虽有嘉肴原文及翻译的知识精选
虽有嘉肴原文作者:戴圣〔两汉〕虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!虽有嘉肴文言知识...
《虽有嘉肴》这篇课文主要论述了教与学互相促进的道理。小编收集了《虽有嘉肴》教学反思,大家共同阅读吧!《虽有嘉肴》教学反思篇1文章一开头就运用了类比的手法,从“即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美”引申到“即...
虽有嘉肴原文及翻译篇一虽有嘉肴【原文】虽有嘉肴(2),弗食,不知其旨也(3)。虽有至道(4),弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困(5)。知不足,然后能自反也(6)其此之谓乎!注释】①本节选自《学礼》。②肴:带骨头的肉。(...
注释:篇一1、该于建安十二年(207),这时曹操五十三岁。选自《先秦汉魏晋南北朝诗》(中华书局1983年版)。这首诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的第四章。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积...
译文及注释篇一译文神龟虽然十分长寿,但生命终究会有结束的一天。腾蛇尽管能腾云乘雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。壮志凌云的人士即便到了晚年,奋发思进的心也永不止...
初中语文虽有嘉肴教案一【学习目标】1、积累重点文言字词,熟读并背诵课文。2、准确翻译文句,理解文中所蕴含的道理。3、联系实际,用正确的学习方法指导自己的学习。【学习重点】掌握本文翻译【课时】1【教学过程】导课1...
龟虽寿原文)本站●(及译文篇一神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。龟虽寿原文赏析篇二原文:神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终...
《虽有嘉肴》阅读答案篇一(一)(11分)《虽有嘉肴》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:学学半。其此之谓乎?1...
译文篇一尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然...
“神龟虽寿,犹有竟时,螣蛇乘雾,终为土灰。”篇一《庄子·秋水篇》说:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。”曹操反其意而用之,说神龟纵活三千年,可还是难免一死呀!《韩非子·难势篇》记载:“飞龙乘云,螣蛇游雾,云罢雾霁,而龙蛇与同矣!”...
《虽有嘉肴》说课稿篇一一、说教材1、教材简析《虽有嘉肴》是人教版七年级上册第四单元中的一篇文言文,本单元文言文的教学重点是:能借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言,并积...
“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”篇一曹操对人生的看法颇有一点辩证的思维,他首先讲尊重自然规律,人总是要死的。接着讲人在有限的生命里,要充分发挥主观能动性,去积极进取,建功立业而写的。最后再谈到人在自然规...
【导语】虽有嘉肴翻译(优选3篇)由本站会员“飘飘虫”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:虽有嘉肴翻译篇2:虽有嘉肴翻译篇3:虽有嘉肴翻译【正文】篇1:虽有嘉肴翻译即使有美味的佳肴,...
赏析篇一这是一首富于哲理的咏志诗,也是汉乐府诗集中的代表作之一,是三国大诗人曹操晚年写成的,讲述了诗人的人生态度。诗中的哲理来自诗人对生活的真切体验,因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是...
原文:篇一龟虽寿朝代:两汉作者:曹操神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。(腾一作:螣)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。曹操简介篇二曹操(155年-220年3月15日),字孟...
注释:篇一2.虽:即使。3.嘉肴(yáo):美味的菜。嘉,好、美。肴,用鱼、肉做的菜。4.旨:甘美。5.至道:最好的道理。至,达到极点。6.是故:所以。7.困:不通,理解不了。8.自反:反省自己。9.自强(qiǎng):自我勉励。强:勉励。10.教学相长(zhǎng):意思是教和...
“神龟虽寿,犹有竟时,螣蛇乘雾,终为土灰。”篇一《庄子·秋水篇》说:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。”曹操反其意而用之,说神龟纵活三千年,可还是难免一死呀!《韩非子·难势篇》记载:“飞龙乘云,螣蛇游雾,云罢雾霁,而龙蛇与同矣!”...
《虽有嘉肴》阅读答案篇一(一)(11分)《虽有嘉肴》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:学学半。其此之谓乎?1...
南有嘉鱼原文作者:佚名〔先秦〕南有嘉鱼,烝然罩罩。君子有酒,嘉宾式燕以乐。南有嘉鱼,烝然汕汕。君子有酒,嘉宾式燕以衎。南有樛木,甘瓠累之。君子有酒,嘉宾式燕绥之。翩翩者鵻,烝然来思。君子有酒,嘉宾式燕又思。南有嘉鱼译文...
曹操《龟虽寿》原文赏析篇一曹操《龟虽寿》原文神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇成雾,终为土灰,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。(选自《中国古典文学作品选》)【注解】①竟...
虽有嘉肴原文及翻译篇一虽有嘉肴(2),弗食,不知其旨也(3)。虽有至道(4),弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困(5)。知不足,然后能自反也(6)其此之谓乎!注释】①本节选自《学礼》。②肴:带骨头的肉。(3)旨:甘美的味道。...
龟虽寿原文作者:曹操〔两汉〕神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。(腾一作:螣)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。龟虽寿创作背景作者是东汉末年著名的政治家...
《虽有嘉肴》教学反思篇一在赏读过程中,学生能学习作者抓景色的特点进行观察,如春天里的“抽出”“淙淙”“俯下身子”“侧着脑袋”等词语,学生抓得十分到位,鼓励学生说出自己独特的感受,体验和理解,并结合自己的理解创造性...
虽有嘉肴原文及翻译篇一虽有嘉肴戴圣〔两汉〕虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!文...
译文篇一尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然...
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