习惯作文精彩多篇

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习惯作文精彩多篇

习惯的作文 篇一

我自从进入籀园小学就养成了一个好习惯:每天进教室向老师问好。但在我看来,这个习惯有时会让我陷入“囧”状。

那是一个周四,我作为大队委在大队部执勤,通常早上回到班级是已经上第一节课了,急急忙忙的往教室跑。到了教室,看到一位不认识的“老师”在班级里走动。我以为今天有开公开课,是新来的老师给我们上课,便走到老师面前,像往常一样问好,“老师,早上好。”突然,全班安静了下来,吓了我一跳。这时,这名“老师”缓缓转过头来,让我看到了她的“真容”。咳,这明明是一位同学的妈妈嘛!这时,班级里爆发出一阵欢快的大笑声,我只好悻悻地回到座位上。

还有一天,市教育局的领导来我们学校参观,老师要求我们向见到的所有叔叔阿姨问好。当我们去辅助用房上科学课时,碰到了好几个叔叔阿姨。我依次向他们问好:“叔叔好,阿姨好,叔叔阿姨们好。”他们也向我问好:“你好,你们好。”我的心里美滋滋的。突然,前面又出现了一个阿姨。我连忙向她问好,可是她却用疑惑、不解甚至有些怪异的目光看着我,我也用疑惑不解的目光看着她,不知道发生了什么事。这是,一名同学窜到我耳边轻声说:“你还没看出来吗,她是个家长!”我的热情仿佛被一阵大雨浇灭了一样,无影无踪。我连忙向科学馆“逃”去,怕成为同学们的取笑对象。

可是,在现在想来这又何尝不是一个好习惯呢,难道家长不需要问好吗?我们的礼貌只是给老师的吗?那样是否是真正的礼貌?虽然有时会错将家长当作老师,但我依然会坚持我的习惯:向任何遇见的人问好,让大家的心情变得更好。

习惯的作文 篇二

每个人都有坏习惯,比如:挤弄眼(就是眨眼的时候,使劲挤眼睛。)、侧眼看人、头一直歪着。.。.。.这些都是经典的坏习惯,下面,我说一说我是如何改掉这些烦人的坏习惯吧!

首先,我说一下我是如何改掉“挤弄眼”的坏习惯。这天,我们仨(我、哥哥、妹妹。)一起看电视的时候,妈妈突然大声说:“陈同学!别‘挤弄眼’了!”我心想:我没有“挤弄眼”呀。妈妈又说:“你去照照镜子去!”

她说完,我就风驰电掣般跑到镜子旁。“还真的,可是我为什么没有感觉呢?”我边照边说。“那就是你的坏习惯——‘挤弄眼’了。”“那我该怎么样把这个坏习惯改了呢?”我问妈妈。“看着我!陈同学。你要轻轻的闭上眼睛,在轻轻的把眼睛睁开。”我按照妈妈的话试了一遍,可是还是不到十分钟,我不由自主地挤了一下。

“唉,看来我以后再也再也不回来了。”我唉声叹气道。妈妈看见了,走过来说:“别灰心,只要你坚持改正,总有一天,你一定会改正回来的。”听完妈妈的话,我心里安慰了许多。没过几天,我真的改过来了。“太棒了,我终于改正回来了!”从那以后,我知道了只要坚持,什么事都能解决的。

接下来,我讲一讲我另外一个坏习惯吧!那天,我看书的时候,突然感到特别饿,我在阳台上拿了几个小面包,就边吃边看。妈妈正巧走过来说:“你要么好好看,要么好好吃!别边吃边看!”我把书放到一边,然后继续吃着小面包。谁知道,我不知不觉便拿起书边吃边看。

我相信今天改不了,以后一定能改得了。

习惯的作文 篇三

曾几何时、忘记了快乐的意义…我不知道自己还拥有些什么?我知道我不是真的一无所有了…只是忽略了自己所拥有的,想着该忘记的终归会忘记随着时间的推移我便真的忘记了可又想记起…却颠倒沙漏怎么也提不出记忆、我不知道我都忘记了什么…我迷茫…自己是否应该拾捡起那些琐碎之事,把他们化成星空,没事的时候看看,也许会傻笑曾经做出的傻事,也许会想起某个情节产生小感动,也许会傻愣愣的在那发呆,端着下巴,仰望着它们,数数自己积攒多少个故事…也许也会发现回忆也是种最美的享受吧~

