传递温暖 家校共融——“暖心家访”活动

来源:范文范 2.91W

传递温暖 家校共融——“暖心家访”活动

传递温暖 家校共融——“暖心家访”活动

苏霍姆林斯基曾说:“对孩子的热爱和知怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西使他成为一个有理想、有灵魂的人。”

2017年12月6日,我校六年级(1)班的XX同学身感不适,经确诊为水痘,必须回家隔离治疗至少14天。这消息抹盖了孩子脸上应有的笑容,害怕耽搁学习的她背着书包悻悻地回家了。班主任陆克素老师也是看在眼里,急在心里。

冬日里,总有那暖人心的一抹阳关。XX校长了解到具体情况之后,马上组织安排家访。并于下午放学后亲自带领XX副校长、XX副校长以及两位党员教师在班主任的陪同下一行6人到XX同学的家里。

一间并不宽敞的客厅,一个小男孩儿正趴在火炉桌上做作业,这正是张妍的弟弟,我校二年级学生。杨梅校长不待家长的介绍,迅速做到男孩儿旁边,检查男孩儿的作业情况,并对疑难知识作了细致地讲解。

随后详细地的向家长了解孩子们的家庭情况、生活习惯。针对具体问题作了具体的安排部署,让家长放心、孩子安心。还特别嘱咐:“孩子,别怕,回学校了,落下的课程,陆老师给你补补!” 几句别开生面的谈话,敞开心扉的温柔,尽现“校长妈妈”的魅力,家长和孩子更是露出了真诚踏实的笑容。

传递爱心,从我们开始。我们希望以后有更多这样的活动,让暖心家访活动变得更有意义,同时也表达我们最真心的祝福,让每个孩子拥有一张笑脸是我们努力的目标!

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