的感觉，是一种不错的方法。
我一直愿意这样告诉自己，“快乐至上”，拥有快乐才能感受到真正的生活。那些生活在忧郁与悲伤中的人们，每天思考的，永远都是阴暗的事，连做事时也难免叹息，他们，悲观处世吧。相反，当自己的心里充满了快乐的时候，整个人会变得神采奕奕，不受环境的打扰，顺利地做好事情，以一个微笑面对生活，才能够明了生活给你带来的一切，认真享受生活。悲观的人，是无法理解这一点的。
既然一样要过活，为什么我不快快乐乐地过每一天呢？
我坚持，“快乐至上”，是我永远的座右铭。
或许有人认为，这样快乐的人都是蠢蠢的，没有心机。可能后者对于我们来说，更加真实。我们享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪里有时间去勾心斗角！可是，快乐的人却一点也不愚笨。没有了心机，更可体会好事情的中心；没有了心机，反而可以乐观地看待人生中的挫折与磨难，一笑而过。快乐至上，这，不失为一条妙计！
快乐至上，简简单单的四个字，却足矣表达对一生的理解。
同样的，快乐的情感还可以让自己获得满足。有人说：“你笑，全世界都会跟着你笑。”
快乐是可以传播至四方的，用自己的态度感染别人，往往是快乐达人们所追求的。这样的心，才会没有疲惫。我追求快乐，追求的只是不让压力把我打垮——压力到处都有，唯独快乐的心境才能将其化解。“快乐至上”这个法宝，我会永远使用，用来破解疲惫的心，那一颗颗需要放松的心灵。
努力追求快乐，追求人生，追求悠然；努力追求快乐，追求透彻，追求领悟。快乐至上，我永远的座右铭。
篇3：座右铭作文
成长，是每个人生来必经的阶段，但每个人的成长都有着些许不同之处。
何为成长？在成长的道路上有人获取收获而有人只是攒满了失望与挫败。其实，成长的道路亦然可以自己选择，只要有目标与前进的动力。
“学如逆水行舟，不进则退。”这句是自小老师告诫的，如今也是我最憧憬的名言警句，我把它作为我成长的座右铭。这句名言字面上的意思是学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力前进，就只能向后退。现实确实如此，但我认为它也不仅仅只是用在学习上，在成长的道路上它也给了我不少启示，更教会了我做人的道理。
我的故乡是一个四面都是山的农村，我的外婆也可谓是才贤兼备的佳人，她既懂医术又会耕田，而我每当回老家时都会随她上山耕种。我们上山时看见隔壁家的叔叔也在耕种，他种的是树，播下种子后他浇了浇水便下山去了。外婆在山上种的都是果实与青菜还为未种过树，所以看见隔壁家叔叔种树难免会觉得新奇。外婆细心地照料着果实与青菜，给它们浇水，施肥。每当我们上山时都会看见那位叔叔，他也在给小树浇水施肥，外婆总是会对他微微笑，夸他真是个好小伙，对待小树也能这么地细微照料。
日子一天天地过去，看到那位叔叔种的小树日益生长，我也总是缠着让外婆也种，在我每天的“骚扰”下外婆也是拿我没辙了只好依我。我们去集市上买来了小树的种子，我真是连蹦带跳地上了山，一路上村子里的人都问我说是中奖了吗怎么那么开心，而我只是笑笑没有回应他们。播种，浇水，施肥，每个步骤都认真对待，但现在每次我们上山时都只是偶尔看见隔壁家的叔叔了，我们猜想他一定是在忙什么事情没时间照料这些小树了吧。可是慢慢地，就连人影都见不着了，显然我们的猜想是错误的，有好几次上山之前我们都路过那位叔叔家，瞧见他边吃着东西边看电视呢，我说怎么施肥都不见他，原来是这样。我们家的小树茁壮成长，而那位叔叔家的树却是慢慢枯萎了，这不正如那句名言所说，学如逆水行舟，不进则退。
无论是对待学习还是对待生活中遇到的事我们都应该保持不断进取不断努力的态度，成长看上去漫长但又简短，总是需要有前进的目标，而这个目标就是我的座右铭：“学如逆水行舟，不进则退。”
篇4：座右铭作文
活得开心是一天，活得不开心也是一天。为什么我每天不快乐的生活？
在人们的生活中，每天都有意想不到的事情发生，这是永远无法预测的。这就导致了很多人的情绪：快乐、悲伤、兴奋……人往往会因为这些情绪而在处理事情上产生很大的差异。积极的情绪能让事情成功是一个普遍现象。所以，给自己一种快乐的感觉是很好的方式。
我一直很愿意告诉自己“快乐至上”，有了快乐才能感受到真实的生活。那些生活在忧郁和悲伤中的人，每天总是想着阴暗的事情，甚至在做事的时候会感叹。还是悲观一点吧。相反，当一个人的内心充满了幸福感，整个人就会变得健康而有活力，做事顺利而不受环境干扰，微笑着面对生活，这样才能明白生活带给你的一切，才能认真享受生活。悲观的人无法理解这一点。既然要生活，为什么不每天开开心心的过呢？我坚持“快乐第一”是我永恒的座右铭。
可能有人觉得这样的幸福的人是愚蠢的，没有心机的。也许后者对我们来说更真实。我们享受自己的生活，珍惜每一分钟，从来没有时间勾心斗角！然而，幸福的人一点也不傻。没有了心，你才能更好的理解美好事物的中心；不用尽力，就可以乐观的看待生活中的挫折和磨难，一笑而过。幸福第一，这是个好主意！
快乐至上，但简单的四个字就足以表达对生活的理解。同样，快乐的情绪也能满足自己。有人说：“你笑，全世界都会和你一起笑。”幸福可以向四面八方扩散，用自己的态度感染别人往往是对幸福的追求。这样的心是不会累的。我追求快乐，但我不想被压力压垮。压力无处不在，只有开心的心情才能化解。我会一直用“快乐第一”的法宝去破解疲惫的心，需要放松。
努力追求快乐、生活、休闲；争取快乐，彻底，领悟。幸福第一，我永恒的座右铭。
篇5：座右铭作文
默不作声契听者做一个简单的人，过自己乐在其中的平凡生活，物欲上的足以则乐，内心始终追求更高的精神支柱，只愿一世能够活的开心潇洒，平时不怎么喜欢听从别人的意见，也不是抬高自己，只是想做自己认为是对的方法，活出自己最真实的一面，痛苦不堪的怨言就让内心强大的精神力量去慢慢的腐蚀掉吧！其实这需要很高的心境。一般人很难做到，只有把一切事物了解大概和规律的人，才能做这点。如皮处受了伤，就让一个简单的“忍”字去招待它吧。永远也别想把自己受伤的一面表现给世人看，那只会让别人同情看不起你，如果自己都没信心战胜这些困难，寻求帮助也是可取的。生活中偶然遇到面临让自己难堪的事，这时候，总会有一些小人当场破面而笑或者口出狂言将事情变的更大，其所做的这些真是很可耻。
原本自己都处在一个困境，必要的时候可以脱离而出的之时，就在这时又有一些虚情假意冒出自己英勇的一面，虚情相救为了途一时赞谢，获取有情的回报将来一时之用，这两种人是我人生中为弃交之人，也不知道为什么在陌生人身边抬得起头却说不起话，却往往事情过后才知道是怎么一回事，只能说当局者迷。经历了人生中最为重要的一年，这一年让我看清了前十多年一些任人迷惑不解的事，还是一句新话：这只是真实一面的开始。人一到晚上心总是耐不住人生中的孤独与寂寞，只会虚拟世界中找点人来陪自己聊天度过乏味一晚，认识一个朋友手持单身，只是觉的她表面和内心世界有种难以言表之处，而且很赚取自己对她的追求，偶尔聊天时也会为了她的一句话，在头脑中寻觅回应的最佳之言。其实对自己追求的人加以用心，她反而感觉不到，最后受伤的是自己。时常告诫自己不要浪费无辜的感情去做无谓的事，而心却不听使唤，硬着头皮去捡块石头使劲的砸在头上，最后头反而不会痛，心却很痛。真觉得自己像是个无所事事的小白痴。快乐与痛苦是自己创造出来的，别人是不会给你这些的。
篇6：座右铭作文
每个人都有各种各样的座右铭，他们的座右铭有不同的含义。我的座右铭是“失败是成功之母”，它给我留下了深刻的含义。
记得那年我上初三，加了一门新课程“英语”。当我完成第一单元时，我的老师告诉我们我明天要考试。因为我觉得自己在这个单位干的不错，对自己很有信心。我们到了。第二天，我开始考试。一会就考完了，一直很开心，等着上卷，因为对自己很有信心，所以不想去查。于是，过了一会，老师说：“卷起来！”于是组长把我们的卷子都收了，交给了老师。过了几天，又是英语课。铃响了，老师拿着一叠试卷走进来。铃响后，老师说：“今天，让我们分发试卷。骂人的同学，请上来拿试卷。”这让我更兴奋了，于是老师喊：王：98张志岳：96韩婷婷：90。“所以，我心想：哎，我怎么没有呢？然后，老师继续故意拉长声音说：“陈露——84分！“于是，我拿着试卷，回来的时候，终于忍不住哭了。偏偏这是下午第三节课。我一放学就哭着跑回家。爸爸妈妈奇怪地问我：“怎么了，姑娘？“所以，我把这个成绩差的事情告诉了我爸妈，然后我爸妈不但没怪我，还跟我说了一大堆讲道理的话，于是我爸说：“失败是成功之母，不要再哭了！”然后，妈妈和蔼地说：“好的，儿子，不要气馁。失败是成功之母。每个人都必须失败。失败了就成功了！“听了爸妈的话，我觉得舒服多了，于是擦了擦眼泪，回房间改正错误。
所以，没过多久英语又考试了。这次考试，我总是对自己说：失败是成功之母。如果你失败了，你就会成功。加油！然后，考完试，几天后，论文再发。老师说我考了班里第二好的成绩，我很开心。我回家告诉了父母，他们也很开心。
然后，我给自己定下了“失败是成功之母”的座右铭，这让我更加自信。
