个人先进事迹(精品多篇)

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个人先进事迹(精品多篇)

个人先进事迹 篇一

一晃9年的保安生涯了,我于20xx年从事保安行业,记得应聘保安时队长对我说“保安是一个吃苦耐劳的行业,忍受着常人难以忍受的压抑,受气、挨骂、甚至有人不理解保安工作。我说队长我试试吧,就这样第一次进入宁石化当上了保安队员,第二个月当上了保安班长,在队长的工作岗位上一干就是6个年头。本人因能吃苦耐劳,对待工作一丝不苟,坚持原则,恪尽职守,助人为乐,敢于大胆管理,踏实细心,敬岗爱岗,沉稳警惕。先后查处各种治安案件100于起。20xx年和队友果断出击,穷追不舍,抓获盗窃自行车嫌疑人2名。并送往公安机关,和助人为乐的事迹。

20xx年夏天深夜,天气炎热,一名三岁的小男孩离家出走,当问明原因后将孩子送回家中,家人十分感谢。

20xx年4月27日在辖区散步时发现2名可疑人员神色紧张,我并尾随其后,不大工夫发现是2名盗窃自行车人员,被我当场抓住,当询问是吊装人员并送往公安机关处理。

20xx年一天早晨9点钟,在药店买药时,有一位老年妇女心脏病发作,我二话没说将病人送往家中,及时和她的家人联系,家人回来后及时送往医院治疗。

20xx年11月17日,家住宁花园46号楼的何女士不慎从4楼掉了下来,情况十分危急,我刚好路过并及时将何女士扶助,联系120急救中心,时间不长来车将何女士送往医院,事后听说在医院住了好几个月。.。

学生个人先进事迹材料 篇二

万盛飞,女,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

她在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2011年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

她于2011年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

她在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是她在学院各方面表现的综述。

个人先进事迹材料 篇三

xxxx县移民局下派的驻村干部xxxx,xxxx年开始到xxxx镇xxxx村驻村。自他到xxxx村驻村以来,他始终把“群众对干部接不接受、信不信赖”作为检验驻村成效的标准,在一年多的时间里,他深入群众、深入地头田间,知民情、排民忧、解民难,认真履行驻村干部工作职责。

个人先进事迹 篇四

思想方面: 自从大学以来,我在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,积极、认真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时,也关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,一直以来,我不断加强对政治理论知识的学习,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在问题面前,能够始终保持清醒的头脑,充满信心地迎接一次又一次挑战,从而更坚定了共产主义信仰,对自己的要求也越来越高,要求自己在不断加强自身素养的同时,从身边小事做起,做好各项工作,全心全意为同学服务。

工作方面:作为班里的学习委员,积极配合老师的工作,加强老师和其他同学的 联系,使其班拥有一个良好的学习氛围。平时的班级工作中,认真务实,尽职尽责,踏实肯干,在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导同学们努力学习。充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步,毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享,每当其他同学遇到生活、学习上的难题时我会尽全力开导、帮助他们。点点滴滴,从身边小事做起。

学习方面: 一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,我也积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习

目标并端正学习态度。另外,积极阅读有关其他方面的书籍,资料扩大自己的知识面。拥有不懈奋斗的意念,越战越强的精神和忠实肯干的作风。在学习中认识到课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求 , 于是充分利用学校的资源 , 用更多的时间来阅读书籍 ,不断自我提升。

生活方面:性格开朗,朴素节俭,严于律己。身为寝室的一员,带头做好宿舍的卫生工作,主动关心同学和舍友,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。有良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度,热心帮助同学,设身处地地为他人着想,鼓励同学要坚强、勇敢。在学习之余,我还经常远动,使自己保持一个良好的体质。

通过这两年多的大学生活,使我不断努力进取,在思想、学习、工 作、生活等方面都取得了丰硕的成果。但这样是不够的,所以还需继续努力,不断积累实践经验,提高专业技能,努力开展工作的新境界,为同学服务,为将来打下坚实的基础!

个人先进事迹 篇五

我是一名在邮政储蓄业务前台的工作人员,在这个工作中做了十年有余,十年中,我不但做过前台营业员,还做过前台的班长。

俗话说得好,好汉不提当年勇,现在就从我到五里冲这个网点当营业员说起。

五里冲这个网点的用户都是批发市场用户,其中存款用户又大都是蔬菜批发商户,他们的零钞很多,可存款时间却希望越快越好,当时自己从别网点过来就从来没有接触过如此大量的零钞,对工作就有诸多不适,工作再长在这也谈不上什么优势,这样让行长觉得自己办理业务的速度不如其他人,安排工作时都是让动作快的带着我这个动作慢的人一起上班,这让我好不懊恼,为了能提高自身的速度,我经常和动作快的同事总结经验,终于有一天,我的速度从后面提升到最前面的一名。很有成就感!这第一的感觉要永远保持。我为自己每天都加油!

现在的我不再是别人的累赘,工作也做的很愉快。

就因为我的动作快,现在很多用户都挺喜欢我办业务,等着我为他们办理,努力真的是有回报的!

不论在哪里工作,给自己一个担当,做一个力所能及的人,做一个要做就做最好的人!

