浙江省2021年高考分数线【精品多篇】
2021年浙江高考平行志愿录取规则 篇一
普通类平行录取。实行分段填报志愿、分段录取。
（1)志愿设置。实行专业平行志愿。以1所学校的1个专业(类）作为1个志愿单位。考生每次可填报不超过80个志愿。
（2)录取流程。第一段考生先填报志愿，随即投档录取；剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再组织投档录取。第二段志愿填报和录取后，如仍有院校专业(类）未完成计划的，实行征求志愿。
（3)投档办法。以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，根据考生高考总分，实行专业平行志愿投档，直接投到考生所填报的具体学校的具体专业(类）。投档比例为1:1。高校按规定在投档前增加计划的，投档人数计算以增加后计划为准。高考总分相同的考生，依据位次、志愿顺序投档，全部相同者一并投档。
遵循志愿 篇二
检索填报志愿时，先从第一个志愿开始检索，符合条件便不再检索，如不符合条件再检索第二个。严格按照志愿的先后顺序检索。志愿设置实行专业平行志愿，以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位。考生每次可填报不超过80个志愿。
2021年浙江高校招生工作实施意见 篇三
根据教育部普通高等学校招生工作有关政策和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》《浙江省人民政府关于进一步深化高考综合改革试点的若干意见》《浙江省人民政府关于进一步做好高考综合改革试点工作的通知》等有关规定，制定本实施意见。
一、选拔模式
1、实行统一高考和高中学业水平考试（以下简称高中学考）相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取。
二、招生计划
2、经教育部批准（或备案）具有普通高等学历教育招生资格的高校，根据教育部汇总公布的年度专业设置备案和审批结果，在教育部核定的本科招生计划和备案的高职（专科）招生计划内，按教育部有关计划编制原则和要求，编制本校的浙江省分专业招生计划（即招生来源计划），并按时报送。来源计划中相关说明须与国家招生政策规定、高校招生章程保持一致。
3、除按有关规定允许不做分省计划的招生类型外，各高校招生来源计划均须经教育部汇总分送，由浙江省教育考试院核对后向社会公布，未经教育部分送和浙江省教育考试院公布的招生计划一律不得安排招生。
三、报名
4、报名工作按《浙江省教育考试院关于做好2021年普通高校招生考试报名工作的通知》（浙教试院〔2020〕72号）执行。
四、考试
5.2021年浙江省统一高考招生报考科类分为普通类、艺术类、体育类。普通类考试科目为3门必考科目和3门选考科目。艺术类、体育类考生除文化科目外，还须分别参加艺术类专业考试和体育术科考试。
6、必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，由考生从中选定1个语种参加考试。各语种均含听力考试。
选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门科目中，选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分，按得分计入考生总成绩；选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生满分750分。
语文、数学提供1次考试机会，成绩当年有效。外语和选考科目提供2次考试机会，成绩当年有效，考生自主选用其中1次成绩。2020年外语和选考科目成绩仍可适用于2021年普通高校招生录取。
听力残疾考生的外语听力成绩按《浙江省教育考试院关于听力残疾考生参加普通高校招生考试免外语听力测试的通知》规定执行。听力残疾考生信息记入考生电子档案。
拟报考有外语面试要求专业的考生，英语面试按《浙江省教育考试院关于做好普通高校招生考试外语面试工作的通知》（浙教试院〔2016〕92号）中关于面试工作的规定执行，其他语种暂不进行面试。
7、考试时间安排
6月7日 上午：语文；下午：数学；
6月8日 上午：技术（选考）；下午：外语（考试对象限于当年高考考生）；
6月9日 上午：物理（选考）、思想政治（选考）；下午：化学（选考）；
6月10日 上午：历史（选考）、生物（选考）；下午：地理（选考）。
具体考试时间按教育部和浙江省规定执行。外语由教育部统一命题，其他各科均由浙江省自主命题；自主命题的各科考试性质均属全国统考。
8、全国统考、省级统考及高校自行命制的试题（包括副题、参考答案）、评分参考（指南）等应当按照《教育工作国家秘密范围的规定》严格管理。