这件事给我留下了深刻的意义。它被认为是我心目中最亮的“星星”。因为，那句名言“失败是成功之母”教会了我很多道理。除此之外，就像我的目标一样：好好学习，天天向上，长大了，回报父母。
篇7：座右铭作文
一句座右铭作文
人的一生中，都应有个“座右铭”。然而，这个座右铭的定义为何？我认定它是――“人，言行举止的依据，当人行有所疾，这时的座右铭，足以将你悬崖勒马；在你言而有失时，能当头棒喝使你清醒；更在你事有所迷时，如暮鼓晨钟指点你。所以我愿说�U座右铭的定义，是有着警戒以及奉行的.定义。”
而我的一生，以一句：“施比受更有福”这句金玉良言，做为我人生的座右铭，因为我觉得，当一个手心向上的人，永远比一个手心向下的人，来的幸福、快乐。而且，我发现在这个世界上，在我们生活当中，有着许多渴望被照顾、被疼惜的人，始终得不到完整的爱。看着非洲的孩童，无米无粮、物资柜乏，各各骨瘦如柴；非洲居民饱受黄沙，肆无忌惮的侵虐之苦，想有一杯洁净如冰的水，却比登天还难；埃及的贫民窟，更是天灾不断，医疗落后、生活拮据；在巴基斯坦的人民，时时心惊胆颤，生活环境更是枪林弹雨，想睡一个安稳的好眠，却犹如痴人说梦一般！还有着许许多多，在社会不被注意的向隅，正声声呼唤着我们，伸出援手救援他们。因而，我想要贡献我一己之力，付出我的所有，帮助急需被帮助的弱势族群，并以“施比受更有福”这句话，作为我人生的座右铭，时时谨记在心。
然而，我会将这句话，善用于日常生活中，并积极参与，社区志工服务或是关怀老人行以及寒冬送暖……等，各项自愿服务志工活动，带动生活周围的家人、朋友，以及社会的每个人，培育出勇于付出而不求回报的善心，为大千世界注入一股清流。并将“施比受更有福”着句话，带进社会的每一个角落，时时运用、力行不辍。当我为社区扫街服务时，我会怀着感谢的心、快乐的心情，因为我有能力为社区服务，是一件非常快乐的事；当我到松柏园关怀老人时，我会存着感激的心、幸福的心情，因为我能为长者们，奉献我一己之力，让我体贴到服务老人，是一件非常开心的事；当我为弱势族群寒冬送暖时，我会带着感恩的心、欣慰的心情，因为我能为他们付出，让我体惜他们的困苦。以及零零总总的各项服务，都让我深深的体认到，“施比受更有福”的真谛。所以我要将“施比受更有福”这句座右铭，体现在日常生活中、待人处事。
篇8：座右铭作文
座右铭作文
啊，我的前辈是一只可爱的猫！得知了这一消息的我，像发疯的神经病，四处打听关于它的身世。
它是一只黄白相间，肥嘟嘟的小猫。它有一位漂亮的女主人，主人给它起的名字叫“咪那”。咪那怀着伟大的理想，它想成为一只明星猫咪――舞蹈家！从此，它开始“滴水穿石”了。早晨，别的猫在散步享乐，它在刻苦地热身、做舞蹈基本动作；下午，别的猫在品尝下午茶，它做女主人舞伴；晚上，别的猫看起了电视，它在谛听音乐，找准乐感。一天过去了，一个月，一年过去了……它变得有些疲劳，但练出一身好身材，成了“猫中天才”。可它并不就此罢休，仍走在刻苦奔梦的途中。一只灰色的猫咪劝它：“别这么努力，你只是一只猫咪罢了。猫咪？对呀，猫咪，从不能被人类重视，你再怎么努力也没有用的。”咪那不以为然，说：“给你看看我的座右铭――做一只有所作为的猫，为梦想而献身！”
的确，它做到了为梦想而献身。
早晨5：00时，就看到咪那在院子里练舞。豆大的.汗珠划过脸颊，可他强忍痛苦，做一个标标准准的舞蹈动作。烈日当空，它还没有完成今日的目标，随意地在饭碗中舀了几勺，又跑出来练习，它的影子倒映在地上，显得短小极了。夕阳西下，它请出主人，与主人美美地跳上一曲，那优美的姿态，非比他人。
是的，它做到了一只有所作为的猫。
12月10日下午4点30分，一只优雅的猫咪光荣地走上诺贝尔颁奖台，瑞典王国奖给它――诺贝尔奖！它是谁？就是咪那！它的主人替它致词：它就一直梦想做一只有所作为的猫，向梦想奋斗！鼓掌声一片……
哈，我的前辈！好伟大！我要继承它的座右铭，做一只有所作为的猫，为梦想而奋斗！
篇9：座右铭作文
我就是要告诉自己，每一件事情付出都需要有相对应的回报，付出后的每一件事情都会带来或多或少的利。如果不是句话不怎么规范，我甚至想要用它做我的座右铭。可后来一想，座右铭就是用来警戒自己的呀，是不是名人说的有什么大不了的。于是我把这句话刻到了书桌的一个拐角上。
以后每当我写作业累的时候，我会看一眼我的座右铭，并且放弃了向同学抄答案的想法，决定自己思考，这一做法很好的激励了我。可是这句座右铭并不是那么万能，它也有不管用的时候，尤其是同学们叫我出去玩，而我手头上的事情没做完的时候。我根本来不及权衡利弊，便被同学“叫”出去了，其实主动权在我，不答应也根本就是无所谓的。
大部分时间我都花在了我的书桌上。虽然也因为某次被老妈擦桌子的时候看到过，还被老妈生气的时候专门挑起过话题，可我不后悔。座右铭对我的作用，大家都看在眼里。家人即使有心，也不能多说什么。况且他们是我的家人，自然是一心一意的为我好。看到这样的我，他们也很开心。
座右铭，尽管不久之后我可能会换掉那张书桌，但是，你却已经被我牢牢记熟。
谢谢你，座右铭。
篇10：座右铭作文
“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。
二年级的时候我很谦虚，老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好，连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲，反而更加努力了。
但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了：上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然，我很快地完成了基础部分，当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空，那一空，有许多不会的！再一看，这当中有一大半是老师讲过而我没听的！我心想：惨了，这么多不会！
第二天，老师开始报分数了，我的心怦怦地跳着，手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个，都没我！我记得像热锅上的蚂蚁，当卷子发下来时我大吃一惊：妈呀！63！除了我上课没听得体，还有许都粗心错的。这是骄傲惹的祸。
后来，我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复，我真不该骄傲。
从那次起，我再也不敢骄傲了，并领悟了“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话的含义，把它作为了自己的座右铭，时刻提醒着自己。
篇11：座右铭作文
每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时，妈妈就会说：“水滴石穿――非一日之功，你在学习上要日积月累，每天积累一点，时间长了就会进步！”正当我猜想这句话到底是真是假时，一件事就帮我找到了答案。
当时我三年级，我想着妈妈对我说的话，开始坚持每天看书十分钟，不论到几点钟，我都看十分钟。
刚开始，我的本上总是写满老师的红字，最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了，可是事实告诉我错了。
后来，我的本封面上从“重写”变成了“修改”，从“修改”变成了“良好”，从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸，喜悦的心情让我难以抑制了。
看来妈妈说的话太对了，之前还没有到一定的时间，是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去，战胜困难。
“水底石穿――非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用，我相信这句话能让我受用一辈子。
篇12：座右铭作文
每当我读到：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句话时，我总能从中领悟许多道理、真谛。因此，我就将它做为我的座右铭。
以前我是个很贪玩的孩子，从来不读书。所以我的作文能力很差！而妈妈呢？总是苦口婆心地对我说：“孩子，你得看书了，要不然别人就会超过你的！”可我从来都不听妈妈的话，总是将她的话当成耳边风。就算家长在身边看着我看书，我也只是一目十行，不求甚解、囫囵吞枣。可是直到有一天，一句话改变了我不爱看书的坏毛病，事情是这样的，因为我不爱看书，作文成绩急速下降，老师也发现了这个问题。下课时，老师把我叫到办公桌前对我说了一句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，你好好想想吧！”自从这件事以后，我便开始发奋读书，再也不贪玩了。而且我的作文在班里数一数二的了！
