友情伴我同行多篇

来源:范文范 2.25W

友情伴我同行多篇

友情伴我同行作文 篇一

成长的道路上,有坎坷也有挫折,有陷阱也有芳香,但更多的,是挚友间的欢声与笑语。

上了初一,每天都被作业压得喘不过气来,最多时就是在考试前的奋战,每天都在题山卷海里漫游,都快变成一架架“漫游者”了,偶尔抬头看看天空,好像连天空都变得灰蒙蒙了,我不由得为以后的初二、初三生活而深深的担忧。

幸运的是,在疯狂的生活中,还有一些不疯狂的事物,例如友情、亲情、师生情等一切切政治书上提到过的没提到过的情感,把我们从疯狂变成正常,才使得我们不会变成一部不疯狂的学习机器,只懂得学啊、学啊,如同坑爹的商家的生产线上的产品,还没有“三包”,生活比白开水还没味,总之,如果把生活比作一个世界,那么这些情感就是我们世界里的阳光,照耀着我们尽情成长。

随着一个美妙的声音传入我们的耳边时,教室里便炸开了锅,谈天说地说的说的谈天说地,口若悬河的讲的口若悬河,搞作业“迁移”的继续迁移,谈论八卦的谈论八卦,每个人都有每个人的想做的正做的事情,而我,则是和挚友马超谈论最新的“造梦”秘籍。和李蛋蛋(原名李彦蓉)接着涂鸦上节课下没涂鸦完的课桌,愉快的十分钟就这样过去,等铃声再度响起,伴随着声声“鬼哭狼嚎”,便又开始了下一节课。

中午放学了,住校生们便争先恐后的涌进食堂,争夺着最后一个饼子,而我们通校生,则是飞奔回家,狼吞虎咽后美美的小憩一会儿,啊,对于初中生来说,这是何等的享受啊!

怀念起小学生活,很多童鞋都“内牛满面”,但是老班说:“来到初中,就要快速度适应这种生活”,于是,经过了一学期的摸爬滚打,我们都已脱胎换骨,成为了“蹭亮蹭亮”的人

初一的日子,较于小学来说,辛苦,较于初三来说,轻松。就如同我说过的一句话“在这个世界上,好人不多,坏人很少,所以,大多数人都是平凡人,介于好和坏之间,于是,社会的公正与否,就要看这些人的判断,其实,你我都是普通人,但只要不违背道德,你就是好人!就如同刘禹锡的陋室铭所云:山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。只要多对着天空笑,你会发现,原本黯淡的天空有一天会变的湛蓝,重新焕发出活力的光彩。

那些年,我们追过的初一。

友情伴我同行作文 篇二

在这几年中,我们在一起快乐地玩耍,认真地学习,欢乐地成长,可是,我们马上就要说再见了,这实在使我忍受不了,这纯真的友谊让我难忘。

记得那一天,我们的美术老师对我说:“明天,我们就要考试了,是期中考试,同学们要带这些材料??钢笔一支,铅笔也要带一支,还要……”老师罗嗦地说了一大堆话,一些同学听烦了,就在下面窃窃私语,老师说的话,我有两句没有听清楚,所以,忘记带了两样东西:剪刀和胶水。到了考试的时候,我发现:我的同学们都带着剪刀和胶水,而我却没有带,于是,我边悄悄地问一个同学:“要不要带胶水和剪刀的呀?”“要带!”我顿时傻了眼,心想:“这个怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁??团团转。这个时候,那个同学看见了我的样子,小声的对我说:“你是不是没有带?”我点点头。到了要用胶水的时候,我突然发现,我的桌子上,有一个小胶水瓶,立在我的桌子上,里面的胶水有一大半,它好像在对我说:“我肚子里有水,快来用我吧!”我欣喜若狂,拿起来用好之后,又不知道胶水跑到哪里去了。我正奇怪,这个时候,一个剪刀又被甩到了我的桌子上。我环顾四周,又没有人看着我。“真奇怪!剪刀和胶水都会走路了!”

下课的时候,我终于看见了,那个问我有没有带胶水的同学正收拾着我用过的胶水和剪刀,上面有我用来做记号的东西。

这纯真的友谊,让我永远忘不了!

