在党校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言

来源:范文范 3.31W

在党校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言

在党校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言

尊敬的各位领导,同志们:

学员管理是党校培训的基础性工作,良好的学风是提升培训实效的重要抓手。市委党校积极探索学员管理的新方法、新途径,不断丰富和拓展学员管理工作的内涵和外延,使学员全身心投入到党校的学习之中。根据会议安排,现将有关工作进展情况汇报如下:

构建“全链条”责任管理机制。根据新的形势和任务,不断完善学员管理工作的各项规章制度,制定了包括《学员管理制度》《学员考勤管理办法》《主体班学员量化考核办法》《学员出入校管理办法》《班主任、跟班教师管理办法》等在内的一系列制度,为促进学员管理工作的制度化、规范化奠定了坚实基础。通过部校协同和校内联动,建立了“三级跟班”模式,每期主体班由市委组织部选派联络员,负责监督培训管理。党校配备专职班主任和跟班教师,班主任负责班级日常管理,全程与学员在一起,落实抓日常、抓细节、抓量化考核要求,及时了解学员学习、生活所需,解决和反馈学员提出的问题。跟班教师负责在现场教学、党性锻炼、学习研讨、论文写作等方面,对学员进行辅导引导、解疑释惑、总结归纳,起到助学作用。另外,充分发挥学员主体作用,临时党支部、班委会由组织部和党校班主任指导把关产生,协助做好日常组织、日常管理、日常考核,让学员管理人人有责。

实行“全过程”积分管理考核。通过入学教育“第一课”,讲清楚“党校是什么、培训为什么、学习干什么”,以案说纪明规矩,统一学员的思想和认识,强化学员的组织意识、学员意识和学习意识。坚持在点滴中从严管理,从细微处塑造党性,严格落实全封闭住校管理要求,主体班学员一律吃住在校,上课手机一律放在“休息区”,请销假一律由派遣单位说明情况或出具相关证明,学员外出需持有出入凭证,门卫认证不认人。将课堂学习、分组讨论、课后自学、现场教学、考察调研、住宿就餐等全部纳入考勤范围,考勤情况逐日登记,每周一公布在教学楼电子屏,接受全体学员监督。建立了涵盖“日常考勤、学习态度、学习成果、党性教育、生活纪律、班级活动、廉洁自律”等七个模块的全过程量化考核体系,联合市纪委、市委组织部对学员在校期间的作风纪律进行监督暗访,每位学员结业时填写综合评价表,存入学员档案,并反馈至学员派出单位,优秀学员和受到处分学员情况呈报市委分管领导和市委组织部,作为干部考核任用依据。

在强调从严管理的同时,注重学习内容和方式的延伸拓展,突出党性教育和党性锻炼实际效果,引导激励学员的学习积极性和主动性。比如,在党性教育和党性锻炼方面,既有课堂讲授和现场教学,也有重温入党誓词、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会,开展国旗下微党课、组织拓展训练等多层面、多视角的教育形式,帮助学员提升党性素养。在丰富学习形式和载体方面,倡导教学相长、学学相长,2个月以上主体班设置专题调研、论文撰写和答辩,不仅可以加深对课堂讲授的理解,更好地指导工作实践。调研成果还以《决策参考》形式呈报市委市政府领导参阅,起到服务地方发展的作用。由学员执笔的《市江北城区抗御特大暴雨洪涝灾害能力调研报告》等一批调研成果被市委市政府主要领导签批并得到转化。另外,搭建学习交流平台,每天课前十分钟,组织学员开展“经典咏流传”晨读分享,课间组织学员练习八段锦提振精气神。每周二晚播放以“四史”为主线的红色经典影片。每月不定期组织读书交流、学员论坛、学员讲堂、文化讲座、文体活动,促进教师与学员、学员与学员相互交流、碰撞思想、共同提升。每期召开学员座谈会,听取学员对教学和管理服务方面的意见诉求,不断加强和改进工作,提升办学品质。

发言完毕,谢谢大家!

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