啊！我的座右铭，我真感谢你，是你让我从作文的深谷中重新看到了光明，谢谢你！
篇13：座右铭作文
生活是一本永远读不完的书，但是每当想起那件事，都自愧不如啊！
那是我从电脑上读的一篇关于毛泽东的文章。
在毛泽东小的时候，是他小姨照顾他，有一次他小姨罚毛泽东练一百个大字。毛泽东二话不说就去练了，但是等小姨洗好碗后，看见毛泽东还在练，便说：“别练了，快上床睡觉吧！”没想到毛泽东却说：“小姨，我还有几个字没练好。”小姨说：“明天再练吧！”却没料到毛泽东说：“今日事，今日了。”
小姨便陪着他练。练好之后，毛泽东又说：“有两个大字歪了。”说完又拿起毛笔开始练了起来。练了一会终于练好了，毛泽东这才肯睡觉。
多么严格的自律，怪不得毛泽东有这么一手好字。都是他严格要求自己换来的丰硕成果。
“今日事，今日了”，我要把这句名言作为我的座右铭。今日事必须今日完成，有好多人都做不到，因为有人非常懒惰，爱拖拉。所以我要把我自己从懒人名单中除名，成为一个勤劳自律的人。
你们觉得我的座右铭好吗？
篇14：座右铭作文
“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。
上个星期二，我第一单元科学检测得了一百分。
拿着这张满分的试卷，心里高兴极了，兴奋得忘乎所以。
回到家，我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。
我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的，还告诉他们我是全班四个满分同学之一，并且向他们好好地炫耀了一番。
爸爸轻轻地摸摸我的头，亲切地说：“聪聪，这次考得不错嘛，不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习，争取语文考试也拿个第一!”我当时傲慢极了，心不在焉的说：“爸爸，我知道了。”那天晚上，我兴奋至极，毕竟拿一个一百分也不容易呀!心情一直处于激动之间，整个晚上竟忘记了复习一下语文，迎接明天的检测。
第二天，语文单元检测。
一拿到考卷，我就做了起来。
心想：“就这么简单点的题目也难得倒我这个常胜将军?”我一边这样想一边答卷。
习作部分也比较简单，可我太自以为是，加上心中兴奋，还有点傲慢，试卷很快就答完了，没有检查，就在座位上玩了起来。
后来试卷下发，我的考卷里竟有许多病句和错别字。
我仔细的分析了考卷中的错误：发现了许多本不应该出错的错误，比如：由于粗心写了病句，老师再三讲过的问题还是在出错，作文中甚至出现了六、七个错别字……这下子我算是明白了：天底下没有一个人会稳坐钓鱼多喝牛奶，没有一个人会是永远的常胜将军。
我终于明白，为什么有“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句话?是要告诫我们：取得成绩不应该骄傲而应该虚心面对，才能获得永远的成功。
现在，我把这句格言贴在书桌右上角，成了我的座右铭，勉励着我谦虚学习，也激励着我奋发向上。
篇15：座右铭作文
从小到大，我就象我的座右铭一样“相信自己”，一切顺利，并取得了很好的成绩。
到中学教语文，接手的那个班是年级中最差的，我把“他”告诉给我的学生们，同时在各方面鼓励他们，和他们交朋友。
终于，他们对不仅自己有了信心，而且也相信我了，和我的关系也很好，成为了好朋友。就这样，我们很愉快地相处了一学期。可是去年的期末考试的成绩出来之后，我对自己有了一丝怀疑，“自己是不是不行?是对学生太仁慈，还是?”我思考了很久。终于，我对自己说“要严格!”就这样，我变了，开始对昔日的“朋友”采取了禁锢措施。一个月过去了，一切安好。
某天。
很无意，我出了一篇作文“真想不到”，作文交上来了，和平时一样我逐本批阅，这时，我愣住了，接着泪如雨下。在他的作文本上还留下了几点泪痕。
他对我的心思不很了解，在作文的最后他失望的说“爱笑的语文老师现在不笑了，也不和我们谈天说地了，不再象我们的朋友了。
早就知道老师毕竟是老师，不会永远善代我们的。虽然这样说，但还是想不到，老师怎么了?她不再是我的朋友了!”那个平时不起眼的感叹号这时仿佛是千斤重锤，狠狠地一次一次地敲打这我的心，好痛好痛!
那晚一夜未眠。第二天，端着作文本进教室，我笑了，和以前一样。学生们的反应很大，本来无精打采的他们坐直了，用期望的眼神望着我。
这堂课，我没有上新课，也没有讲作文，而是在“聊天”，在找原因。
快下课时学生许下了这样的诺言，“老师，相信自己。
也请您相信我们，我们是最棒的!”
想不到自己的座右铭成了学生对我诺言。
篇16：座右铭作文
我的座右铭是：世上无难事，只要肯攀登。
这句座右铭是我从一本书上看到的。当时，我就下定决心，这句名言就是我的座右铭。我的座右铭就印在了我的心里，然而生活中处处都用得到。
那一次，我和妈妈一齐去智勇大闯关玩。我先玩了攀岩。我往上先爬了一点儿，我就感觉有些害怕，腿也在颤抖，可是我还是想挑战一下自我，毕竟好久没玩了。我一个手扒住这个结，一个手扒住另外一个结，脚也是一样的。我一点儿一点儿地向上爬，等爬到最顶上时，要往另一面翻得时候，我又感觉到害怕了，似乎忘了自我的座右铭。妈妈就在底下对我说：“别害怕！只要相信自我，坚持下来，就会取得成功。世上无难事，只要肯攀登。这不是你的座右铭吗？”我听了妈妈的话，便充满自信，之后往上爬。我玩儿完了攀岩，又去玩独木桥，走在独木桥上，我一晃一晃的，根本站不稳，差点摔下去，我本来想放弃，但妈妈又鼓励我。
世上无难事，只要肯攀登这句名言告诉我们：世界上没有什么难事，只需要你去努力，去坚持，就必须会成功。你坚持了，努力了，就会取得成功。
篇17：座右铭作文
座右铭作文（1）：
我的座右铭
每个人都有自我的座右铭，而且各有不一样。你问我的座右铭是什么？告诉你吧，我的座右铭就是“自力更生，少靠别人，奋发成才。”看完你必须会问是什么意思，意思就是：做任何事都不要依靠他人，要靠自我的力量去解决，最终才能成为一个有用的人才。你不明白我为什么这句话作为我的座右铭吧，还是听我慢慢道来。
我是个十分喜欢依靠别人的人，只要是重点的活、难点的题，我都不肯开动脑筋不愿意努力去完成。
有半个学期，我和杨清岚是邻桌，我就坐在她的前面，当时我十分的依靠她。每当下课，如果有作业的话我准要看看杨清岚的，一有不懂就立即回头看她的。直到调了位置，我才发现一但她不在旁边，遇到不懂的知识就不知如何是好。这时我才醒悟，原先我是太依靠杨清岚了，我只好自我动脑筋思考，最后还是取得了成功，不再依靠于她。所以我把我的座右铭定为“自力更生，少靠别人，奋发成才。”用纸条的方式贴在课桌的右上角，随时随地地提醒自我，靠自我，不要太依靠别人，如果长期依靠别人，就会使自我养成懒惰的习惯，学习或工作上不会很大的进步，甚至原地不动，最终会一事无成、虚度一生，自我没尝到学到东西的甜头。
人要靠自我，不能太过依靠别人，否则会害了你一生。就像课文《桃花心木》一样所说的桃树一样，深入泥土吸收营养，不再依靠他人慢慢地成长起来。所以万事要靠自我，因为没有人能帮得了你一生。我也要像桃树一样，做个自力更生，自信自强的好学生。
这，就是我的座右铭“自力更生，少靠别人，奋发成才。”
座右铭作文（2）：
我的座右铭
我的座右铭有一句名言叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：“虽然你这次考得好，但是要记着，必须不要骄傲，时光是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。”我听后也没有完全明白这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：“这些题我都会，这次还能考高分。”于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：“你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师此刻对你说一句话，你必须要记着，这句话会对你有很大的帮忙，记着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
从那以后，我就明白了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：“虚心使人进步，骄傲使人落后”成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右铭吧！期望大家也能以自我的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。
座右铭作文（3）：
从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书!