友情伴我同行作文 篇三

外面正下着大雨,我凝望着窗外,思绪不由自主地想起了二年级的时候。

那是一个天气很冷的下午,我感冒了,只觉得一个什么东西从胃里直冲到了喉咙,我嘴一张,早上吃的就都吐了出来。许多同学都捂着鼻子,连看都不敢看一眼。我想:还是我自己去把那些赃物扫起来吧!我刚要起身,突然,我的同桌站了起来,大声说:“老师,我来。”说完,他迅速跑到储藏室拿了扫把和畚斗到操场装沙,然后把沙土均匀地洒在赃物上,用扫把扫到畚斗里,再拿去倒掉。回到班上,他已经成了落汤鸡了。这是,我被他的举动感动了,眼眶里热乎乎的,心里也暖烘烘的。

还有一次,老师叫我们把字典带来。第二天早上,我才想起来,这事,我就像热锅上的蚂蚁,到处向人借字典,可是没人要借给我,我放弃了,只好等老师骂了。突然,我面前出现了一只手,手上有着一本字典,我一看,原来是我同桌。“借给你。”他说。“这怎么好呢?如果你没有,会被老师批评的。”“反正我是坏同学,老师不会怎么样的,你放心吧!”“那好吧!”我不好意思地说。结果老师又臭骂了他一顿。

这就是友谊,它犹如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;它犹如彩绸,我们共同裁剪,缝制成一件件绚丽的衣衫;它犹如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。

友情伴我同行作文 篇四

“扬红樱”。爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生,因为她是一个著名的儿童作家,她写过〈淘气包马小跳>、、、<五一班坏小子我都爱不释手,其中我最喜欢看,因为它让我懂得珍惜友情。

书中的主人公是一个读六年级的男生―吴缅,他有3个哥们儿,大胖子―鲁云飞,一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。他们3个从幼儿园就在一起,十分要好。这6年里,他们的友情历经了磨难,使友情成为他们心中最可贵的感情。读完了这本书后,我想起了自己也快进入初中,就要和同学们分开了,在结束自己的小学生涯前,我懂得要珍惜友情。

以前,我和同学们总是不和,但是现在不会了。

我和周西月是从小到大的小伙伴,有一天,因为一件小事而吵架了。我们俩都是死要面子的人,谁特不肯向谁认错,谁也不理谁,我们的关系就这样僵化了。下午回家时,突然电闪雷鸣,下起了一阵大雨,哗啦啦,雨下个不停,我十分着急。因为我感冒了,昨天还在打点滴了!就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说:“石明禅,我送你回家。”我十分惊讶地说:“上午是我不好,我向你道歉!”“哎呀,别说了,快走吧,不然雨下得更大了。”周西月的小伞供我们俩个打,我说:“伞这么小,怎么可以容下两个人?”“你感冒了,先拿着我的伞走吧!我跑回去。”“可是没什么可是的,快走”说完便朝回家的路跑去,望着她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。

诗仙李白曾写到:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”是啊,桃花潭水深千尺万尺,也没有我们之间的友情深。读了以后,我更加懂得珍惜友情了!

友情伴我同行作文 篇五

十三岁的花,开得是时候,灿烂又妖艳;十三岁的花,开得盛过头,芬芳又饱满;十三岁的花,开得无尽头,深蕴又渺远。十三岁的生活,正如花儿一般饱经风霜到最后却满满怒放。友谊这朵花,也在不知不觉,不明不白之中开得妖艳、美丽而又大方。

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之颠,就像穿行璀璨的星河,拥有超越平凡的力量……”两个小女孩,每天在上学和放学的路上哼唱着,虽然不懂得其中的含义,但还是哼唱的`满怀激情。傻傻的,一个是我,一个是她。从此,我们手拉着手一起走,越往前,情谊就越难割舍。春天,我们一起去郊外游玩;夏末,我们一起去田野放风筝;秋天,我们采集落叶制成书签;深冬,我们打雪仗,又一起堆起那一个个可爱的白雪人。总是出现一个人在老师办公室里面接受批评,而另一个人在门外等待着安慰的情况。两个人调皮得一起犯错,但在节假日却还不忘死盯着对方监督学习。我病了,她轻轻地扶起我来到医院,等到医生开了药,我紧皱着眉头只对她说:“我不想喝。会很苦……”而她,却再也没有了昔日对我的温柔,而是喝斥起我来:“不行,怎么能不喝呢?不管苦不苦,你都要喝!”于是像小时候妈对我那样,捏着鼻子灌下去,又把我送回家。总是那样,去的路往往太漫长,回的路又太过短暂,真想让自己的病再重一成,想慢慢体会有姐姐一样的美好的感觉。花开花落,时间也终于匆匆……匆匆的流逝。