从现在开始,我不想忘记了…因为我想点缀夜空,打造靓丽世界。也许人生是一本书,里面的故事由自己记载,捧起自己的故事集细细品味,如同品尝着醇厚的浓茶,莫名的令人不禁回味…也该学会承受了,我也不得不学会接受,我更应该学会坚强,坚强是我坚定步伐的动力…我知道,什么都不要用眼泪冲刷一切,因为做了就不要后悔,受委屈了就要忍,受伤了就要挺住,不再为那些琐碎的事而哭泣,因为眼泪是珍珠,不能把它看的太平凡,那么轻易就可以布满眼眶划过脸颊,那样你就贬低了它的珍贵…失败不代表你不行,失败是走向成功的阶梯,他奠定了成功的基础积累了经验,它告诉你今后不能再这样了…

学会有思想,学会脱离走向不愉悦的境界,因为你多伤心难过一分钟就等于你少了一分钟的快乐,这样做不值得!请先学会对自己负责吧…照顾好自己,何必虐待自己,亏待自己?请让自己记住:过好分分秒秒,将演变成天天快乐,天天快乐将演变成月月快乐,最终年年快乐,把微笑看做一个习惯吧…

习惯作文 篇四

最近,我发现我们班同学犯了浪费粮食的坏毛病。

早上和中午就餐时,有些同学一开始就盛很多饭菜,等到后面就餐的几个同学来盛饭时,桶里的白米饭也就空空如也了。于是,后面就餐的同学只能到食堂去打饭。

到了收餐的时间,教室里就又变得沸腾起来。同学们一窝蜂地挤碰着,争相往桶子里倒。尤其是那些打了很多饭的同学,每次都要把没吃完的很多饭菜倒掉。别的人只能眼睁睁地看着他们把香喷喷的白米饭倒进垃圾桶里。唉!真是太浪费粮食了!可惜呀!我在一旁不停地劝告:“你们要把饭全部吃掉,爱惜盘中餐,粒粒皆辛苦。”然而,他们就是听不进去。

对此,我给班上提个小建议:每个同学第一次盛饭的时候少盛点,等吃完了再去加餐。这样就不会浪费。如果发现哪个同学没有采取光盘行动,就要班干部把他的名字记上去,老师给他一点小处罚。我觉得这个办法挺不错噢!可以督促大家都养成光盘的好习惯。

习惯作文 篇五

这几天一直在吃香菇,因为好像是什么什么然后就弄了很多香菇,在印象中香菇是一种既昂贵又不太美味的东西,妈妈炒的还行,除了妈妈以外其他人炒的真的不能下咽。

然后刚要吃的时候发照片给他,顺带问了想问很久的问题:谁不喜欢吃香菇和香菜。他说他不喜欢吃香菇,记得他一吃就吐出来。哈哈,好吧,真的都很夸张的,跟我身边的朋友一样,妈妈也有说对于香菇,就跟榴莲一样,喜欢的人顿顿吃都没事,不喜欢的人一个味都不行。小胖就是这样的,上次不小心吃到一个包子里面的一小块蘑菇,然后就吐出来了,她都不知道是蘑菇,但就是那么敏感地吐出来了哈哈。

想起妈妈让我们不挑食的绝招。我也都分享给他了。小时候是不喜欢吃青椒的,然后妈妈就每天都变着花样炒青椒,后来神奇般地自己询问妈妈为什么不炒青椒了,也神奇般地由排斥到喜欢。后来也陆续出现芹菜等不喜欢的蔬菜从排斥到喜欢,都是妈妈用了那么一招才开始喜欢上的。

毕竟是妈妈嘛,总是万能的。刚才她要去睡觉,我跟她说刚吃饱是不可以去睡觉的,她跟个孩子似地说:“可是我饱很久了。”还带着委屈语气,妈呀,要这么可爱有趣吗?爱她。

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