小学发现作文500字案例

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[前言]小学发现作文500字共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

小学发现作文500字案例

第1篇:小学发现作文500字

猜你正在找小学发现作文500字的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

外面阳光明媚。可还是有阵阵寒风刮过。我裹紧大衣继续若无其事的走。突然想起来什么,便拿出耳机,插在手机上,收听着广播,“春天就要来临了,路上随处可见初春的影子,花花草草开始发芽……”我定住,抬头,赫然看到面前的一大丛迎春花,星星点点的已经有了黄色。

在冬天看惯了光秃秃的枯枝,现在倒觉得不那么顺眼了。不过这偶然的发现让我有了一种春天来了的感觉。

春风吹拂,却时不时的来场春雨,却没有“春雨贵如油”的感觉。周末和好朋友去公园玩耍,我惊呆了。那里已是百花齐放,甚至还有些花已经在树枝上待烦了,想到地上感受泥土的芬芳。我只仅仅一周没有看到它们,它们竟然变得这样快,让我觉得春天快要向我们招手,夏天要踏着欢快的脚步冲我们奔来,这偶然的发现使我为之惊叹。

现在的天气真是一天比一天热,人们身上的衣服真的是越来越薄,越来越少,当然也有一些怕冷的人还不肯脱下寒衣,于是就偶然发现穿着短袖的人和穿着寒衣的人相遇,总是让人哭笑不得。

在寒气未去的'冬天里,我偶然发现了春天的身影。又在气候宜人的春天里找到夏天的影子,他们就像稚气未脱的孩子,在你感觉到他存在的时候,又一个孩子跑出来与你躲着,玩着。这偶然的发现使我在每个季节中“玩”的很快乐。好像永远也离不开他们似的。其实在生活中去仔细观察任何一个东西,没准你就会偶然的发现,有些人,有些事,或许你未曾关注,偶然间才发现他们走进你的心间。

第2篇:小学发现作文500字

这篇小学发现作文500字范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

一个星期天的下午,我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。正当我看得津津有味时,突然感觉脚背上痒痒的,我歪下头看,原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故,我的脑于忽然闪过一个奇异的念头:试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。

我兴致勃勃地来到厨房拿来一个小碗,打开冰箱,用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里,并将冰霜稍稍压平,然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里,只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下,便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里,三分钟以后,我把碗拿出来,用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子,我心想:这只可怜的蚂蚁真的冰死了,我现在得赶快帮它复活。

我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下,给蚂蚁加温,希望它快点儿活过来。一分钟、两分钟……正当我有些焦急时,奇迹终于出现了:只见蚂蚁那蜷缩的身子缓缓地舒展开了,并翻动着身子。不久,蚂蚁的触角能摆动了,随后就开始爬动……耶!冰死的蚂蚁能复活啦!我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈,妈妈表扬了我一番后启发我说,冰死的蚂蚁究竟能否复活,还得继续试验、探索,也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死,不能单凭一次试验就轻易作出结论……听了妈妈的话,我受到了启发,于是,我找来了一些有关蚂蚁的资料,书上说:“蚂蚁在15-40 ℃之内都可正常生长,但最佳温度为25-35℃之间,冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓,具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉,到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的,人们至今仍在探索……”看到这儿,我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜!

今后,我们如果继续试验,不断探索,就能知道更多的大自然的奥妙。

第3篇:小学发现作文500字

小学发现作文500字怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

春天到了,农民伯伯高高兴兴地播下稻种。

渐渐地,种子长芽了,经过一个月,已长成半尺来高的小秧苗。嫩嫩的,细细的,密密麻麻地挤在一起,个个精神抖擞。仿佛是一个大家庭中的每一个小成员在比着谁长得最高。此时的秧田,到处是一片绿色。像平铺的地毯,又如一块块绿海绵。小蜻蜓飞累了,停在上面歇息片刻;还有小蚂蚁也在这绿色的秧苗上荡秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于梦境一般。微风乍起,秧苗随风起舞,升起层层绿烟。

不知不觉,该插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有条不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰杆;有的歪了像少女还在甜甜地睡觉呢;有的好似一位位可爱的绿娃娃在浅水中好奇的看着伙伴,仿佛再说:“我一定要比你快点长大。”又似乎在好奇地观看这使人如痴如醉的田园风光。

