我眼中的鲁迅作文 (优选【精品多篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次帅气的小编为您整理了我眼中的鲁迅作文 (优选【优秀6篇】，希望能够帮助到大家。
我眼中的鲁迅 篇一
《走进鲁迅》单元学后感——初识百年巨匠鲁迅
刘澄澄
在历史长河中，有无数名人，文学家、政治家、思想家、科学家、数学家、物理学家、生物学家，他们工作在不同的岗位上，做不同的工作，都取得了成就。虽然这一类人多得不计其数，但这之中只有很少一部分人会被一直尊重，而被称为“民族魂”的就更少了。而在这一单元中，我们学习的鲁迅先生就是“更少了”这一类中的一员。
“在中绿色作文网国的现在和将来，决不乏所谓的文学家，也不乏所谓的思想家，而如鲁迅的思想和文学的存在，将很难再一次出现。”我想这话不仅想说鲁迅既是文学家又是思想家，这句话更想说的是鲁迅善于把自己的思想给予文学、将自己的思想寄托于文学的能力。单论鲁迅的作品，鲁迅着实不是太出色，他的长篇小说相对较少，但他的文章总是短小精悍，就像寓言揭示着道理与思想。这种能力也体现在生活中，当他的侄女问他的鼻子为何那么扁平时，他以一种幽默风趣的方式答到：“碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”还说：“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这话表面幽默，实际笑里藏刀，一是写清了自己作为革命者反抗压迫时经常受迫害的经历，二则将当时社会的黑暗和反动统治者的压迫行为暴露无遗。其实，鲁迅先生的绝大部分文章，都像一把利剑、一把匕首，总能揭露当时社会的黑暗。显然，他的目标只有一个：救国救民。他绝对不是所谓的文学家或所谓的思想家，他是坚毅的、刚强的，他没有因为金钱等问题与黑暗社会同流合污，而是大胆地站出来反抗，成为了黑暗社会中难得的光明的存在，怪不得他总是“碰壁”呢！
同时，鲁迅不仅反抗压迫者，同时还救助了很多受压迫者。他多次表示出对受压迫者的关怀与同情，并亲自救助了许多社会底层人民。他自始至终，一直与受压迫者站在一起。而由于当时几乎每位大众都是受压迫者，所以死后的鲁迅才能受到国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人的尊敬与爱戴。
先不说鲁迅反抗的结果是否成功，单就过程来看就已经很不起了。学习这个单元，我不仅感受了当时社会的黑暗，从而珍惜现在的美好学习和生活，更体悟到了鲁迅的伟大——他绝对是真正的“民族魂”！
我眼中的鲁迅作文 篇二
我国有这样一位大文豪：他身穿一件朴素的中式长衫，胡须成了一个隶书“一”字……他，就是鲁迅。
在我看来，鲁迅是一个关心进步青年的人，我曾看过这样一个故事，一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发，一位年轻的理发师打量了他一下，以为鲁迅是一个乞丐，于是就胡乱地理了几下，于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师，理发师便数了数，呀！他猛地一惊，多了许多钱！他的心里乐开了花，真想鲁迅多来几次理发。
过了一个月，鲁迅再次来那家店理发，那位年轻的理发师认出了鲁迅，就笑容满面地给鲁迅细心地理发，理完后，鲁迅细心地给年轻的理发师钱，理发师数了数，咦？怎么钱刚好？他用疑惑的眼神望着鲁迅，鲁迅便笑着说：“前一次你乱理我的头发，我也就乱给你钱，但今天你仔细地理头发，那我也仔细的给你钱……”听到鲁迅的一番话，那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时，我心想：鲁迅的教育方式真特别！
当我们学到《一面》时，才更加觉得鲁迅是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时，买书的钱不够，没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人，为了让年轻人可以汲取丰富的知识，他把自己译的书送给了年轻人，可见鲁迅关心爱护进步青年。
社会的未来就是现在进步青年的，人一定要有知识才能创造未来，鲁迅把希望都寄托给了进步青年，进步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快乐放在别人身上的……应该要平等对待每一个人。鲁迅呀！你真是一位关心进步青年的学者呀！
我眼中的鲁迅作文400字 篇三
自从我看了鲁迅先生的一篇文章后。就很想去鲁迅先生以前读过的学堂去看一看。也很想去那里看一看他课桌上课的“早”字。终于今天我们小记者能到绍兴有玩去了。
绍兴是一个人才辈出的`地方，也是一个有着丰厚历史文化的地方。鲁迅的故居就在绍兴。我们晚报小记者一路上有说有笑的，兴致勃勃地猜想着鲁迅故里的风采。
一到鲁迅故里路口，我立刻被一种古色古香的特别风味所吸引。绽现在我面前的是鲁迅先生那神采奕奕的肖像，依旧展现着当年的英姿。
我们走在长满青苔的石板路上，感受着当年的沧桑。两排店里摆放着绍兴的特产。又有有名的乌干菜，也有香飘十里地臭豆腐，还有颇有特色的乌毡帽。
我们走进了三味书屋，只见墙上挂着一幅梅花鹿图，桌自拍的整齐有序，鲁迅先生的位子在东北角，他的书桌上刻着一个大大的“早”字。先生的位子上摆着笔、墨、纸、砚还有一把戒尺。我们在“三烩书屋”，充当起学生来，先生穿这一件淡蓝色的衣服，梳着清朝的辫子，带着清朝的帽子。他认真教我们三字经。让我们体验到了孩子学习的景象。又让我体验到鲁迅响声那时的艰苦学习，勤奋好学的精神。
