社区控烟实工作计划多篇

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社区控烟实工作计划多篇

社区控烟实工作计划篇1

为了促进职工身心健康,优化人文环境,树立良好的公众行象,为此在全局开展“控烟”活动,为保障控烟活动顺利开展,特制定控烟工作计划。

一、实施“控烟”活动的意义

吸烟有害健康”已为全世界人类所共识,据世界卫生组织统计,约70%的家庭,32%的公共场所和25%的工作场所成为被动吸烟场所,全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,我国每天有2000人因吸烟死亡,控制和减少吸烟已成为全社会的共同责任。创造一个良好的无烟环境,不仅有益于身心健康的发展,而且对体质的增强和健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的意义。

二、实施“控烟”活动的目标

倡导单位领导率先带头不吸烟,单位的办公室、会议室等公共场所严禁吸烟,不向来客敬烟,积极宣传吸烟有害健康的科学知识,形成大部分职工戒烟的良好氛围,通过各种途径使控烟、戒烟成为职工的自觉行动,要求各办公室、会议室设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,培养职工自觉自愿戒烟的良好习惯。

三、实施分阶段进行

第一阶段:宣传动员阶段。主要是成立领导机构,制定方案,部署工作任务;

第二阶段:创建实施阶段。主要是落实专人管理控烟工作,组织开展“控烟”活动,力促控烟活动取得实效;

第三阶段:自查整改阶段。主要是对照创建标准进行自查,寻找问题,进行整改,完善档案资料。

四、无烟办公室标准

1、要求有无烟办公室规划或计划,有工作制度和保障措施。

2、全面落实《分宜县气象局控烟工作计划》,会议室、办公室、接待室等公共场所要张贴统一的'禁止吸烟标志牌,有控烟管理制度,不摆放烟具,不得有烟蒂等吸烟行为。

3、职工、家属及来访者不在禁止吸烟的区域内吸烟。

4、有专兼职人员负责禁止吸烟的日常管理工作,有控烟检查员,做到及时劝阻和纠正违规行为,对不听从劝阻的吸烟者,给予处罚。

5、利用多种形式进行吸烟有害健康的宣传教育,并将其纳入到健康教育工作中。

6、定期对职工吸烟状况进行调查,职工要了解吸烟有害健康的科学知识,积极开展控烟工作。

7、不得接受烟草厂商的赞助和标有烟草广告标志的物品,院内不张贴烟草广告。

8、职工群众对办公室控烟工作满意率达90%以上。

社区控烟实工作计划篇2

今年是我市双创工作的第二年,根据市双创办及学院控烟工作的总体要求,促进全体教职员工及全体学生的身心健康,减少吸烟行为对我校师生造成的伤害,结合我校区实际情况,特制定20xx年控烟工作计划如下:

一、增强健康宣传教育,提高吸烟有害健康思想认识

在去年控烟工作的基础上,进一步加强宣传力度,利用校园广播及黑板报,宣传吸烟的危害性,教育全体师生树立正确的健康意识,充分利用班会、校会、教职工大会,大力开展吸烟危害性的宣传教育,讲解吸烟危害身体的原理和如何采取有力的戒烟措施,吸烟的教育职工在做好自身戒烟的同时,也要做好他人的劝烟工作,不吸烟的教职工要积极监督、帮助吸烟的教职工做好戒烟工作,全体干部一致投入到控烟工作中去,各系部及班主任和辅导员要利用班会开展“吸烟有害健康”主题班会,利用教室黑板报定期举办控烟宣传。

二、利用各种途径,在校园全面开展控烟工作

对各职能科室所管辖的范围,做好控烟工作,通过大力宣传教育,营造一个良好的控烟工作氛围,按照安康市创建省级卫生城市标准要求,大力倡导教职工有计划的戒烟或减少吸烟,控制吸烟的场所,使禁烟工作取得实效

加强控烟和健康教育,利用学校的黑板报、宣传窗和班级的卫生角及电化手段,每月一到两次向师生宣传卫生保健控烟知识,使师生

增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织学生参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

公共场所和人群密集的地方、教学楼、办公场所吸烟,全力营造卫生、健康的工作和生活环境,将吸烟的人群控制在最小程度,各个科室开展创建无烟办公室活动,对外来人员的敬烟、吸烟行为婉言谢绝,同时动员他们早日戒烟,及早远离烟魔的毒害,全面开展控烟工作。