一棵棵秧苗就这样在田中默默地生长。在农民伯伯“面朝黄土背朝天”的锄草、施肥等精心照料下,它们贪婪地吮吸着大地的养分,茁壮成长

盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩绿变成了深绿。它的叶子又长又细,而且有些变厚,不再那么柔嫩,叶边虽不是齿状,但也有些锋利。秧苗长成了稻苗。在稻秆中间抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上结满了饱满的稻粒。一些小蜜蜂在稻从中忙着采稻花蜜呢!刚长出的稻粒并没有米仁,而是一些乳白色的米浆。两个星期左右,米浆变硬形成了米粒,这时稻谷开始弯腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不觉,稻粒尖上开始有些泛黄,慢慢地,整个稻粒都黄了,最后整串的稻穗都变黄了,一串串又大又饱满的稻穗,金灿灿的。

到田间小路,放眼望去,到处是一片金黄。一阵风吹过,便泛起层层金浪,让人陶醉在丰收的喜悦中。

第4篇:小学发现作文500字

小学发现作文500字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

生活中的美,无处不在。只要你拥有一双善于发现生活中美的眼睛。——题记

在这个现代化的时代,生活中的美可谓是无处不在,但由于美藏得太深,以至于生活中的美总是被忽视。因此,拥有一双善于发现美的眼睛是那么至关重要。

生活的美无处不在,不是吗?你看:

镜头一

在中国的某个小地方,有一位清洁工正在工作时,忽然听到有人高呼救命,原来是一位女童失足落入水中。这位清洁工急忙跑到湖边,连袜子也顾不上脱,纵身跳入水中,救起落入水中的女童。女孩被救起,而这位清洁工因为人工湖湖壁太滑,差一点无法爬出湖。不过还好,有惊无险,这位清洁工还是爬上来了。令众人难以预料的是,这位清洁工在大家庆幸小女孩获得重生之时悄悄离开了。这位清洁工的心灵难道不够美好吗?敬爱的清洁工叔叔,我们向你致敬!

镜头二

在中国的某个小地方,发生了那样惊人的一幕。有一天晚上,一位夏先生在家中睡觉,忽然闻到一股烧焦的味道。他急忙往外看,才知邻居张先生家着火了。于是他发动很多人一起救火,同时还拨打了火警电话。由于火势过大,夏先生一时无法救出张先生家五口人,这时,水桶、脸盆、碗,凡是能盛水的工具全部加入救火行列。终于在关键时刻救出张先生家五口人。张先生说:“如果夏先生再晚两分钟,

这一家子恐怕就葬身火海了。”可是,因为这是一连排的平房,而夏先生只顾救火,无暇顾及自家,因此自家也受到连累,最后只能抢出一台电视机和电脑。

通过这两个镜头的播放,想必同学们也明白生活中的美无处不在。其实,美不一定惊天动地,随手关灯,随手关水龙头,都是生活中的美丽。

同学们,让我们一起来发现生活中的美吧!让我们一起拥有一双善于发现美丽的眼睛,一起发现美好,一起创造美好。

第5篇:小学发现作文500字

给大家带来小学发现作文500字范文,供大家参考!

我发现蜗牛爬行特别慢,而且胆子很小。因为有一天早晨,天刚下过雨。我来到学校的花园旁,看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”,还有几只蜗牛在津津有味的吃着青菜。我看见它们很可爱,就用手指摸了一下蜗牛,结果,我看见它吓的分泌出了粘液,还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛,想出了几个问题,为什么蜗牛会分泌出粘液来呢?又为什么会吃青菜呢?

到了三年级,在一次科学课上,我才知道第一个问题的答案,因为蜗牛为了不让自己受伤,它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢?呵呵,这个问题现在我还是没有答案,等我长大了,一定要把这个问题搞清楚。

又有一天早晨,我来到学校,正要到教室门口时,看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看,原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”,而同学们有的捉蜗牛,有的在看怎样捉蜗牛的,或是看捉蜗牛的技巧。我看着那么多同学都去捉蜗牛,而且都捉到了许多蜗牛,还拿着蜗牛到处炫耀。我想,既然那么多同学都在捉蜗牛,那我也可以去捉蜗牛呀,于是,我也心动了。

我开始去捉蜗牛了。不一会儿,我就兴高采烈地带着许多蜗牛回到座位上。课间操后,我把一只蜗牛拿出来玩,可是一不小心,用力稍微大了一点,就把它给弄死了。我这才发现,原来蜗牛的壳是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚,因为,它毕竟也是一个小生命啊。

这就是我对蜗牛的发现。

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