有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢!我思索片刻，对，我以前养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自我好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得个性传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!
透过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神!
座右铭作文（4）：
我的座右铭
一颗不起眼的矿石，经过亿万年来山脉的挤压、变动，就能脱胎换骨，才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花，经过一番风雪的考验，才能挺直傲骨，散发芬芳。“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。这句话的意思是：没有经过一番挫折和坎坷，哪里能迎来成功呢？
记得有一次，我的语文第一单元试卷发下来，我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分，我不禁皱了皱眉头。我把试卷翻来覆去地看，总觉得扣分的地方不就应错，那些都是老师在课堂上讲过的。下课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“蒲钰嘉，你是好学生呀，怎样这次考试85分都不到呢？是不是刚过完暑假，就放松了？”应对着这张试卷，我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。我站在一旁，没有吭声。老师又说：“‘不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。’梅花必须要经过寒冷的冬季，才能释放出清香。我们也要像梅花一样，要经过努力，才能取得更好的成绩呀！”我听了，恍然大悟。回到教室后，我好好反省了一下，觉得自我的确放松了，没有努力地学习。就像歌里的这句：“不经历风雨，怎能见彩虹？”从此，这句谚语就成了时时刻刻提醒我的座右铭。
从那以后，我上课认真听讲，课后细心复习，真是“功夫不负有心人”，在第二单元的测试中，我轻而易举地获得了95。5分的好成绩。老师一公布成绩，我满脸喜气洋洋，体会了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的含义。我高兴的望着老师，老师朝我会心一笑。
在以后的人生道路上，我会遇到更多的困难，只有奋力咬破硬茧的蛹，才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。我必须要勇敢的去应对挫折和坎坷，彻底的打败它们，创造光明的未来！
座右铭作文（5）：
我的座右铭
人人都要有自我的座右铭，来激励或提醒自我，我也不例外。
我是个追求完美的人，而在某时某分某秒的时侯，做出来。所以，，第一个座右铭就是：水滴石穿??非一日之功就来了．每当“跟不上队伍”，我总会想起：砌墙的石头??之后居上．
每当一个快乐的星期⒍，我做清洁就会很快．瞧，我又开始了我的大扫除活动．空气中有灰尘，扫下来，扫下来．洗完了抹布，再擦地板．
“擦，擦，擦擦擦，我们快乐来清洁．擦，擦，擦擦擦，去去去亮洁．．．．．．”伴着辛苦的任务，我唱起了擦地板这首自创儿童版歌曲．
但２号评委的分却是１０分，５０分制．嘻，大家必须关心一号评委的点评吧，和２号评委比起来也满足了，一号评委给的分是１０。９９９９９．．．．．．这么多个９，也只能用“．．．．．．”表达出来了．５０分制．加起来是２０。９９９９９９．．．．．．天哪，还是用约等于吧．加起≈２１分，１００分，才得２１分．
这时，我总会鼓励自我，水滴石穿??非一日之功，熟能生巧??非一日之技．
我躺在床上，望着２年极的板报还在那儿呢，字太糟了．
俗话说：之后的石头??砌墙居上嘛！更何况又不是我的字就这样一向一向的差下去了，还是有期望的.．
只要努力，就有期望，就不会失败．
座右铭作文（6）：
我的座右铭
不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭——帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。
我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。
有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。
“你疼不疼?”杜新语问。
“不是太疼。”我回答道，“咱们先回教室做题吧。”
我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说“你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。”
我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：“不要怕，上完药后就不疼了。”上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。
我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。
帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。
座右铭作文（7）：
我的座右铭
在现实生活中，每个人都会有一个自我的座右铭，我的座右铭就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。
有一次，在准备期中考试的时候，我想，我前几次考试都考进了前30名，这次也必须是。在大家都在复习的时候，我却心不在焉。
到了考期中试那天，考完试，我才明白自我这次没有考进前30名，我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此，我就明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
就在考期末试的那天，我不只考进了前30名，还考了前3名。
我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样，只管跑到终点，不然是不会停下来的。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”的这个道理，我最后明白了。
座右铭作文（8）：
我的座右铭——世上无难事，只怕有心人
我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长，我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。
我的英语成绩在班上还能够，每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分“擦肩而过”，真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时，妈妈见了总要说：“缘缘，你怎样总是差了那么两三分呢？多可惜啊，你明明能够考到一百分的。”
有一次，我下定决心要考一个一百分。于是，考试的前一天晚上，我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天，当英语老师把试卷发下来时，我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片“唰唰”的写字声。大约过了二十多分钟，我最后把整张试卷全都做完了。于是，我又仔细地检查了起来。下了课，老师让我们把试卷交了起来，我满怀信心地交了上去。
第二天，当考师把试卷发下来时，我接过试卷一看，上方是一个鲜红的“100”我可高兴了。
是啊，“世上无难事，只怕有心人”，只要我们付出努力，就必须能够取得成功。我经过了不懈的努力，最后取得了一百分。我用真实的事例，更加证实了这句名言。
此刻，我已经积累了很多名言了，但这句名言始终是我记忆最为深刻的。
座右铭作文（9）：
我的座右铭
“生命价值很高，诚信价值更高”。这是我创造的名言，因为我们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……
这是我的座右铭，提醒了我的诚信。假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：“好吧!你等三天，我借给你看吧!”邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。时光过得也很快，一眨眼就很快过了三天了，邻居妹妹来按我们家门铃时，我想：“这本书我还没看完，要但是几天再借给她吧!我跟她说：“我还没看完，要但是几天再来拿吧!”妹妹听后，垂头丧气地回家了。我在书房看书时，我的心总是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答应人家了，就借给人家看呀!如果你是这样的话，那你就是不守信用了，我的名言告诉我，我想了想也觉得自我也是个不守信用的人呀!我想后，就拿起书，去妹妹家，按了一下门铃，她开了门，我就把书借给她了。妹妹看见后，十分高兴地拿起书来看。我走时，微风吹了起来，小溪哗哗地叫着，好像说：“这样你做对了，你是一个守信用的孩子。”我听后，高高兴兴地回家了。
“生命价值很高，诚信价值更高”，这是我创造的名言，也是我最喜欢的名言。你们喜欢我的名言吗?
座右铭作文（10）：
我的座右铭
“只要你肯走第二条路，就会取得成功”这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一齐算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原先的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：“再试试其他方法吧。”而我却已经灰心，想要放下，明天能够问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，“只要你肯走第二条路，就会取得成功。”立刻信心百倍，和妈妈一齐解决了难题。
上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。之后我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法“字谜”。自我编了一个字谜记住了这个字。
从这两件事中，我体会到了“只要你肯走第二条路，就会取得成功”的真正好处。
座右铭作文（11）：
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自我写的作文?我都看不懂，你看得懂自我写的作文吗?说给我听听。”我低下头，看了看自我写的作文，我傻了眼，心想：这是我自我写的作文吗?没想到连你自我也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。期望你努力学习，提高写做潜力，此刻老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每一天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
座右铭作文（12）：
篇18：座右铭作文
香自苦寒来。它的意思是说宝剑的锋利，要经过反复的磨砺，梅花经过了严冬，才会飘香。
有一次，我正在练琴。一练就练了一个半小时。那时正是冬天，我的手被冻得通红通红的。这时，我想：人又累，手又疼，不练了，管他上的了上不了台。我生气地把钢琴盖一放，不练了，坐在床上看起来小说。这时，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这一句诗映入我的眼帘。我又想：剑经过反复磨才变成宝剑，梅花的清香也是经过了寒冷的冬天才有的。我这一点冷算什么?我又回到钢琴边上，继续我的《冬日恋歌》。经过我的努力，我最后登上了琴行表演的舞台。
人生的道路上，不都是平坦的，都会有许多的拦路虎。但是，你只要想一想经过反复磨练的宝剑，想一想严冬的梅花，想一想他们的勇气，你只要用他们的勇气努力。努力。再努力，总有一天，你会跨过拦路虎，中、走向成功!