毕业的那一天,我们准备各自杨标,各自奔向自己的道路。看着她,眼睛望着天花板,泪却不由自主的流下来。现在,我们天各一方,我在东边,她在西边。背靠背在夕阳笼罩下坐在山头的镜头再也没有在我的荧幕上重现。不知道她是否还记得那段花未开的时光,她是否记得在那一边还有人牵挂,她是否还记得曾经海誓山盟的誓言。回想着一起手拉手在山的那头,但是我们的快乐却不能持续的太久,还未来得及刻录下每个在一起背靠背的镜头,时光的流逝已把友情掩埋。

曾经有多少次迷失过方向,曾经有多少次跌倒在路上,曾经有多少次折断过梦想的翅膀。因为盛开的友谊扶起了我,因此我不再感到迷茫,我要我的生活绽放的更加美丽。十三岁,我也绽放了一次。

与友谊同行,让它绽放的美去感染每一朵花的开放。

友情伴我同行 篇六

友情是生活中的一杯茶,细品,觉得是千滋百味;友情是和煦轻柔的春风,让人温暖贴心;友情也是风雨中的一把伞,伴我同行。

初见:获得阳光

在一年级的时候,我正在操场上散步,突然几个五大三粗的大汉映入眼帘,我情不自禁地退后了一步。心想:干什么呢,影响我散步。我的脸上掠过一丝不安。正要向前走,他们一步拉住我,二话不说,直接开始打我,不一会儿,我被打得鼻青脸肿,摔倒在地上,我艰难的爬起来,他们又是一拳头,我像飘摇的树枝一样倒在地上。心想:不好,这回惨了!我等着暴风雨的到来,这时上课铃响了,他们才悻悻离开。

我瘫坐在地上。忽然,一个陌生的身影走满分作文网过来,我想:糟了,该不会又要干掉我吧?可是他却轻轻地扶起来,并向医务室走去,医生处理了一下,过几天就好了。或许,友情会让我重获阳光吧!

又见:辛辣之味

在三年级时,我和他本来是非常要好的朋友,可就因为他写字时我不小心碰了他一下,他一下子把字写歪了,于是他恼羞成怒踩了我一脚。“干什么呀,好疼呀!”我对他嚷道。他却不理会我,我更是火冒三丈,也重重地还了他一脚,这下把他激怒了,刷一下站起来,虎视眈眈,我也不甘示弱,心想:要打架?来呀,谁怕谁!不由分说就是一场厮打,我们两个脸上都挂了彩,这时老师走进教室,我们才停了下来。这次的友情是充满了辛辣,可我还是不甘心!

现在:重归于好

在四年级时,我们依然谁也不理谁,直到要分班上五年级时才有些不舍,我们都很后悔,为什么要打架,早知道不打架就好了。于是,放学时,我们不约而同地向对方道歉,我们又成为了好朋友。我们又嘻嘻哈哈,脸上绽放出花儿一样的笑容。

友情就是这样,它变化无穷,它可以带给你伤心,也可以带给你快乐!

友情伴我同行作文 篇七

人生在世,少不了要交几个朋友,但是,交多少朋友,交什么样的朋友,这就不是自己个人能够解决的了。而真正的友谊,在这茫茫人海之中,又有几个幸运儿能够被垂青?

我是一个对内外向,对外内向的人,在我不认识的人面前,我并不喜欢说话,也因此,我交到的朋友或许比别人少。我记得我最好的朋友和我是在三年级的时候认识的,那个时候,我刚转学到这个班,认识的只有几个同村人,后来,我和她就误打误撞地成了朋友,一连四年,我们都是同班,六年级的时候,我们还成了同桌。我活泼开朗,她任性刁蛮,但我们还是成了无话不谈的好朋友。当然,我们的友情之路也不是一帆风顺的,中间也出现过很多不愉快的事,但都被我们一个一个地“艰难”地化解了。离小学毕业不远了,班上刮起了一阵“同学录之风”,我们俩当然也不例外。于是,买来之后咱俩换了发,我帮她发,她帮我发,当然啦,别人写给我或她的赠言咱俩都欣赏到了,虽然这种行为不是很道德,但我们很开心。

再后来,我们毕业了,现在的我们也依然经常联系,虽然不像以前那样形影不离了(以前我们每天回了家也会通电话呢!),但我们的友谊却没有减少。难道我就是为数不多的幸运儿之中的一个吗?以前我们在一起的时候,总是嘻嘻哈哈,打打闹闹的,以前咱们班就我们俩那儿最热闹,现在见了面也一样,但比起以前已经收敛了很多了!

或许,这就是真正的友谊,虽不常见面,却依然友情不减。当年王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”更何况,我们之间的距离并没有天涯那么远,所以,这知己自然要存得比在海内还要好。

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