新版高中语文《劝学》教案的知识精选
高中语文劝学教案篇一知识和能力:了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。过程和方法:1.学习比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。2.掌握绝、强、假、望、闻等多义词义项,积累四个通...
课时篇一教学过程一、明确目标1、理解课文内容。2、学习本文的论证方法。3、鉴赏本文的语言。二、整体感知课文是一篇说理性很强的文字,驾驭不好是很容易流于枯燥、单调的,但这篇课文却形象清新、脸炙人口,千百年来为人...
《孙权劝学》教案篇一教学目标:1、体会人物语言。2、学习一些文言实词和虚词的用法。3、学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。4、理解本文开卷有益的主旨。教学重难点1、学习一些文言实词和虚词的用法。2、学习运...
情感态度与价值观篇一1、认识刻苦治学,不断提高自己的学识修养,于国于己都意义重大。2、勉励学生重视学习,养成读书的好习惯。教学重点、难点重点:翻译、背诵课文。揣摩文中的对话,感受人物形象。难点:美读课文,读出人物个性...
两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重要性,是一篇鞭辟入里,脍炙人口的好文章。下面小编给大家分享一些高中语文劝学的文言知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中语文劝学的文言知识一、重点字音輮以为...
劝学教案篇一一、导入既来(升入高中)之,则安之,我教《劝学》。——学习的重要性?学习的方法和应有的态度?——进入课文二、作者简介荀子,名况,战国末期赵国人,我国古代著名思想家、教育家、先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想...
高中高一上册语文教学计划参考一、教学任务:完成高一必修一和必修二的教学,全面提高学生的思维能力以及解题能力;讲练结合,夯实基础,为下一阶段的学习做好充分准备。二、学情分析:本届高一学生由于入学成绩总体偏低,故情况...
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想...
课时篇一教学过程一、明确目标1、理解课文内容。2、学习本文的论证方法。3、鉴赏本文的语言。二、整体感知课文是一篇说理性很强的文字,驾驭不好是很容易流于枯燥、单调的,但这篇课文却形象清新、脸炙人口,千百年来为人...
高中语文教案篇一一。导入:江南盛景,自古叫人魂牵梦绕。素有天堂美誉的杭州,更是天赐美景。八月钱塘,西湖秀色。钱塘大潮是浊浪排空的黄钟大吕。西湖美景,则是小桥流水的丝竹管弦。美的笔调,美的画面,美的景致,美的神韵,美的音...
高中语文教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:高中语文教案以下是本站小编整理的高中语文教案范文,希望能帮助到你。知识与技能:⒈了解和掌握书序的特点。⒉掌握...
教学目标:1.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2.掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。3.认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法,并用以指导自己的学习。4.体味本文充分运用比喻进行说理的艺术特点。教学重...
思考篇一拓展:篇二生平简介荀子,战国末期的儒学大师。名况,字卿。赵人。古书中多作孙卿,《史记》作荀卿。其生卒年皆不详。根据一些记载的推测,约在齐闵王末年,荀子曾到过齐,后离齐去楚。到齐襄王时,荀子又至齐,《史记》说他:“...
高中语文教案1〖三维目标〗1、知识与技能①了解司与迁与《史记》。②了解本文的时代背景。③掌握文中的重点文言词语和特殊句式。④学习并探究人物传记的写法。2、过程与方法培养学生利用工具书和网络自主学习、合作...
孙权劝学教案篇一教学目标知识与能力目标:1、积累文中的一些常用文言词语,掌握并能运用文中的成语。2、疏通文意,在理解文意的基础上熟读课文,做到能当堂背诵。3、品味人物对话的语气,揣摩想象人物当时的神态和心理,分析人...
最新高中语文教学设计1【课程目标】1、了解姚鼐的生平及创作,了解其主要文学主张。2、了解记的文体特征。3、掌握文中出的重点实词,虚词、特殊句式等文言文基础知识;积累文中相关的古代文化常识。【学法指导】1、通过反...
《劝学》是《荀子》一书的首篇。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。《劝学》入选高一语文课文上册。下面小编给大家分享一些劝学高中课文知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!劝学高中课文知识劝学文言文知识点:通假字知...
第1篇:初中语文《孙权劝学》教案初中语文《孙权劝学》教案作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的...
第1篇:《劝告》三年级语文教案《劝告》三年级语文教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《劝告》三年级语...
劝学高中课文知识点篇一劝学文言文知识点:通假字知明而行无过“知”通“智”,智慧君子生非异也“生”通“性”,资质,天赋虽有槁暴,不复挺者“有”通“又”;“暴”通“曝”,日晒非利足也,而致千里。“致”通“至”,达到劝学文言...
高职语文教学中生命教育渗透的策略篇一一、提高语文教学中生命教育渗透的意义1、提高人的生存能力在高职的语文教学过程中,最主要的特点是教师不会照本宣科,教授课本知识的同时也会分享自己的生活经验,这是语文教学同其...
目录第一篇:《劝学》教案第二篇:劝学教案第三篇:劝学教案第四篇:劝学教案第五篇:劝学教案更多相关范文正文第一篇:《劝学》教案劝学荀子教学目标1.了解荀子有关学习的意义,作用和学习应持态度的论述。2.掌握本文的论证方法:比...
主备人**【教学目标】一、知识目标1、了解《荀子》及相关知识。2、掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。二、能力目标学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围...
《劝学》教案篇一教学目标知识目标:1、了解《荀子》及相关知识。2、掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。能力目标:学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中...
《劝学》教案篇一教学设想:本单元是“获得教养的途径”大板块,下分两个小版块:“获得教养的途径”“经典的力量”。“获得教养的途径”意在关心下一代的成长,让学生知道读书学习的重要,以及如何通过阅读经典获得教益。从获...
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