座右铭作文（13）：
陪伴我的座右铭
每个人都有座右铭，我的座右铭是：明日复明日，万事成蹉跎。
记得二年级时，读过一篇短文：有一只小猴子总是说：“我这天要盖房子。”过了一会儿他却说：“太阳太猛烈了，我明天再盖吧!”等到第二天小猴子又说：“这天是冷天气，明天再盖吧!”就这样日复一日，小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天，太阳不见了，只见乌云密布，不一会儿，就下起倾盆大雨，小猴淋成了个落汤鸡。
这天的事总推到明天，我也曾是这样。周末回家，我立刻把书包扔到一旁，喂金鱼，吃东西，喝水……总有做不完的事，可就是不写作业，心里总想着明天写，反正明天没上学。到了星期日早上，我又想着下午写，而到了下午又想着晚上再写吧!周而复始，我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自我的理由，导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇，不但要受到老师的批评，而且还得重做。
是啊!“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀，我的风帆，永远陪着我，时刻提醒我。
座右铭作文（14）：
名人座右铭
你的座右铭是谁的呢?高尔基?杜甫?陈寿?如果你问我，我会毫不犹豫的选着陈寿的那句话作为我的座右铭，即“一日无书，百事荒芜”。
以前我不喜欢读书，所以做什么事也做不好，自从我从一本书上看到了这句名言，于是从那开始，这句话改变了我的生活，我也把这句话当作了我的座右铭。
在我上一年级时，我不爱看书，所以对作文十分头痛，因为妈妈每一天都让我写一篇日记。
一天妈妈突然对我说：“作文不用写了!”“太棒了!”我高兴的大叫起来，“但是你每一天都看几本书。”
我一听顿时没了精神，心想：我还是别惹妈妈生气，要不然我必须没有好果子吃。于是我便拿起一本书看了起来。
之后，因为看书，我明白了这句名言，从此我的作文水平不断提高，所以我个性喜欢这句名言。
它不仅仅让我的写作水平不断提高，还让我喜欢上了读书，我的这个最好的“伙伴”让我一生受益。
座右铭作文（15）：
我的座右铭
我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空”。它一向引向我去正确的方向。当我遇到困难而遭受挫折时，也是这句名言帮忙了我。我的座右铭让我一向受用不尽。
“虚心万事能成，自满十事九空”的意思是：虚心能帮忙我们把事情做好;而自以为是的，总是骄傲自满的，那十件事也会有九件事做不成，办成事的成功率很低。这件名言让我明白了：不管做什么事都要以虚心的态度去对待，不能骄傲自满。
记得有一次，老师要求我们要好好复习，因为明天要进行单元测试。我一回到家里，把生字词抄写了一遍，就觉得好像若无其事。觉得十分骄傲自满，觉得明天的考试必须能考好的。第二天，试卷发下来是，分数实在是让我难以理解啊。垂头丧气的我回到家里了，豁然间我的脑海里想起了我的座右铭，——“虚心万事能成，自满十事九空”。从这以后，我对待事情从不马虎，只是以虚心的心态对待。功夫不负有心人，在下一次的测试我取的了优异的成绩。啊，名言多谢你。
篇19：座右铭作文
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人提高，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给教师批改。教师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!有提高，以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上，教师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就能够应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……
在一次作文课上，教师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被教师叫到办公室，教师严肃地对我说：“你看看你自我写的作文我都看不懂，你看得懂自我写的作文吗说给我听听。”我低下头，看了看自我写的作文，我傻了眼，心想：这是我自我写的作文吗没想到连你自我也看不懂……教师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。期望你努力学习，提高写做本事，此刻教师赠不一句名言——‘虚心使人提高，骄傲使人落后’……”回家后，我把教师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。
从此，我每一天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。“虚心使人提高，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
篇20：座右铭作文
在生活中每一件事每一个事物都有可能给你带来启示。妈妈在我学骑自行车的时候妈妈就告诉我——失败乃成功之母。我就是记住这句话学会了好多事情。同时我在学做饭的时候也是想起妈妈的这句话我才学会做出好吃的饭菜。
妈妈一开始教我做饭的时候，我认认真真的听妈妈喋喋不休的讲解，之后妈妈讲解完了以后我就自我开始动手做饭了，我学着妈妈之前做饭的步骤一步一步的做着西红柿炒鸡蛋这道菜。
我先把食用油放到炒菜的锅里，然后在这期间我把洗好的西红柿切好以后，那两个或者三个鸡蛋把蛋清和蛋黄都打到到碗里搅拌，等油热好以后我吧把搅拌好的鸡蛋倒到锅里，煎的外焦里嫩以后把它取出放入西红柿……
我炒完以后我满怀信心的端到妈妈面前，妈妈说这道菜没味，我半信半疑尝了一口确实没有味道，当时我才想起我只是加了一点盐，所以才会没有味道。我尝了菜以后我并没有灰心，而是在心里默默的为自我打气，告诉自我自我必须能行，失败乃成功之母。我之后和妈妈一块儿做饭，就这样一次次的重复，我此刻炒的菜十分的好吃。
我从这件事中再次运用了这句话，我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后坚持不懈的去努力的认真的做这件事情我相信总有一天你会把这件事做好。我对这句话的感触十分深，所以这句话一向伴随我的左右。
篇21：座右铭作文
每个人都有自我的座右铭，我也不例外，我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。我的座右铭虽然不是很深奥，可是在它的背后，却有一番艰辛的经历。
在二年级的暑假里，妈妈经常带我去绿城广场玩。广场上，我看到很多人在学轮滑，我心想：好酷啊，我也要学轮滑！于是，我对妈妈说：“我也要学轮滑。”“好啊。”妈妈爽快的答应了。
第二天，我便穿着轮滑鞋跟其他学轮滑的小朋友站在一齐了。我每一天都认真完成教师教的每一个动作，靠着这种坚强的毅力，我很快升入了中级班。
到了中级班后，我慢慢的感觉到此刻教师教的动作开始难了，我开始感觉到有点吃力，并且教师的要求也越来越高，渐渐的，我忘记了初级班有多么辛苦，并开始有了放弃的念头。妈妈看出了我的心思，十分担心，她对我说：“孩子，你明白‘世上无难事，只怕有心人’这句话吗？”“明白呀。”我回答说，“这句话是说只要我们肯用心，世上没有什么事是我们征服不了的。”“对呀，你想想当初你为了考入中级班，经历了多少困难，你不也坚持下来了吗？此刻你怎样能轻易放弃呢？”听了妈妈的话，我又回想起了初级班的艰苦，考入中级班的喜悦。从此，我便更加刻苦的练习。别人跑三圈，我就跑四圈；别人练一个小时，我就练两个小时。之后每当我想偷懒的时候，妈妈的话就回响在我的耳边，让我坚持不懈。
我最终考上了高级班。一开始我学的还算顺利，但随着训练难度的提高，我又感到了吃力。由于轮滑时我的腰是弯着的，所以滑完时我往往直不起腰；由于轮滑时我们的腿是弯着的，所以滑完时我往往伸不直腿；由于……虽然我每次都克服了困难，但每次训练结束，我都筋疲力尽。最终，我们都要经过一场考试，其中有一项是围着广场滑五圈，我本以为我做不到，但我最终还是做到了，我经过了考试。
我经过考试的时候，我为自我的成绩而感到自豪。我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。它给了我启示：只要肯用心，就没有我们征服不了的事。使我受用不尽。
篇22：座右铭作文
五岁时，妈妈告诉我，人生的关键在于欢乐。上学后，人们问我长大了要做什么？我写下“欢乐”。他们告诉我我理解错了题目。我告诉他们，是他们理解错了人生。这段话很酷吧，可惜不是我的原创，这是音乐天王约翰·列侬说的话，并且这是我的座右铭。的确，在我的生活中，欢乐就是最重要的事情。