9、各市、县（市、区）高校招生委员会及其办事机构（以下简称考试招生机构）和有关学校均须按国家规定，加强安全保密设施建设，完善安全保密规章制度，人防技防并举，加强监督和检查，完善应急反应机制、值班制度和第一时间报告制度。一旦发生失（泄)密事件，事发单位须在第一时间直报浙江省教育考试院，并立即采取有效措施，防止失(泄）密范围的扩大。
10、考务管理工作按《2021年普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》执行。
五、综合素质评价
11、对普通高中应届毕业生须进行综合素质评价。综合素质评价内容包括品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、创新实践等五方面。综合素质评价坚持全面评价、客观记录、民主评定、公开公正、简便实用的原则，根据客观记述、民主评议、公示确认、形成档案的程序，形成《浙江省普通高校招生考生综合素质评价基本信息表》。具体按浙江省教育厅有关规定执行。
12、对往届生和其他高中应届生须进行思想政治品德考核。思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。由考生所在学校或单位（无就读学校或工作单位的考生原则上由所属的乡镇、街道办事处鉴定）对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。鉴定内容应当完整、准确地反映在《浙江省普通高校招生考生思想政治品德考核表》中。
13、考生综合素质评价和思想政治品德考核中，如有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应当认定为思想政治品德考核不合格：
（1）有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；
（2）触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣，尚在处罚期内的。
六、考生电子档案
14、考生电子档案是高校录取新生的主要依据。考生电子档案主要包括考生基本信息、综合素质评价信息、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录（主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果）等内容。
15、各市、县（市、区）考试招生机构和有关学校应当对采集的考生有关信息进行校验、确认，并负责进行汇总、整理，确保考生相关信息的完整、准确、安全，确保考生电子档案与考生纸质材料相对应部分的内容一致。考生电子档案一经建立，任何人不得擅自更改。
七、身体健康状况检查
16、考生须参加身体健康状况检查（以下简称体检），如实填写本人的既往病史。考生如因身体等特殊原因，无法参加特定项目检查时，须出具体检医院相应材料。
17、浙江省卫生健康委员会、浙江省教育考试院根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）精神，制定《浙江省普通高校招生体检工作实施细则》。具体要求按《浙江省教育厅办公室 浙江省卫生健康委员会办公室关于做好2021年普通高校招生体检工作的通知》（浙教办函〔2021〕43号）执行。
18、各县（市、区）应当成立招生体检组，设立招生体检站，具体负责体检工作的组织实施。主检医师应当由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。主检医师须按有关规定及要求对考生体检作出规范准确的结论，并对其真实性负责。省、市建立中心体检组，负责对疑难问题的处理和复查；浙江省教育考试院会同浙江省卫生健康委员会确定1家省级医院作为招生体检的终检医院，负责对有异议的体检结论做出最终裁定。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论无效。
19、高校可在国家有关规定的基础上，根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充规定。补充规定必须合理、合法，有详细的说明和解释，并在招生章程中向社会公布。
八、招生章程
20、高校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制订本校的招生章程。
21、招生章程是高校向社会公布招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范，经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定核定后方能向社会公布。招生章程一经公布，不得擅自更改。各高校在招生宣传（广告）中应当准确描述本校的办学类型、层次，使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称，不得使用简称，国家另有规定的除外。学校法定代表人应当对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。