今天，我学到了不少呀！
我眼中的鲁迅作文 篇四
鲁迅，一位伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家。就是这样一位伟人，在他的笔尖下，流露出了《故乡》《狂人日记》《热风》《坟》等故事。
他的作品对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。鲁迅以笔为戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“是鲁迅一生的写照。
鲁迅先生的作文题材十分广泛，形式多样且灵活，风格鲜明独特，语言幽默。其实从他的作品里不难发现，鲁迅先生自身有许多美好品质：爱憎分明、善良、正直、大方、关心别人胜过关心自己……这些都是他的”代名词““借书育侄”“讽刺社会”“帮助车夫”……
在当时那个黑暗的社会，鲁迅笔下的文字无疑给了当代青少年注入了一股”热血"，让我们好好学习，传承并发扬鲁迅精神！
我眼中的鲁迅作文 篇五
是谁？曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆，向敌人的咽喉刺去；是谁？曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻着一片光明；是谁？曾经伤逝，慨叹无法一直做人民的孺子牛，多为革命做一件事。
是他，鲁迅先生！他是永远不倒的猛士，他是人们心中的巨人！
从他那肃穆的眉宇和冷峻的目光中，我们看到了他的愤怒，看到了他的无奈。他呐喊，不是因为自己的“运交华盖”，而是因为“寄意寒星全不察”的无奈；他彷徨，不是因为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄，而是因为国人都像“阿Q”那样的愚弱；他伤逝，为的是他无法一直“俯首甘为孺子牛”，和只能用笔杆“横眉冷对千夫指”。然而，他并没有被这一切所折服，反而，更加勇猛。因为他知道：真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血，真的猛士敢于面对惨淡的人生！
他用尖锐的目光看到了社会的腐败，人们的愚弱，他说国人的病需要用文字来医，而不仅仅是药。他以尖锐的笔代枪向敌人的咽喉刺去，他用铁肩为人们担起了“地狱”城头那扇黑沉沉的闸门，他声嘶力竭呐喊着，企图唤醒在“黑屋子”里沉睡的人们。慢慢地，有些人醒了，看到了污浊，他们试图站了起来。于是一批批猛士在鲁迅的引领下为了自己、更为了国家开始革命，他们向着日出的东方奔去。
他关怀进步青年，他给小售票员的两本书，是售票员的希望，他深信“星星之火，可以燎原”，当他知道身边有点点革命的火种，就会以持续不断的热情去关怀。他为左联“五烈士”写下的挽歌“忍看朋辈为新鬼，怒向刀丛觅小诗。”让更多的进步青年站了起来。直到今天，他还在激励着一代代青年前进。
七十四年了，他的背影渐渐离我们远去，但我们怎能忘记他？他是我们中华民族的族魂啊！历史和人们的心中，将永远铭记着他的名字；将永远铭记他的警示，在一个民族最沉沦的时候，他对人们的鞭挞、对人们精神的哺育；将永远铭记他的呐喊……
我眼中的鲁迅作文 篇六
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是臧克家在纪念鲁迅时写到的。古今中外，亦有大家给予鲁迅极高的评价。那么，鲁迅先生到底是怎样一个人呢？
就目前来说，我们的确片面地了解鲁迅的形象了，他是爱国、坚韧、正义、忧国忧民并富有民族气节的人。若是作具体评价，我认为鲁迅先生便是近代社会一等的文学家、思想家、革命家。
无论是人物形象，还是社会环境，能写得如此传神，如此准确，显然已达到了文学家的标准。捷克著名汉学家雅罗斯拉夫·普实克曾指出现代作家都缺乏鲁迅之所以成为鲁迅的特点：寥寥数笔便刻画出鲜明的场景和揭示出中国社会根本问题的高超技艺。的确是这样的，就如《五猖会》中父亲强迫我背鉴略一事，把人物与事件刻画详尽的同时，又能揭露封建教育的危害，实在妙笔生花。
鲁迅写作前常常先倚着书桌，随后一边抽烟，一边就在思考，最后起笔、落字、成文、修饰，过程中也定是不断思考的。这样一来，他的思想感情升华的极为深厚，视野与志向也就极为远大，文章深奥难懂也就自然了。思想家就要有“思想者”般深远的思考，他能看透很多表面的东西，把人生中最普通的小事总结为一条真理。鲁迅的文章大多如此，可谓名至实归的思想家。
但他真的是个革命家吗？他用一支笔作为武器，来打击那些反对派、封建社会和当时民族的劣根性，拿现实来批判，拿掩体来讽刺，这难道不是革命家吗？周恩来总理曾形象地概括到：“鲁迅自称是革命军马前卒，郭沫若就是革命队伍中人。”他用文学为我们开辟了一条革命道路。揭露人民麻木、颂扬革命者不屈的《药》；批判自视清高、自欺欺人、自命不凡一类人的《孔乙己》；辛辣讽刺“正人君子”的《狗·猫·鼠》。此外的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，哪一处没表现出他的革命斗志呢？
毛泽东多次提到鲁迅：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家”我心目中的鲁迅，这三样，缺一不可！