《观沧海》课后习题及答案的知识精选
小学一年级语文课后练习题篇一小鱼的梦:一、看拼音写词语:wánjùhuáilǐxīnɡxinɡyuèqǔyìbǎzuòmènɡ二、多音字组词:落luò()là()把bǎ()bà()三、写出下面词语的近义词或反义词近义词:甜甜——反义词:下去——推——四...
《观沧海》1《观沧海》是我国诗歌宝库中不可多得的非凡之作、大家手笔。它最大的成功是通过对雄奇壮丽的自然景观的描写,表现了作者对社会发展进程的深刻思考和乐观进取、自强不息的人生态度,这是此诗永恒的魅力所在。...
语文议论文阅读必知篇一一。考点归纳:1、提取。概括文章的中心论点。2、结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。3、考查论据的类型及作用。4、辨别论证方法。论证方式。或论证角度。5、对文章的语言进行探究...
观沧海原文及翻译赏析篇一原文:观沧海朝代:魏晋作者:曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。译文及注释:译文向东进发去...
译文:篇一(1)观:欣赏。(2)临:登上,有游览的意思。译文篇二东行登上碣石山,来观赏那苍茫海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉声音,海中涌着巨大海浪。太阳和月亮运行,好像是从...
注释篇一(1)临:登上,有游览的意思。(2)碣(jié)石:山名。碣石山,在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地。(3)沧:通“苍”,青绿色。(4)海:渤海(5)何:多么(6)澹澹(dàndàn):水波摇动的样子。(7)竦峙(sǒngzhì):高高耸...
注释篇一(1)临:登上,有游览的意思。(2)碣(jié)石:山名。碣石山,在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地。(3)沧:通“苍”,青绿色。(4)海:渤海(5)何:多么(6)澹澹(dàndàn):水波摇动的样子。(7)竦峙(sǒngzhì):高高耸...
《观沧海》教案篇一教学目标:1、理解这首诗的内容,领会其中抒发的感情。2、体味本诗情景交融的特点和谴词造句的妙处。重难点分析:1、诗人的抱负如何含蓄地融合在写景的词句中?2、体会本诗慷慨激昂的情感和开阔的意境。教...
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观沧海教案一导入新课──作者简介──背景介绍──学习新课──拓展研讨──小结作业。教学进程教师活动及目标学生活动及目标导入新课(7分钟)播放视频《曹操煮酒论英雄》片段,以曹操对“英雄”的看法导入课文。观看...
提高阅读速度的五种方法篇一一、略读提高高考语文阅读速度略读又称跳读或浏览,它要求读者可跳过某些细节有选择地进行阅读,以求抓住文章的大概,从而加快语文阅读速度。二、寻读提高高考语文阅读速度寻读又称查读,同略读一...
观沧海篇一在假期中,我们全家打算一起出去游玩。去哪里呢?我们决定,要不然就去领略一下迷人的大海吧!我们收拾好行囊,坐上了车,就踏上了去大海的路。去那里,开车要整整两个小时。在车上的两个小时,使我很焦急。我总想着:什么时...
鉴赏篇一从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒情诗。“东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“...
步出夏门行·观沧海原文作者:曹操〔两汉〕东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。步出夏门行·观沧海创作背景曹操这次登碣...
观沧海原文及翻译赏析篇一作者:曹操朝代:汉朝观沧海/碣石篇原文:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。观沧海/碣石篇拼音...
第一篇:观沧海读后感最近看了易中天先生的《品三国》,再次体味曹操的诗作《观沧海》:“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志...
观沧海篇一作者:曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。赏析篇二从诗的体裁看,这是一首古体诗;而从表达方式看,这是一首写...
曹操人物简介篇一曹操(155~220),即魏武帝。三国时政治家、军事家,诗人。字孟德,小名阿瞒,谯(今安徽亳县人)。东汉末年,在镇压黄巾起义军中,逐步扩充军事力量。初平三年(公元192年)占据兖州,分化、诱降青州黄巾军的一部份,编为“青州...
第1篇:初中语文《观沧海》教案初中语文《观沧海》教案在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为...
注释篇一碣石:山名。碣石山共有两座,这里指大碣石山,在今河北省。沧海:东海的别称。这里泛指我国东部海域。何:感叹词,表示感叹与惊奇。澹澹:本义是水波荡漾的样子。竦峙:高高一挺一立。竦,同“耸”,高起。峙,挺一立。萧瑟:树木被...
《观沧海》这首诗借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的动人形象,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神。以下是小编为大家整理的观沧海观后感心得,感谢您的欣赏。观沧海观后感心得1一...
第1篇:《观沧海》教学反思《观沧海》教学反思范文在教学实践活动中,主要表现出来的问题是:一、学生结合画面表达的过程中,多数学生表达得很概括,不能用生动形象的语言来描述所看到的画面。这使得对学生思维的训练——先想...
《观沧海》教案设计篇一教学过程:一、导语有人用这样的话来评价他“治世之能臣,乱世之奸雄”。他是一位伟大的政治家和军事家,1800年前他统一了连年**的中原大地;他还是一位才华横溢的文人,他的诗篇流传千古。他以人格魅力...
《观沧海》注释篇一⑴临:登上,有游览的意思。⑵碣(jié)石:山名。碣石山,河北昌黎碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓得胜回师时经过此地。⑶沧:通“苍”,青绿色。⑷海:渤海⑸何:多么⑹澹澹(dàndàn):水波摇动的样子。⑺竦峙(sǒng...
20xx党课题目与答案篇一1.社会主义的本质就是解放和发展生产力。(F)2.改革开放以来,我国国有经济在国民经济中的比重下降,非公有制经济的比重上升,这将会影响我国的社会主义性质。(F)3.党的最高理想和最终目标是实现共产...
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