我的小时候，十分单纯，认为在花园里玩就是欢乐，哪怕不吃不喝都乐意。当我长大了，发现那种单纯的欢乐并不容易获得。比如今日，我为了逃避作业和妈妈闹别扭。妈妈一气之下，说：“你别写作业了，下楼玩去吧！”我当时正和妈妈赌气呢，所以一扭头就往楼下跑。去招猫逗狗、打水漂、追麻雀，玩着我儿时的游戏。渴望得到儿时的欢乐，可玩了半小时后，我感觉心里空落落的。想起周日晚上凶巴巴的王教师的背诵和作文，周一语、数、英教师们收作业时的情形，不禁担心起来。“哎，跑得了和尚跑不了庙啊，吵得过老妈也斗可是教师啊！”我心里一边盘算一边往家跑，到了家也顾不上看妈妈的脸色，拿起作业便吭哧吭哧的做了起来。在一个多小时的努力下，我完成了所有作业，顿时感觉一阵简便，心里也莫名的有了一种如释重负的欢乐。
对于此刻的我来说，欢乐就像一座远方的小岛，我在这头小岛在那头，中间隔着海洋般的作业。即使这样，我还是会尽我所能，搭个竹筏，向着欢乐前进，征服波涛汹涌的海洋。每当我看不到期望和欢乐时，我的座右铭便会提醒我：“刘霂妍，打起精神振作起来!欢乐的小岛就在风浪背后……”
篇23：座右铭作文
我因为做事经常不坚持，所以妈妈在我的卧室里告诉了我：坚持就是胜利，坚持到底，就会成功。因为这个座右铭，我成功了不仅仅一次。
我在练习自行车的时候，就因为这个座右铭而成功的。我在练习自行车的时候，我妈妈在后面扶着我的车，使这个自行车坚持平衡。之后，我正在向前骑着，妈妈突然松了手，我的注意力一下子集中到了妈妈身上，下一秒，我就摔倒在地，“啊！”伴随我的是这一声尖叫。“干嘛松开手啊！”我生气地说。“骑自行车的时候注意力都要在骑自行车上，眼睛要向前看，左右要坚持平衡。”我后悔极了，我后悔不应当说我妈妈。之后我又开始练习了，练着练着，我就摔下来了，这次摔下来，我一脚踹在自行车的后轮子上，“我不学了！”我愤怒的说，“你不记得上次我给你说的话了吗？你想要做好一件事就要坚持。”我又低下了头，扶起了自行车，继续练了下去。最终，我最终还是学会了骑自行车。
所以，这件事告诉了我坚持，就能够胜利，坚持，就能够成功。
篇24：座右铭作文
每个人都有着各种各样的座右铭，并且每个人的座右铭的意义也不一样。我的座右铭是失败是成功之母并且它还给我留下了深刻的意义。
记得那年我正在上三年级，新增了一门课程英语，学完第一单元的时候，教师给我们讲明天要考试。因为我觉得我这个单元学的蛮好的，所以对自我十分自信。到了，第二天，开始考试了我一会会就答完了卷，就一向在那高兴，等着收卷，因为对自我十分自信，就想不用检查。于是，过了一会会，教师说：收卷！，于是小组长把我们的卷子都收上去交给教师了。过了几天，又是英语课，上课铃响了，教师抱着一沓试卷走了进。上课铃响完，教师于是说：今日我们把试卷发下去讲一下，喊到名字的同学，请上来拿卷子。这是我更激动了，于是，教师喊：王含月：98张志越：96韩婷婷：90。于是，我心想：咦，怎样没我？然后，教师又继续故意的拉长音说：陈露——84分！于是，我上台拿了试卷，回来最终忍不住了想哭，刚好这是午时第三节课，一放学，我就哭着跑回了家。爸爸妈妈就奇怪的问我：怎样了，闺女？于是，我把这个差成绩告诉了爸爸妈妈，然后爸爸妈妈不但没有怪我，反而还给我讲了许多有道理的话，于是，爸爸说：失败是成功之母，不要再哭啦！然后，妈妈又亲切说：对呀，孩子，不要气馁，失败是成功之母，每个人都要失败，之所以失败了，你才会成功呀！听了爸爸妈妈这几番话，心里舒服多了，于是，擦干了眼泪，回到了自我
的房间去改错题了。
于是，没过多久，又要英语考试了，这次考试，我一向对自我说：失败是成功之母，失败了，就会成功，加油！于是，考完了试，没过几天，又要发卷了。教师说，我取得了全班第二的好成绩，我异常的高兴，回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也感异常的高兴。
然后，我又给自我，把这句失败是成功之母设定为我的座右铭，让它更加的让我有自信。
这件事给我留下了深刻的意义，它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧！因为，失败是成功之母这句名言，让我懂得了许多许多的道理。并且，它就像我的目标一样：要好好学习，天天向上，长大回报我们的父母。
篇25：座右铭作文
有一天，上数学课，数学教师让我们做一张异常简单报纸，我一会儿就能做完。待到午时，报纸批完发了下去，我原以为我能考个满分，可是我却考了我不梦想的成绩，唉。我的心里顿时想起来了一句话：“虚心万事能成，自满十事九空。”，这不是我们刚刚学的吗？
在以前的几次里，我都是这样：粗心大意，自以为是，感觉自我能考一个好成绩。
记得在四年级一次数学的期中考试，只因我在考试时自以为能够考个满分，没有考好，考了在我心目中异常异常不梦想的成绩。当试卷发下来时，我真的很后悔。我又看了看我错的题，又重新计算了一遍，每一道我竟都能和标准答案一样。我既然犯了这样的低级错误。
回到家，我拿出来卷子给妈妈看，妈妈说：“考得不太好，不如上次考得好。”妈妈说，今日晚上要给爸爸开视频。
到了晚上，妈妈开开了视频，联通后，我给爸爸说了分数，问我：“你们小组一共有几个人？”我说：“一共有六个人，教师都排号了，是按照成绩排的，我是2号”爸爸又问我：“你们组的3号考得怎样样？”我对他说：“考的比我差一点。”
“那你比他考得多就行啦。”
“虚心万事能成，自满十事九空。”它的大致的意思是：做事虚心就能做出这件事，相反，做事自满，比如要做十件事，九件事就做不好。
篇26：座右铭作文
我的座右铭是：“人无信不立。”这句话是古代著名文学家孔子说的。这句话的含义是：“做人要讲诚信，只要有了诚信将来就必须能有立足之地。如果没了诚信，将来就很难在社会上立足之地。”
你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢？
那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。起初，我还不明白这句话的含义。所以当时我就只会念：“人无信不立。”我想问一下爸爸妈妈。然后过了一会儿后我就忘了。直到有一天。
那时，我对一个朋友失信了，因为我应当帮他找一个人的，可我没有做到。他找到我问明原因。我不加思索地脱口而出：“人无信不立。”他问我这句话的含义是什么？“一个人如果有了诚信就无法在社会立足！就是这意思！”我的'这一番话把他弄得莫名其妙。可他还是在和我评理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
之后，我和他扭打在一齐。我一拳他一脚，我们打的难分难解。犹如龙虎相斗。有人想阻拦我们，可见我们打得如此凶，所以都退缩了。教师闻讯赶来，问发生了什么事？同学先说话了，他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。我说他胡言乱语。我把我对这句话的理解告诉了教师。教师对我的理解给予纠正：“人无信不立的含义是，做人要讲诚信，如果一个人没有了诚信，那他注定要失败。”我听后对朋友说：“对不起，是我错了。”他也对我说：“是怪我不冷静。”
从此，我对这句话的理解更深刻了。它也时刻提醒着我做人要讲诚信。
篇27：座右铭作文
今日，我在门前学习滑旱冰。
在书中，我看到了一个人物因为“坚持就是胜利”而成功了。
开始了，我先让妈妈扶着我慢慢地滑。但我还是感觉地面很光滑，妈妈突然松开手，在这一瞬间，我还没反应过来，就“啪”的一声，我摔倒在地上。在这时，我想：是让妈妈扶还是不扶？我想到了那个人物成功的原因“坚持就是胜利”。我自我摸着摔疼的屁股慢慢地站了起来。继续摔、站起来、继续练……渐渐地，我的眼里含起了泪水，我仰起头来，不想让眼泪流出来。可是，在第三次的时候我最终忍不住了，我泪流满面。妈妈说：“你要记住“男儿有泪不轻弹”“流血不流泪”。”我的勇气被这两句话激活了，我站了起来，这一次次的失败，就是迎接成功的大门。果不其然，我学会了慢速的滑。虽然摔了20多次，但“坚持就是胜利”，总会成功的。
这件事使我明白“坚持就是胜利”的意思：人生就像是一条道路。所有人的出发点都一样，在路上，你必定会摔倒，但只要你坚持，它们只是垫脚石。相反，你不坚持，它们就是你道路上的绊脚石。如果你想成功，那就需要你坚持。失败了那么多次，但只要你成功一次，你就有成功的权利。
我的座右铭就是：坚持就是胜利。
篇28：座右铭作文
每个人都有自已的座右铭，它就像鸟儿飞翔的天空，人们脚下的大地。也许，你的座右铭是一名话，也许，是一个故事。而我的座右铭却不一样——“阳光总在风雨后”。没错，虽然它是一首歌里面的一句话，也是那首歌的名字。可是，我却在那里面找到了许许多多的含义。
可能，有些人并未尝受过风雨后的阳光，因为他见到困难放弃了;
可是，有些人却尝到了风雨后的阳光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀!因为那个人付出了努力，就因该有回报。有一句话叫做“如果不去做，就不会成功。但如果去做了，虽然可能会失败，但也有期望成功。”那些所谓成功了的人，也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验，也失败过多少次坎坷，失败。
