假如我是校长精品多篇

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假如我是校长精品多篇

假如我是校长作文 篇一

我是校长,我会让同学们在快乐中获得知识,把学校中出现的一切问题,dou一一解决。

作业的问题

我们班老师留的作业就特别多,对提高成绩也没有什么效果。把我们累得不得了,假如我是校长,我会把学生的作业限制在一定的时间。三年级以下作业的时间限制为三十分钟以内,四五六年级的作业时间为四十分钟以内。不可以上老师布置大量的抄写作业。

科任课的问题

由于主科的课程比较枯燥,所以很多同学们都不会认真听讲。如果我是校长,我会同意给老师背课件,让老师讲一些有趣的课,增加一些课外课。增加一些科任课,例如艺术课,折纸课,手工课但是这些课不能天天上,我会定为周五的时间,班主任不可以任何理由占用科任课的时间。学校还会组织一些手艺比赛等,会经常定时发给同学们奖状,鼓励同学。

我如果是校长,我会把学校变成这个样子,让同学们都能轻松快乐地在校园里学习。

假如我是校长作文 篇二

假如我是校长,我的学校是一座美丽的城堡。

学校的大门是感应式的,然后正中间,有一座耶稣的雕像喷泉,旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状,非常有趣,还有一个小花园,花园中间有一座小桥,小桥下面是流水。学校的花草树木非常多,可以让孩子们呼吸新鲜的空气。

学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的,这样看起来就像温馨的小屋,墙上贴着各种各样的画,都是学生们自己的画,让学生们觉得很自豪,很有艺术气氛。

教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置,有语文教室、英语教室、数学教室……

学校的课堂生活将会是非常有趣的,语文课堂上,教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换,就仿佛进入到了这篇课文里面了

上课常常会搞些活动,例如,让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上,让学生去买饼吃,必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱,制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。

另外,学校还会增设游泳、羽毛球等课程。

当我和学生在一起上课,玩耍的时候,学生都会很开心。

假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长!

假如我是校长 篇三

崔爽

学校是一个充满着欢声笑语的地方,可是它总会有一些小瑕疵,因为它有一些规矩让孩子们很是不喜欢。假如我是校长,我会把学校变成怎么样呢?下面就来看看吧!

假如我是校长,我就要先把校规改一改。校规上说不能让学生带零食到学校,可我会在学校开一间绿色食品零食屋,让大家放心的吃零食。

假如我是校长,我要把学校改装成一个武术教堂。首先我要让同学们从这四个方面去发展:仁、礼、智、德。然后请武术教练来教男孩子武功,教女孩子防身术。这样就可以让大家在社会上可以保护好自己和自己的家人,而不会像那些束手无策的人们一样。

假如我是校长,我要把食堂变成美食的天堂,让同学们自由享受。首先我会先请一位大厨来为同学们做最营养的食物。然后让同学们在学校里吃饭,这样就可以节省很多精力和时间在回家的路上。而大厨做的营养午餐可以让同学们下午精神加倍的认真读书。

假如我是校长,我要让同学们自己选择自己喜欢的兴趣小组,而进行培训。这样同学们就可以不用一天都上主课了。而且我还要把整个学期的考试调换成最多加上期中和期末考,每个学期只能考五次。因此同学们就不会,因为经常要考试而感到烦恼了。我还要让全校同学的作业都是以一样的量,因为有一些同学做作业很慢,每天都要做到晚上10几点,所以呢,我要把作业变少一点,让同学们早睡早起。

假如我是校长,我要经常组织活动,让全校同学出去探索大自然,走进生活。让他们从大自然和生活中学到一定的知识和道理。

假如我是校长,我会……

长大以后如果我是校长,我一定要把学校变成孩子们的乐园,变成一个真正欢声笑语的地方,变成一个无忧无虑的天堂,变成……

假如我是校长 篇四

江晨熠

我是翠绿小学一名普通的五年级学生。我们的学校是个美丽和谐的大家庭。但是,总有一些好像不是很完美的地方。如果我是校长,我一定要好好改变一下我的学校。

假如我是校长,我一定要在学校门口的长阶梯中间做一排长长的扶手,上下楼梯的人自然就分开了,一律靠右。而且,还可以扶着扶手轻松上下,就不会常常有同学从阶梯上摔下来了。

假如我是校长,我还会给每个学生提供午餐。每天上午放学,所有的同学都可以在食堂吃到可口的午餐,蔬菜水果,海鲜肉类,米饭面条,应有尽有。午餐过后,稍作休息就可以继续学习,不用每天中午匆忙赶回来吃饭,又匆忙赶去学校,既浪费了时间又消耗大量体力。

假如我是校长,我还会在学校建一个动植物园。里面养着各种动物,孔雀,鸡,鸭,鸟类…还会种上各种植物和蔬菜。每逢周末,就由同学们轮流饲养种植。走进我们的学校,就像走进五彩缤纷的大自然。

假如我是校长,我还会给每个同学重新设计一套美美的校服。让每位同学都能精神抖擞,朝气十足地上学。

假如我是校长,我会让全世界都看到,我们中国的孩子都是好样的,我们爱这个世界,我们会让这个世界变得更美丽!

假如我是校长 篇五

张林宸

人总会有很多理想,我长大后就想做一个深受大家喜爱的校长。

假如我是校长,我会建一个很大的图书馆,里面放着各种各样的书本,这样同学们放学时就可以在书满分作文网海里看书了。我还会要求各科老师不能拖课,让同学们下课时有时间休息,准备好下节课要用的东西,也可以更好的接收老师传递的知识。

假如我是校长,我会建一个很大的室内操场,里面会放着很多体育器材,如:跳绳、足球篮球、乒乓球……还会有篮球场、足球场、乒乓球桌。我还会每天安排一节体育课,让同学们开心的锻炼身体,增强体魄,为未来的社会添砖加瓦!

假如我是校长,我会在每天放学后每个年级安排一个补习班。里面的老师都是本校的老师,每个班级里都会有语数英的老师,想来的同学都可以来。这样,同学们,一遇到不会的题目就可以直接问老师,老师也会细心的给同学们讲解他不会的题目。

假如我是校长,我会在学校里建一个美丽的花园。里面会有很多的课桌椅,同学们也可以到那里做作业,还可以呼吸到新鲜的空气。作业做累了,也可以看一下周边的小花、小草和大树,欣赏一下这么美丽的景色!

总而言之,如果我真的当上了校长,我会做到像我说的一样给同学们最好的学习环境!

假如我是校长作文 篇六

“感人心者,莫先乎情”。校长首先要成为老师们的“思想的领导”,校长应该重视与老师之间的交流与沟通。校长不应该居高临下,而应该“蹲”下身子;校长不应该自以为是,而应该多看多想多反思;校长不应该打击报复,而应该心胸宽广;校长不应该冷若冰霜,而应该春风满面。只有校长走进了老师的心灵,才能听到老师们心灵深处真实的想法;只有在与老师诚挚的沟通中,校长才能够不断完善自己的办学理念,丰富自己的办学思想,化解老师当中的误会与矛盾,形成合力。

当然,在与老师沟通时要注意方式方法,可以是面对面的聊天,可以是围绕一个主题进行的学术讨论,也可以利用网络BBS进行匿名的探讨,还可以通过书信的形式来沟通。总之,在与老师沟通之前,一要抓住机会,创设和谐的气氛;要尊重老师,进行平等的心灵交流,靠心灵的交流产生思想的火花!

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