三、采取有力措施,确保控烟工作正常开展

为了推动控烟工作的正常开展,学校的控烟工作由学校控烟工作领导小组组织实施,相关的控烟工作领导小组成员积极参与,建立健全各项制度,按照各自的分工,具体落实各项控烟任务。

在各个办公室公共场所张贴了禁烟标志。力争各个办公室要全部撤掉烟灰缸,从而在办公场所和学生活动区域形成控烟、戒烟、远离吸烟的工作氛围,动员不吸烟的教职工对吸烟人员进行监督教育,开展一系列的措施确保控烟工作的顺利开展。

四、加强考核和检查,确保控烟工作的落实

按照我市双创工作的要求,今年,我校区要进一步深入开展控烟工作,大力宣传吸烟的`危害,努力提高全体教职工对烟草危害健康知识的知晓率和对控烟工作的认同度,提高全体教职工的身体素质,使大家养成良好的生活习惯,达到科学防范、健康生活、增强体魄的目的。

社区控烟实工作计划篇3

吸烟是危害人类健康的重要因素之一。2010年,随着创建国家卫生城市工作的不断深入,人们对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解,幸福家园社区的控烟工作也结合新形式采取了新措施。在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入社区精神文明建设的轨道,围绕“无烟单位标准”开展了一系列活动,取得了较好成效。

一:领导重视、制度健全

幸福家园社区调整控烟工作领导小组,主任为组长、书记为副组长,成员有社区专干和居民代表等。在控烟领导小组的统一指挥下,明确各自的工作职责,进一步完善控烟工作制度,积极争取辖区内各个公共户单位领导的配合,不定期检查贯彻落实情况,及时做好工作,保证创建活动有序开展。

二:加大宣传力度,营造良好的宣传氛围

为了督促吸烟者尽快戒烟,争取早日达到无烟单位标准,控烟小组向社区居民发出“创建无烟单位”倡议书。我社区大力开展控烟宣传,充分利用健康教育宣传阵地,如:宣传栏、黑板报、控烟海报、健康知识讲座等多种形式,对社区居民开展吸烟有害健康的宣传教育,形成全民控烟的良好氛围。

三、在辖区内开展形式多样的控烟活动

控烟工作是健康教育工作的重点,是一项长期而又艰巨的任务。所以幸福家园社区居委会充分利用重大纪念日——世界无烟日,在社区门口组织了一场上街宣传活动,向居民发放控烟宣传资料1000余份。社区做到领导带头控烟,办公室尽量做到无人吸烟,会议室有禁烟标志、无烟具。

四、开展经常性的督促检查

我社区工作人员经常对辖区内单位的会议室、礼堂、教室、阅览室等公共场所进行控烟检查。社区主动和居民配合,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规、倡导居民戒烟、控烟。社区学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识、力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。

经过不断努力,幸福家园社区的禁烟活动健康正常地开展,并收到了明显的效果,控烟活动已蔚然成风。但我们还将继续努力,力争早日成为合格的“无烟单位”。

社区控烟实工作计划篇4

5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,根据市、区爱卫会工作精神,结合___社区实际情况,特制定如下工作计划:

一、广泛学习宣传《烟草控制框架公约》,加大控烟与健康知识的传播力度

1、结合世界无烟日主题,组织开展学习宣传《烟草控制框架公约》活动。开展控烟主题宣传,提高全社会对吸烟危害的认识,及时报道和宣传各部门的控烟活动情况,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境。

2、社区于5月31日世界无烟当日,设立宣传点,采用板报、橱窗、有线广播、电子显示屏、悬挂醒目横幅等宣传形式,开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。

3、利用社区学校,组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动,倡导健康的生活方式,提高健康水平。

4、要深入开展控烟综合干预工作,向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的办法。

二、落实公共场所禁烟措施

本单位应把公共场所控烟工作纳入创建全国文明城市工作内容,列入本部门工作计划,制定控制吸烟的规章制度,做到有考核、有奖惩。办事处、社区应有醒目的禁烟标志、有专(兼)职人员劝阻、有灭烟沙盘;做到无吸烟现象、无烟草广告、无烟具、无烟头。

社区控烟实工作计划篇5

一、指导思想

积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施

1、调整“控烟工作小组”组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查“控烟”工作。

2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

3、加强督查,严格执行控烟制度。

4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。

5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

三、工作要点

1、贯彻各种卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

3、结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

街道机关、各社区要围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

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