浙江省地方属高校招生章程须经本校主要领导审核，并报浙江省教育考试院会同浙江省教育厅有关处室依据国家有关法律和招生政策规定核定后方能向社会公布。
高校应当在教育部规定时间内将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://ga“阳光高考”招生信息发布及管理平台。
22、招生章程主要内容包括：高校全称、校址（涉及分校、校区等须注明）、层次（本科、专科）、办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等）、招生计划分配的原则和办法、预留计划数及使用原则，各专业对考生外语语种、身体健康状况、选考科目等要求，录取规则（如对考生加分成绩的使用、投档成绩相同考生的处理、按传统志愿录取的进档考生的专业安排办法等），学费标准、家庭经济困难学生资助政策及有关程序、颁发学历证书的学校名称及证书种类及其他信息，联系电话、网址，以及其他须知事项等。高校有特殊要求的，必须在招生章程中明确。
有关高校制订的特殊类型考试招生办法须符合相关规定，且不得与本校招生章程内容相违背。相关特殊类型招生简章须明确各专业的选考科目范围要求。
23、各高校在报送招生计划的同时，须将经主管部门核定的招生章程及本校公布招生章程的网址报浙江省教育考试院。浙江省教育考试院汇总后提供考生查阅。
志愿填报方法 篇四
所有考生高考志愿均实行网上填报。考生开始填报志愿前，须先查阅有关院校招生章程、了解院校招生规定，根据我院编印和我院网站下载的《普通高校招生》有关专业计划和各类各批志愿填报通告，以及所报考科类、分数，严格按规定填报相应科类、批次志愿。在志愿填报截止时间前，考生可多次登录系统进行志愿修改和确定，最终以其网上最后一次修改确定并成功提交的志愿为准，网上志愿填报后不再办理现场确认手续。
浙江省教育考试院网站为填报志愿的唯一网站。考生通过计算机网络访问填报志愿系统网址，输入用户名（考生号）和密码，登录网上填报志愿系统，进入系统后，考生应首先核对姓名和身份证号等信息是否无误，再填报志愿。建议提前在“浙江省高校招生考试信息管理系统”下载符合考生选考科目的院校专业计划文档，用计划文档辅助生成“志愿导入表。xls”，通过文件导入（志愿导入表。xls）方式方便、快捷地填报志愿。填报志愿建议使用360安全浏览器（兼容模式）、GoogleChrome、MozillaFirefox、IE8.0及以上版本浏览器，不要使用手机和平板电脑。
志愿填报截止时间后，考生不得再进入填报志愿系统修改和确定志愿。为保证正常填报志愿，避免出现停电、计算机损坏、网络繁忙无法登录等意外情况造成填报志愿无法正常进行，乃至影响考生的正常录取，建议考生在规定的时间内尽量提前上网填报和确定志愿。
适合女生报考的专业有哪些 篇五
一、计算机科学与技术专业
女生如从事计算机科学与技术专业的工作，压力会比较大，也会比较辛苦，如果项目紧的话，可能经常会工作到深夜，是一个可能会透支了身体的工作，但是薪水相对也会比较的高，是一份有成就感的工作。据相关资料介绍，计算机科学与技术具有比较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护应用型专门技术的人才。女生如能学好网站的维护，软件周边，或者多媒体，好学编程语言，或者网站的开发语言，或者PS，flash,3Dmax等软件，并在大学期间获得一些资格证书是不错的专业选择。
当然计算机专业毕业的如果从事本行的工作，压力会比较大，也会比较辛苦，如果项目紧的话，可能经常会工作到深夜，是一个可能会透支身体的工作，薪水相对也会比较高。如果你对计算机有很浓的兴趣，那么会感觉到从事计算机行业是很有成就感的。
截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数 322.8万人，其中工人约占6 0%，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年，全国软件产业从业人员59.2万人，其中软件研发人员为15.7万人，占26.52%。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。
就业前景
1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
2、软件工程方向 就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。
优势：计算机专业相对近十年在来说当然是就业前景不错的专业，因此无论是男孩子还是女孩子，就业还都不错。
劣势：对于女孩子来说，从事计算机专业可能很难从事长期的项目开发，毕竟项目开发，写程序都是需要太多的精力和体力，一般人是吃不了这个苦的！女孩子学计算机专业就算做，也是从事简单的计算机操作的岗位就业。而且随着计算机人才的增加，这个行业的风光已经不再。