虽然我没有过成功，可是我身边的人有过成功，我能够想象的成功的喜悦，想象得到受到阳光爱抚的心境。所以“阳光总在风雨后”这句话给我带来了最大的动力，我应当像那些成功了的人学习，跟那些成功了的人一样，自豪，开心。尽情享受阳光的滋润。就这样，它——“阳光总在风雨后”成了我受用不尽的座右铭。它将陪我跨过了一个个坎坷道路，陪我度过一个个重重困难.成功的背后永远是数不尽的努力与失败，这不就是这句话，这首歌的深意吗
篇29：座右铭作文
那一天我正在整理书柜，发现了角落上放着的一个笔记本，拿起看看，原先是妈妈送给我的.。记忆瞬间浮现……
有一次考试，我取得了好成绩。妈妈从背包里拿出一个笔记本，递给我，说：“妈妈奖你一个笔记本。你也要好好珍惜它。”微笑地说着，眼神中充满了期待。
我拿起笔记本轻轻地摩挲着。它的封面是一个小女孩坐在窗边仰望着蓝色的天空，眼睛里闪着光芒。我翻开笔记本，首页全是妈妈从网上摘抄的名句，她的字写格外工整、漂亮，最漂亮的就是那句“百尺竿头，更进一步”。
接下来不久，期中考试的结果十分不梦想。语文方面句子敏感度不强，不理解句意，作文的标题太普通等等问题都成了我学习路上的“绊脚石”。这使原本骄傲自满的我整天垂头丧气，根本无法专注于学习。发卷子那天我碰巧忘带钥匙了，只得等妈妈回家。我在小区来回走动，心境既低落又着急，十分悔恨自我考前没有专心复习。
“笛、笛”的鸣叫声，妈妈回来了，手中吃力地抱着一大箱我最喜欢的坚果，我不敢直视妈妈的眼睛，生怕被妈妈看穿。不出所料，妈妈还是向我询问了成绩，我的心惊了一下，连忙说：“回家你看试卷。”妈妈以为我考得还能够，便应了一声“好。”
回到家中，我拿出试卷细心地递给了她，当她看到分数的一刹那，眼中的喜悦变成了忧伤。我紧闭双眼，等着挨训，没想到想象中的批评变成了温柔的鼓励。做作业的空隙，我翻开妈妈送我的笔记本，那句“百尺竿头，更进一步”我心中默读着，在心中暗暗发誓“下次我必须要努力做好”。
过了几天，期中考试的b卷最终发了下来，我紧张地坐在座位上，不敢看分数，我翻开一个角看，第一个数字，第二个数字。虽然我这次也没能考好，但我比上次有提高。教师还说这次考题比较难。我兴奋地小跑回家，将试卷递给妈妈，还对她讲这次题较难，教师表扬了我，妈妈的嘴角微微向上扬了，说“下次要更努力才行。”
从此这句“百尺竿头，更进一步”便成了我的座佑铭，陪伴着我学习的每一天，我相信我自我必须会每一天提高的！
篇30：座右铭作文
在我的感觉里，座右铭似乎是仅有出名或者是有成就的人才能有的东西，对我这个小小的学生来说，座右铭呀，就像是离我十分遥远的宇宙一样，连想都没过呢，可是这是对还没有梦想的我来说。此刻的我呢，我认为每一个人都有属自我的座右铭，谁说他要是一句话的，对事情的一种坚持和信念也能够是一种座右铭，我觉得座右铭是一种态度。
从古今中外，我们看到了十分多的座右铭，他能够是一种对事情生活、人生的态度，“锲而不舍，金石可镂。”，这就是一种对事情的态度，而这一句“盛年不重来，一日难再晨；及时宜自勉，岁月不待人”，则能够说是对人声与时间的态度，“生活是锻鍊灵魂的妙方”就是属于对生活的态度了，看到了那么多的例子，我发觉，座右铭是为了提醒自我还有说出自我对各方面的观点跟提醒。
我的座右铭是“唯有付出，才有收获”，经过了许多大大小小的考试，我最能从中体会到这一句话，考得好的时候固然开心，可是背后却也付出了许多的努力，考得不好的时候却也另一方面的告诉我，你这一次的努力不够。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力练习，成天如果只是糜烂过日，却又想要得到好的结果，那能够说是不可能的。
我以往听过一则故事“有个乞丐每一天跑到上帝的面前说：“请让我中彩券的头奖吧”，可是他却从未得过奖，有一天上帝他说了：“想要中奖前也请你买张彩券吧””，从那里我学到了，想要有收获，却又不愿意付出一点点的努力，那是完全不可能的。
于是当我看到别人的成绩和才艺的时候，我不在只是羡慕，我会想想他们花费了多少的努力，只是我没看见，他们会有这样傲人的表现，必须是经过许多的练习和付出，如果我想要和他们一样的话，那么我也该好好的开始练习和努力了，这一句的座右铭也时时刻刻提醒我，别只是想要获得白白的回报，想要怎收先要怎样栽，在不管任何的方面我想这一句座右铭对我都十分有帮忙的，因为他除了对事情的态度以外，他也是能够用在任的方面的，唯有建立这样的心态我才不会成为一个缘木求鱼的人。
篇31：座右铭作文
每一个人都有属于自我的座右铭。而所谓的座右铭是指：警惕自我或是鼓励自我的话。每一个人的生命中都会有一句影响自我最深的言语，如：商场将座右铭刻在盘子上惊惕自我。我则牢牢烙印在心中，帮忙自我如何应对，但不是每个人都有座右铭，座右铭也都会不尽相同，找个适合自我的座右铭，能够时常地提醒自我不要忘记。
有许多的座右铭都是取自古时候人们所说的话，但座右铭不必须是一句伟人说的话，“今日事，今日毕”是我从小就听到大的话，也能够说是我的座右铭，今日所做的事必须要在今日之内完成，因为我不喜欢一向拖延的感觉，拖到最终连我自我都会忘记要做什么，像是作业明明就有很长的时间能够慢慢写，可是如果拖到快开学时，我几乎都会忘记有它的存在，所以都会在假期开始时的没几天，就都会把作业给写完了，所以才会有时间做计划以外的事。
虽然“今日事，今日毕”是指一个此刻程序，也就是把今日规划好的事情做到完成的状态，可是有的时候计划总是赶不上变化，自我今日会遇到什么事都不明白，自我计划的事也许会被打乱，可是如果不把今日的规划做到一个部份，留到明天再做的话就会一向拖延，因为明天有明天的规划，有另外的进度，所以应当要先想好能不能做跟该不该做的事，该做的就事先做完再说，不该做的就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有时候某些事情是必须要做到，依事情而分时限，才不会一向拖延都无法完成，也能养成勤劳的习惯。
在每个人的生命过程中，总会有那么一句话或是一个道理，能够启发自我，成为自我待人处事的准则，每一天的自我提醒，就叫做“座右铭”。每个人都会有适合自我的座右铭，遇到什么事找到适合的座右铭是很重要的，因为并不是每个人都适合同一个座右铭的，所以座右铭是鼓励自我的话，让自我到达心中的愿望，实现自我的目标。每个人的人生座右铭都是不一样的，喜欢的程度不一样，当然追求的原动力也就都会不一样，找到一个适合最迎合你的心境、心境，能时时刻刻地提醒你、鼓舞自我的意识型态的座右铭才是最重要的。
篇32：座右铭作文
座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂;座右铭像船儿的风帆，带我们驶向成功的彼岸;座右铭像指路牌，指向我们到达期望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。
记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。我在班上的成绩一向处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。最终到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：切!这试卷多简单呀!有大部分题目我昨晚还做过呢!我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。第二天，教师抱着试卷进了教室。开始发卷子了，可是一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，“陆晨，89.5分。”啊!什么连90分都没有吗我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。我仿佛一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。
回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。我拖着沉重的脚步回到了家，明白自我必定受到“皮肉之苦”。可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：“孩子，‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难只要你坚持下来，这点挫折算什么妈妈相信你必须会再次成为天空中的一颗明星!”从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。
是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。我们应当向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验!
