初一上册历史必考知识点归纳_七年级历史期末复习资料精品多篇

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初一上册历史必考知识点归纳_七年级历史期末复习资料精品多篇

彩陶之谜 篇一

陶器产生的历史条件:

陶器是伴随着农业生产的形成而发明的,距今大约七千年。而农业大约是在距今一万多年前开始出现的。在农业生产出现之前,人类的远古祖先靠原始的狩猎、采集维持生活。由于所获食物的有限,一般都是随即消费掉了,很少需要贮存;贮存容器多由大自然中的植物枝条或较大些的果实硬壳加工、编制而成。农业生产开始出现以后,一方面所获取的食物多了,需要贮存多余部分以备无收获的季节食用;另一方面,植物的种子也需要贮存保留至来年再种;再者,要防止自然界其他动物、虫类对贮存食物、种子等的危害,原先的那些容器显然已不能满足这种需要。因此,陶器的出现是必然的,它是农耕生产的伴随物。

陶器的发明与火的利用,是与人们对于粘土的认识分不开的。在长期的生产、生活中,远古祖先们逐渐发现,被水浸湿后的粘土会变得硬结起来,如再经火烧烤,则会变得更加坚硬,且火烧时间越长、火力能达到的程度越高,粘土的坚硬程度就越高。这时候的粘土,即使再泡进水里,也不会松散或变软,且再不会回复到粘土的原本形态。因此,陶器的发明是人类远祖认识火和粘土的性质、作用的结果。

彩陶,顾名思义,就是表面有彩绘装饰图案的陶器。它分为彩陶和彩绘陶两种。彩陶是在陶坯上直接绘制图案,然后入窑烧制的,其特点是彩绘图案可经久不脱;彩绘陶则是将花纹图案绘制在烧成后的陶器表面,其缺陷是图案花纹容易剥落。彩陶的制作:

彩陶的制作,主要有几个环节:挖陶窑、制陶坯、烧制。

当时的陶窑主要有两种形式:横穴窑、竖穴窑。它们的面积一般不大,大型陶器一次只能烧制一只,小型的一般一次也只能烧几只到十几只。

彩陶的坯子一般是手工制成,具体有两种方式:小型的器物大多直接用手捏塑的方法制成陶坯,比较大型的器物用泥条圈叠筑法或泥条回旋盘筑法。前者是先把经过充分搅拌、揉捏的粘土搓成泥条,然后把泥条做成一个个圆形泥圈,再把泥圈一个接一个地迭起来,制成坯子;后者是把一根泥条回旋盘成陶坯的雏形。到原始社会末期,随着制陶技术的不断发展、改进,陶器的制作也开始采用轮制法。这样制成的陶器厚薄均匀、外形美观。

初步成型的陶坯在稍稍晾干后,要用光滑的石子或其他一些光滑坚硬的工具对它的表面进行压磨,以使之缜密平整。

七年级上册历史复习重点资料 篇二

“伐无道,诛暴秦”

一、秦的暴政(秦亡的根本原因)

1、徭役繁重2、赋税沉重3、刑法残酷 4.秦王统治残暴(秦二世更加残暴:赵高“指鹿为马”)

(秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗)

农民军起义1、第一阶段:陈胜吴广起义(揭竿而起)

(1)原因①根本原因:秦的暴政 ②直接原因:遇雨误期

(2)经过:①时间:公元前209年 ②起义地点:大泽乡 ③口号:“伐无道,诛暴秦” 。④政权建立:在陈建立张楚政权

(3)意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

2、第二阶段:项羽刘邦起义

(1)项羽:①战役名称:巨鹿之战 ②时间:公元前207年

③特点:以少胜多 ④作用:大败秦军主力。(破釜沉舟)

(2)刘邦:直逼咸阳,灭亡秦朝。

楚汉之争:公元前206年----公元前202年(统治阶级内部的战争)

三、西汉的建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称“西汉”,刘邦是汉高祖。

祖国境内的远古居民 篇三

1、元谋人是我国境内已知的最早人类。元谋人距今约170万年。遗址在云南省元谋县(位于长江流域)。元谋人已经会制造工具和知道用火。会不会制造工具,是人和动物的根本区别。

2、北京人遗址在北京周口店,距今约70万年至20万年,还保留猿的某些特征。但手脚分工明显,能够制造和使用工具。已经会使用天然火,会保存火种。火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。北京人过着群居的生活,形成了早期的原始社会。

3、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

4、山顶洞人,距今约3万年,模样和现代人基本相同,会人工取火,使用打制石器,但已经掌握了磨光和钻孔的技术,用骨针缝制衣服,懂得爱美。山顶洞人,是由血缘关系结合起来的氏族。

七年级上册历史复习重点资料 篇四

夏、商、西周的兴亡

一、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

答:桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。

给我们的启示:(1)统治者要任用贤臣,勤政爱民。(2)得民心者得天下,失民心者失天下。(3)得道者多助,失道者寡助。

二、夏商周的政治

1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。

3、西周的分封制

(1)目的:为了巩固统治。

(2)内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

(3)方式:天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶

(4)影响:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。(积极影响)

导致地方割据势力强大,出现诸侯纷争。(消极影响)

初一上册历史必考知识点归纳 篇五

【原始的农耕生活】

原始的农耕生活

原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业

河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器

半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶

1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民

3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶3、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻;

半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。

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