说勤奋精品的知识精选
《说勤奋》篇一教学目标1、学习本课生字、生词，正确流利地朗读课文。2、学生初步感知说理文的特征，知道文章要说明的道理是什么。3、通过学习司马光的事例，感悟文中有关词句，体会只有勤奋成才的道理。能有感情地朗读。教...
《说勤奋》篇一人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好(hàohǎo)学。每篇课文他都读到gǔnguālàn...
听《说勤奋》有感篇一作者：佚名 转贴自：转载 点击数：65《说勤奋》是一篇说理性的课文，通过古今两个具体事例，告诉学生，勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。...
勤学勤奋名言1、人生在勤，不索何获。——张衡2、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学3、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫4、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》5、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪6、温故而知新，可以...
勤奋英语作文篇一Anessentialqualityforyoungpeopleisit’safoundationofourastudents,ifweareindelentinourstudy,wewon’tdoverywellandreallyunderstandtheessenceofonceyoumakeyourgreatesteffortstolearnsomethi...
勤奋的议论文篇一成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力。没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完...
勤奋好学的作文篇一记得有一次，我写完作业想看课外书，就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了，妈妈喊我吃饭，喊了好几声，我才磨磨蹭蹭的从书房走出来，吃着饭还在想着书中的情节。不过，我最大的优点...
勤奋学习的作文篇一一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地...
勤奋学习作文篇一人生是一个不断积累的过程。每一天，我们都在学习着不同的知识，收获着人生的真谛。这样的人生才是一个完整的过程。正是因为学习如此重要，努力就变得更加重要了。即使天才也是出于勤奋而得来的，没有人一出...
《说勤奋》教学设计篇一教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、深刻感悟文章内涵，懂得勤奋是通往理想境界的桥梁，教育学生从小勤奋学习，长大了做一个对人民、对社会有用的人。教学过程：一、板书导入，初步感知勤奋的...
勤奋学习作文篇一“学习有什么意义呢？我们到底为什么要学习呢？”我想这个问题，是很多同学都想问的，也都想要知道答案的。我们从一出生开始就要被迫开始学习。我们的第一任老师是爸爸、妈妈，他们教会我们怎样开口说话；再长大...
勤奋作文篇一从古至今，许多伟人都是靠勤奋成名的。今天，我认认真真地将《宋廉求学》一字不漏地阅读了一遍。读后深受启发，宋廉小时候家里很穷，没有钱买书，酷爱读书的他只能向朋友借书看，阅读后总是按时还给朋友，因此，朋友都很...
说勤奋作文篇一今天学了一篇文章叫《说勤奋》，举了两个例子。童第周17岁才进入中学，学习很差，但他肯努力，终于赶上了，长大后完成了难度较大的蛙卵剥离手术。看了这个故事，受益匪浅。勤奋有多重要。古今中外，有哪些古人和名人...
勤奋与成功篇一孔宪涛虽是闻名遐迩的免疫学专家，但他丝毫没有骄傲自满、停滞不前，依然孜孜不倦地钻研业务，他十分注意国内、外的免疫方面新动态、新成果。每当他阅读国内外的论文，便潜心研究，从中吸取先进合理的方法，想方设...
勤奋作文篇一如果上天能够赐予你一项能力，让勤劳与天赋摆在你面前共你选择，那你会选择什么呢？而许多人则会毫不犹豫带走天赋，这样的选择真的是百分之百正确的吗？事实告诉我们，并非如此。我们中国人的勤奋是世界闻名的，悬梁刺...
勤奋学习的谚语篇一1、积累知识，胜过积蓄金银。2、粮食补身体，书籍丰富智慧。3、勤勉是好运之母。4、少壮不努力，老大徒伤悲。5、浅学误人。6、知识就是力量。7、少壮不努力，老大徒伤悲。8、三人行，必有我师焉。9、懒惰出...
《说勤奋》教学反思1《说勤奋》是苏教版小学语文第七册的一篇说理文，它作为苏教版小语教材中为数不多的说理文之一，以清晰的观点、生动的事例和朴实平白的语言让四年级的孩子初步领略了说理文的魅力。回顾自己的课堂，做...
《说勤奋》是一篇说理性的课文，课文围绕“勤奋是实现理想的桥梁”这一中心，通过司马光和童第周一古一今两个事例，说明了勤奋是通往理想境界的桥梁，以及古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的这个...
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说勤奋作文篇一今天王老师带我们学习课文《说勤奋》。学完这篇课文，我感慨万千。让我告诉你一些事情。《说勤奋》本文主要介绍司马光和童第周的故事。学完这篇课文，我的第一印象是司马光和童迪周是两个伟大的人。因为司...
勤奋的作文篇一人们都说：“早起的鸟儿有虫吃。”鲁迅也以“早”字来时时刻刻提醒自己，但我认为光有“早”是不够的，最重要的唯有“勤”这个字，假如我们不勤劳，那就算我们有比别人更多的时间、比别人更高的天赋，也都无用武之...
《说勤奋》是第七册中的一篇课文，它作为苏教版小语教材中为数不多的议论文之一，以清晰的论题、生动的论证和朴实平白的语言让四年级的孩子初步领略了“说服他人为成功”(叶圣陶语)的议论文的魅力。下面是小编为大家收集...
好好学习的作文篇一今天，我们学习了一门新的技巧，就是眼保健操。眼保健操是保护我们视力的一种手操，天天做一遍眼保健操我们的视力就会变得更好。老师今天一共叫我们做了五节操，第一节是按揉耳垂眼穴和脚趾抓地；第二节是按...
说勤奋作文篇一看了课文《说勤奋》，感触很深。通过中国著名历史学家司马光和生物学家童迪周的故事，文本告诉我们，通往理想状态的桥梁是勤奋，即使基础很差。想想自己都觉得丢人。期中考试没考好，语文97分，数学95分，英语94分。...
《说勤奋》第一课时教学设计一、谈话导入，板书课题。1、师板书“勤”字，请生读。问：勤的右边为什么是个“力”字？板书“奋”字，学生齐读“勤奋”一词，并为它找近义词和反义词。师：今天我们就来好好谈谈这“勤奋”二字。（板书...
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