篇33：座右铭作文
当我在为某些事找理由的时候，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿，你是个只会逃避的失败者!。”令我羞愧不已;当我成功的时候，看见这句话，它又好像在对我说：“嘿，你的方法不错，再接再厉啊!”令我更加努力地去奋斗。这句话就是班主任王教师常说地：“不为失败找借口，要为成功找方法。”
它一向影响着我。我从五年级开始，成绩就像心电图——忽上忽下，一向不稳定。有时我考了一个很好的成绩，就会很高兴，因为会得到物质奖励;有时我的成绩排到全班十几名了，爸爸妈妈问到我的时候，我就会找尽理由去搪塞他们。妈妈一眼就看穿了我的细心思，便努力的支持我，鼓励我。
而我呢也不再用工了。上课时，我教师顺口说出了一句话：不为失败找理由，要为成功找方法。听了这句话，我：是因为我以前一向在找借口，所以才会失败吗那是我的方法错了吗那又错在哪里呢补习班的期中试卷发了下来：85分。回到家，我还是很困惑：此刻我明白了是我的方法不对，可是我的方法到底错在哪里了呢我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我明白我错在哪儿了!原先是因为我每一天就是上课听一听，回到家做完教师的作业后就结束了!”其实，我应当要养成“预习、听课、复习、作业、笔记”这一好习惯，再改掉我那粗心的毛病，争取下一次考个好成绩……“嗯，此刻就行动!”我拿起书本开始攻克我的学习重点工程。
又一次数学单元测试来临了，我好好复习了自我薄弱的环节，在做完试卷后细心地检查了一遍，竟然检查到了许多出错的地方，我心里暗自庆幸：“此刻还好，还有时间能够改过来!”试卷很快就被教师批改完并发了下来，我去领试卷时很紧张，想：满分就别想了，以我这马虎的性格肯定是没有了，这次必须要考到90分以上啊……当看到我试卷上的分数时，我懵了——我竟然考了个98分，我欣喜若狂，恨不得此刻就飞回家，告诉爸妈这一大好事。一句话，能够使人萎靡不振，也能够使人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简洁的话往往蕴藏着很深刻的道理，甚至能够使你终生受益!而“不为失败找借口，要为成功找方法”这句话，也将成为我终身的座右铭……
篇34：座右铭作文
我不明白终点在哪，但总要放手一搏，我只明白我早已选择，选择求学这条道路，不论遇到多少挫折，只需专注演前，太缅怀过去，太向往未来，就会忘了此刻的努力，也会忘记感激此刻陪着我的家人、朋友、师长，我常在提醒自我，最大的幸福，其实就是陪在我身旁的家人，因为有他们，当我强力的后盾，当我撞得满头包，浑身是伤时，有地方能够让我疗伤，有温暖的手抚摸我的头，让我重新燃起，对自我梦想的坚持。
人生经验是累积而成，总有那么一句话、一个道理，作为警惕自我的座右铭，提升自我心灵或做为人生准则，我的座右铭是：“没有过不去的事情，仅有过不去的心境。”，每当我遇到挫折，感到无能为力时，这句话就会浮现于脑海中，坦然应对事情，不随意低头放弃，就像鲍维曾说：“失败只证实了一点，那就是我们要成功的决心，还不够坚定。”，有些人遇到挫折，多数都是两手一摊，想放弃、想混过，少数则是勇敢应对，如同居里夫人所说的：“人必须要有耐心，异常是有信心。”，可不是，一个人若是失去信心，要成千上万的人来拉一把，也是没有用的，除了自我加倍努力，不放弃任何渺小的期望，才能在黑暗的隧道中，找寻那道属于自我的光明，就力争上游的鱼，只要能坚持下去，必定能达目标，前往人生的下一个里程碑。
所以，遇到困难时，我会抛弃所有因害怕或懒惰而成的理由，只为了勇敢逐梦，踏实逐梦，不让人生有一丁丁的留白，爱迪生就曾说过：“坚强者能在命运的风暴中奋斗。”，毅力和努力，我想只要能坚持，就没有什么事能难倒有心人，每个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路，进取的人，在每一次忧患中，都看到一个机会，而消极的人则在每个机会，都看到某种忧患，太多的道理，仅有身体力行才是有用的。
每个人都有自我的座右铭，不必须要独一无二，但必须要是对自我有影响的，世上没有绝望的处境，仅有对处境绝望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身为一名浩瀚时空中的短暂过客，我唯一能做的，仅有在未来的时间中，努力让我自我不当娇嫩的花朵，而是当一颗能构成森林的种子。
篇35：座右铭作文
在我们的现实生活中，人们在做一些事情遇到困难需鼓励和激励的时候，常常座右铭能起到大作用。许多伟人都拥有着一个独一无二的座右铭，而我，也有一个十分激励的座右铭：“只要站起来比倒下去多一次就是成功。”
我这个座右铭的灵感来自一篇文章《成功》，这篇文章主要是讲诉了一位父亲觉得自我的儿子没有男子气概，所以把儿子送到了一位禅师手中，期望经过禅师的教导能够让儿子拥有男子气概。禅师要求他父亲三个月之后见他的儿子。三个月后，禅师安排孩子和一个教练进行比赛。教练一出手，孩子应声倒下，又继续站起来挑战，来来回回一共十六次，父亲觉得很丢脸。禅师说；“表面是被别人打倒的现象，本质是一次次打倒再站起来的勇气和毅力”。这个故事让我想到了自我，平时在学习和生活中，我何尝不是经常遇到很多失败，而经常因为这些失败而放弃，不再努力不再去争取。于是我想，我应当从一次次的失败中汲取教训，然后不断努力最终成功。“只要站起来比倒下去多一次就是成功”，便成了我的座右铭。
在生活和学习中，这个座右铭令我受益匪浅，我经常用它来勉励自我。记得有一次，老妈从单位带来一个花色斑斓的小玩意——魔方，附带着一个字十分小且密密麻麻的说明书。我们开始转魔方，期初还转的十分顺利，可是慢慢的兴致勃勃的我，眼神开始变得黯淡无光。原先，魔方的第一层是比较好学的，可是到了第二层就难了，一不留神就会错，错了又要全部重转，一会儿功夫，我已经出错了很多次，怎样也无法把第二层转好。急性子的我说：“罢了，罢了”，扔掉魔方就去看电视了。老妈可不赞同，让我必须把第二层转好，不让我做其他事情。我俩就这件事情吵了起来。突然，我的脑海中浮现出了自我的座右铭：只要站起来比倒下去多一次就是成功。于是我冷静了下来，先仔细研究说明书，把魔方公式记住，再波动手指，飞快的转动魔方，一次又一次，最终，功夫不负有心人，当第二层魔方转成功后，我笑了。
这样的故事还有很多，当我成绩考不梦想时，当题目解答不出来时，当文章总是背不下来时，我总是用我的座右铭来勉励自我：只要站起来比倒下去多一次就是成功。是啊，只要我们坚持不懈，我相信没有什么事情是不能做好的。
篇36：关于座右铭作文
呼，呼。好累啊，我不能在跑错脚了。要不然，又会被老师说了。
那时候，是2014年的冬天，风呼呼的刮着。我们做完课间操以后，正在跑操。那时候，我每次都错脚，没有一次是跑对的。那时候，我快要绝望了。后来，在我快要放弃的时候，我想，不就是跑个步吗。只要我不放弃，刻苦点，认真点。我就不相信我跑不对个121。后来我在别人跑步的时候，我就看着他们怎么跑。看他们1的时候左脚在哪，右脚在哪。后来，我还在课下问别人，怎么跑。那时候我怀着一种必须学会的精神在努力的学。经过我的不懈努力，我终于在一天学会了。老师还说我学会了，那时候我的心里感觉温暖了许多，以为我成功了。
还有一次，那时候是4年级的时候。我上特色班的时候经常不努力，所以有时候上舞台一直轮不到我。后来，学了一个曲子叫《我是一个兵》。那个曲子很长很长有一页半那么长。那时候，我们是一段段背的。那时候，我经常背不过。那时候，我觉得自己背不过。后来，老师说了我一顿。老师说的很对，我如果以后再不努力的话。我以后就上不了笛子特色班了。可是，那时候我已经和别人差好几段了。那是我坚信只要努力，不放弃。再长的曲子我也能背过。后来，经过我的不懈努力，我终于赶上别人了。
今天，我查了查有什么关于坚持不放弃的座右铭后来，我查到了一条非常适合我的“我能接受失败，但是我不能接受放弃。”
篇37：关于座右铭作文
我有一个座右铭——失败乃成功之母，这是我在书上看到的一句名言。
我7岁的时候，我和爸爸妈妈去一个海滩上玩儿。我在沙滩上捡贝壳玩儿。正当捡的时候，妈妈走了过来，亲切地说：“霏霏，和爸爸游会儿泳吧。”
我无奈地说：“我想去，但是不会呀。”
妈妈给我套上泳圈：“没事，我也下去，我可以教你。”
我答应了，拉着爸爸妈妈的手，小心翼翼地迈着一步又一步。快要到稍深一点儿的区域了，一个大浪翻了过来，让我满脸满身都是水，妈妈喊道：“脚快松开!快松开!”我乖乖地松开。又一个大浪翻了过来，我们便跟着大浪动了，正当我发呆的时候，妈妈拉起了我的手：“别愣着呀!手像小狗刨坑那样游。”我跟着游了，游到了爸爸妈妈身边，爸爸说：“真棒!霏霏，再练练吧!再练练就会了。”
后来，我仔细地练了好多遍。然后，到沙滩上玩儿去了。
那一天的游泳，让我用一句名言来说，就是失败乃成功之母，所以我把它当做我的座右铭，我永远记在心中!