个人先进事迹 篇六

刘亚妮,女,24岁,中共党员,底庙镇底庙村党支部书记助理,到村任职一年多来,她严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交代的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。

一、思想方面

随着工作的一步步推进,她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。此外,农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发她们的失落感,影响他们的工作情绪。只是适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活。

在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。

二、工作方面

底庙村位于镇政府驻地,与彬县、甘肃的正宁县接壤,全村248户人家,社会人口1038人,耕地面积1238亩,3个自然村民小组。底庙街新村建设始于20xx年,新村规划占地200亩,规划设计建设民宅500户,其中楼房150户,平房350户。到目前,村民在新村建宅 128户,经过今年依托镇区建设,初步建成了设计新颖,功能设施齐全,村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来,底庙村以增加群众收入,发展村域经济,改善人居环境为目标,以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑,积极创建文化、经济、卫生、文明、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面:

一是实施富民增收工程,实现生产发展,生活富裕。底庙村坚持以市场为导向,积极调整产业结构,大力发展粮、果、畜等特色产业,扩大劳务输出,特别是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目,全村在外务工人员260多名,年收入200余万元,另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋,采摘和包袋等季节性工作,增加家庭收入。

二是实施新建和旧改并重,实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村,狠抓南街改造,新建文化长廊200余米,改造危漏房,土门楼等临街建筑14家,新建两层楼房8家,基本完成了南街改造任务。今年,我们乘借“关中百镇”项目东风,开发南东街,严格按照“三坚持”、“四统一”的办法,积极推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划,坚持高标准建设,坚持高效能管理,“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法,新建西向两层商住楼52间。

三是实施基础设施建设工程,提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法,先后80万元征用土地40余亩,回填南街土豪4XX方,投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务,投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢,投资99万元修建中心文化广场275平方米,绿化面积达780平方米,这些基础设施配套建设工程,提高了服务功能,提升了建设水平。

四是实施精神文明建设工程,促进村风文明。村上积极开展了创建文明家庭,文明村民竞赛评比活动,教育引导村民改陋习、树新风,制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度,规范了群众行为,建立健全了长效管理机制,进一步提高了新村建设水平,促进了全村三个文明建设的发展。多年来,村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业,生产生活条件优越,全村呈现出祥和稳定的良好局面。

通过和村委会成员进村工作,她和村里百姓接触更深,更能体会到他们生活中的难处,更能为他们着想;此外,充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展,必须要加大宣传力度,让人们知道底庙村,了解底庙村,愿意来底庙村投资。

工作的一年,每接触村里的一件具体事务,她都能学到很多东西。与百姓沟通交流,与村干部搞好关系,处理不同事务的不同方法等,相信在以后的工作中会学到更多的东西,得到更大的进步,成为底庙村最扎实的村官。

三、在组织纪律方面,作为一名党员,她时刻高标准严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学习、会议,没有出现无故缺席现象,在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

个人先进事迹 篇七

临清市科协在保持共产党员先进行教育活动中,全体党员积极参加集中学习,保证了48小时的学习时间,每个人都撰写了15000字的读书笔记心得体会三篇(15000字),既学习了理论,又学习了市场经济科技知识、有关的政策法规,武装了头脑、更新了观念、提高了素质、振奋了精神。同时,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产党员先进性标准,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,对近年来的思想、工和作风等方面的情况作了全面认真地分析。领导班子还召开了党员专题民主生活会,对每个党员提出了评议意见,增强了每位党员工作的紧迫感和责任心。在此,我单位认真组织开展了三项活动即“科普村村通”活动、“青年科技奖、自然科学优秀学术成果奖、科技建议奖即三项评选”活动、“全国第二十届青少年科技创新”活动,这些活动是着眼于农村基层党员干部和广大农民的科技致富能力,提高科技服务农村经济和社会发展的水平;鼓励科技工作者多出成果,加速我市科技事业的发展;加强未成年人思想道德教育,推动青少年科技教育健康发展的三项活动。这些活动的开展加快了我市经济和社会跨越发展的步伐,对农民、青少年、知识分子具有十分重要的意义,取得了不同程度的成绩如下:

一、构建农村科普的新平台——科普村村通工作省科协、省财政厅科普村村通工作《实施意见》下发后,我单位及时向市委领导做了汇报,根据上级要求和我市实际,就如何开展科普村村通工作,如何整合利用科普资源,搞好农村科普工作等问题进行了认真研究和思考。市科协本着立足实际,突出重点,务求实效的原则,确定把畅通科普资料发放渠道、搞好科普宣传阵地建设作为一项重点工作来抓,在完善利用好现有科普宣传设施的基础上,提出了为全市每个行政村建设一处标准化科普宣传栏的工作目标,以便形成覆盖面广、实用性强的科普宣传阵地网络,构建农村科普的崭新平台。我单位采取市场化运作方式现已制作科普宣传栏700个,4月20日开始村村安装工作,7月份施工完成,这些科普宣传栏为我市农村科普工作将会注入新的生机和活力,也由此引发出许多科普工作的新课题。