二、护理学专业
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
据相关资料介绍，护理学专业着重点培养现代护理高级人才，期望其由理论知识与临床实践的培养，在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才。女生学护理专业是加入了一个非常不错的行业。目前在欧美发达国家已经非常成型，并且待遇很好。
优势：相对女孩子来说护士专业也许是一个比较热门的专业，护士专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，很多崇尚白衣天使的女孩子当然乐于从事护士的行业！
劣势：由于护士入职门槛较低，相对薪资水平也是比较低的！而其相对护士专业来说可能对于人生规划比较窄，可能这一辈子都是从事护士了。最后护士经常加班，作息时间不规律，加班强度大，习惯作息时间正常的女孩子需要慎重考虑了。
就业前景
随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
三、行政管理学专业
行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校，设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。
据相关资料介绍，行政管理的协调功能包括两方面的内容，一是协调公司内部各部门间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。行政管理对内部各部门间的关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调，以调整好企业的整体计划的实施。同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使企业各部门之间能够团结和协调一致，维持企业的稳定和正常运行。行政管理的另一项协调任务，是协调企业同其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。这种关系之所以是非业务的，是因为企业的运行是在各部门明确分工的基础上才得以健康而稳定地进行的。
优势：人事行政专业，是一个女孩子比较合适的专业，入职门槛比较低，只要通过短期的培训，一般什么专业都可以从事人是行政的岗位。
劣势：由于门槛低，相对来说当然薪资就是一个比较低的水平了，而且这个岗位的工作一般都比较繁杂琐碎。没有耐心的女孩子需要注意了。
四、旅游管理专业
旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。
不管从就业前景、薪资待遇、还有发展潜力、就业企业等方面来看旅游管理专业才是未来适合女孩子从业的专业。
旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游行业的自主创业、任聘于乡村旅游企业等。
比较热门的就业方向：酒店管理、旅游（导游、旅游开发设计）、行政等。不过都会有系统的岗前培训。
旅行社就业要求
① 熟悉旅行社的管理；
② 熟悉全包价、小报价、单项委托，散客、展览、会议等业务知识；
③ 掌握票务、行包和其他委托业务；
④ 熟悉航空、铁路、航运、酒店、餐厅以及旅游车队及有关涉外单位的有关情况，特别是业务情况；
⑤ 具有财务、统计、外汇管理方面得知识；
⑥ 熟悉自动化办公；
⑦ 熟悉《旅行社管理条例》等行业法规，掌握经济合同法及有关海关、边检以及出入境规定、法规。
就业前景
优势：导游专业也是一个女孩子比较热衷的专业，导游可以到处游玩，还可以获取相应的薪酬待遇，是一个比较不错的专业！
劣势：因为需要长期在车上生活，四处奔波，居无定所，所以导游也是一个比较劳累的专业！从事导游行业的女孩子一般都是吃青春饭的，如果你还年轻可以做导游，二十年之后转行比较好。
五、会计专业
由于女孩子的性格及做事情的认真，仔细和男孩子有所差别，所以，做会计工作的女孩子相对多一些。但是，如果有男孩子做了这项工作，似乎比女孩子做的更好。
会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。由于会计学历来都是女生占主导地位，或者说这就是一门女生的学科。所以在就业的过程中，女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。在学习期间，女生也会稍占优势，因为这是一门需要细致与耐心的学科。
就业前景
会计专业的就业渠道还是比较宽的。因其为通用性专业，各行各业都有需求，所以，会计专业的就业率还是比较高的。但是，在不同行业，以及从事具体工作的类型不同，其工作的层次和待遇的高低差距是非常大的。也就是说，会计专业未来就业的“好”与“不好”，主要取决于进入的行业，以及从事具体工作的类型的“好”与“不好”，而不是会计专业本身。