二、我市科技人才健康成长,学术成果有新突破为鼓励青年科技工作者奋发进取和科技人才健康成长,根据国家和省、市关于科技“三项评选”条例和办法,于2005年3——4月份在我市开展了青年科技奖、自然科学优秀学术成果奖、科技建议奖评选活动。调动了广大科技工作者建言献策的热情,形成了“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会风气,科技工作者的才华脱颖而出——征收自然科学优秀学术成果论文83篇(农学会28篇、医学会24篇、林学会8篇、水利学会20篇、其他学会3篇),青年科技人才3人,优秀科技建议1项,现上报聊城市评选。

三、青少年科技创新活动有声有色为贯彻落实好鲁科协发[2005]8号文件,按照山东省青年科技创新大赛的通知,加强组织领导,严格规范我市竞赛工作,切实把青少年科技教育活动作为加强未成年人思想道德教育的一项重要内容,以推动青少年科技教育活动的健康发展,市科协于2005年3——4两月份在我市认真组织了全国第二十届青少年科技创新大赛,竞赛中坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写的三子原则”,坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”,引导广大青少年积极参与研究性学习和科技创新实践活动,取得了初步的显著成绩。

一是精心组织,细心安排。

市科协召开了各学校青少年科技辅导员会议,学习了有关文件精神,共同学习了创新大赛竞赛规则,安排了申报的内容和时间。今年参加竞赛的学校有:临清市第一中学、临清市民族实验中学、临清市先锋中学、临清市武训实验小学、临清市逸夫实验小学、临清市第八小学,参加学生共计2008人。

二是大型的科技创新活动成绩显著。

为做好申报工作,将来自各个学校的816幅作品、材料进行了初评,最终评选出科幻画12幅、优秀科技活动4项、科技创新项目19项,经评审后上报省、市参赛。这些项目分别是:儿童科幻画有——树叶飞船、浮动的家、能源节能器、空气净化飞行器、城市美化机车、月球家园、太阳能量车、防撞机动车设备、遨游天空的人们、宇宙天梯、地球环境监测站、多莫神秘的天空。科技活动有——参观临清市第二水厂净化水的工程、探索宇宙伴我成长、空气的污染和保护、监测空气质量。科技创新项目有——小学组:夏季教室降温系统设计、地震的防预研究、警车-火箭-四鸡争鸣、环境监测站-客机-运输机。初中组:概率的应用性问题、制作视力表、设计遮阳棚、喷漆火车、探究猫吃草原因、利用Flash动画演示篮球技战术。高中组:自动护眼桌、防火型节能充电器、“车式”邮递包、新时代武器、中小城市旅游资源及发展问题、新型简单天气预报器、现阶段运用太阳能接收器的具体形式改造为瓷砖形式、智能化盆、未来战斗系统的主战坦克。本次科技活动的蓬勃开展培养了青少年的创新精神和实践能力,提高了我市青年的科技素质。我市的青少年科技创新活动取得了显著的成绩。

个人先进事迹 篇八

本人从学校出来工作至今已将近10年时间了,换过无数的工作。发现自己还是更喜欢餐饮服务行业,喜欢和顾客打交道,特别喜欢和老外打交道,因此,相对自己所做过的其他行业来说,我更加的投入,做事也更加有激情。立足现在,展望未来。结合多年来的工作经验,现在我有几点自己对餐饮服务的看法,如下:

俗话说:顾客就是上帝,顾客就是我们的衣食父母。那么,如何才能让顾客在每次消费过后对我们仍依依不舍的眷顾呢?从而想下次再来呢?答案很简单:优质的环境+优质的产品+优质的服务。

1、优质的环境。在顾客一进入餐厅,就能感觉到轻松,舒适,如家般的感觉。

2、优质的产品。以娴熟,精细到位的做工为顾客量身定做出更好,更美味的产品。尽管众口难调,但我们也要尽力打造出自己的特色和品牌(竞争力)。

3、优质的服务。无论你做什么的,在面对顾客时,首先上场的应该是优质的服务,你服务好了,顾客才会有进一步再此消费的欲望。即使你的产品或环境等某些客观因数让顾客不甚满意,但你优质的服务也会让他感动,好的话,或许他还会给你一些好的意见或者建议,从而让你找出不足,继而不断的改进和完善。在我从事餐饮服务这三年当中,遇到过不少这样的例子。产品不好,但顾客下次还来,是冲着我们优质的服务而来的,他相信我们会改进,会一次比一次做得更好。所以,要使顾客满意不难,这就要求我们平时在面对顾客时,应该“微笑多一点,服务多一点,态度好一点。”

另外,还有一点也是最重要的,那就是我们公司内部的管理问题。各部门之间一定要密切配合好,不要为一点点鸡毛蒜皮的事而影响整个公司的发展,要学会顾全大局。大家要团结,上下一条心,我们每个人都是这个团队的一分子,每个人都有义务和责任为单位的发展而作出贡献。公司为我们提供了一个展现自我,表现自我的平台,使我们有机会实现自己的人生价值,所以我们要怀着一颗感恩的心态去努力工作。公司发展了,自己也得以进步,两全其美,何乐而不为呢?

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