有理数加减乘除混合运算经典练习题的知识精选
1.5有理数加减乘除混合运算教案篇一教师专用教案(复备稿)课题:1.5.3乘除混合运算主备人:张亮授课人:一、教学目标:1.能按照有理数的运算顺序,正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除的混合运算。2.培养学生的观察能力和运算能力...
《异分母分数加减混合运算》教学设计【教学目标】1.通过练习熟练掌握异分母分数加减法的计算方法及运算顺序。2.能运用运算律进行简便运算。3.在解决实际问题的过程中,体会数学与日常生活的密切联系。【重点】熟练掌握...
七年级数学上册有理数的加减混合运算教案篇一教学目标1、知识与技能理解有理数加减法可以互相转化,能把有理数的加减混合运算统一为加加法运算,灵活应用运算律进行运算。2、过程与方法经历综合运用有理数加减法解决实际...
环节4、课堂小结篇一今天我们学习了有理数的混合运算,要求大家做题时必须遵循“观察—分析—动笔—检查”的程序进行计算.教师引导学生一起总结有理数混合运算的规律.1、先乘方,再———————————————————...
混合运算练习题篇一脱式计算7×3+550-4×536+81÷945+8×480-6×823+5×82×6+3756-2×632÷4-1580-7×990-3×944+4×7100-45-2526+36-1454+32÷832+9×26×3-1318÷2+92×4+1571-4×456-27÷319-24÷340-20÷228÷4...
《分数加减混合运算》说课稿篇一一、说教材分析1、教学内容:数学五年级下册第四单元的内容,分数加减混合运算。2、教材内容所处的地位:本单元教学异分母加、减法以及分数加减混合运算。这是在学生已经掌握同分母分数加、...
四年级50道混合运算题篇一350-(24+76)×2(480+20×4)÷201721-36×(432-408)420-(25+15)×48×(28+18÷15)(230-215÷5)×16(160+880÷20)×4(90-21×2)÷1270+(750-65×11)(800÷20+36)×12在〇填上>、<或=篇二(1)5×4+5〇5×...
教学过程篇一环节1、温故知新1、计算(三分钟练习):(1)(-2)3; (2)-23; (3)-7+3-6; (4)(-3)×(-8)×25;(5)(-616)÷(-28); (6)021; (7)3.4×104÷(-5)、2、说一说我们学过的有理数的运算律:加法交换律:加法结合律:乘法交换律:乘法结合律:...
在()里填“>”、“()6+3>4+()7+9>()+79+4>()+95+9>()+108+10>()-08+5>()6+()...
分数加减混合运算100题篇一1、教学内容:数学五年级下册第四单元的内容,分数加减混合运算。2、教材内容所处的地位:本单元教学异分母加、减法以及分数加减混合运算。这是在学生已经掌握同分母分数加、减以及认识分数的意...
直接写得数。篇一×=×=×=10-×=0×=×4=×=××=用递等式计算,能简便的要用简便方法计算.篇二1.93+2.7+2.07+7.3(0.25+2.5+25)×0.45-0.9×0.2+1.8÷0.5[0.783+0.75×(0.55-0.15)]÷196.4×3.28+4.6×3.28-3.280.78×...
《分数加减混合运算》说课稿篇一一、说教材1、教学内容:本课是人教版四年级第七册四单元的内容。2、教材简析:分数是我们四年级学生刚刚接触到的新内容,它又是学生对分数理解的关键,本课的学习还为以后异分母分数相加减的...
计算下面各题。篇一×+5.4×(+)××18(+)×4+×-15×(3-)+(-)×(-)×(+)解决问题。篇二1、超市有男职工44人,女职工36人,男、女职工各占超市总人数的几分之几?男职工人数是女职工人数的几倍?2.一批货共600吨,已经运走了250吨,运...
小学三年级的数学练习题篇一1、小明大拇指指甲面积大约是1()。2、练习本封面的面积大约是3(),的胸围是6()。3、课桌面的面积大约是30(),腿的长度10()。4、用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长...
以内加减法混合练习题篇一6+7+1=2+4+2=7-5-2=6+4+9=2+9+9=8+6+4=12-2-8=5+5+8=5+4+6=20-8-9=15-9-2=5+7+4=14-9-2=19-6-7=4+6+8=18-1-9=4+2+10=19-3-6=20-7-7=8-3-5=5+7+8=4+7+9=2+6+1=10+8+1=8+8+4=17-7-5=5+5+4=15-...
有理数的加减混合运算篇一教学目标1.了解代数和的概念,理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算;2.通过学习一切加减法运算,都可以统一成加法运算,继续渗透数学的转化思想;3.通过加法运算练习,培养学生的运算能力。...
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含乘方的有理数混合运算人教版教案一、学习目标1.能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;2.掌握含乘方的有理数的混合运算顺序,并掌握简便运算技巧;3.偶次幂的非负性的应用.二、知识回顾1.在2+×(-6)这个式...
混合运算数学教案1一、教学目标1.理解分母有理化与除法的关系.2.掌握二次根式的分母有理化.3.通过二次根式的分母有理化,培养学生的运算能力.4.通过学习分母有理化与除法的关系,向学生渗透转化的数学思想二、教学设计小结、归...
有理数的混合运算篇一一、素质教育目标(一)知识教学点能按照有理数的运算顺序,正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。(二)能力训练点培养学生的观察能力和运算能力。(三)德育渗透点培养学生在计算前认真审...
解答中小学计算题的解题技巧篇一一、巧算与变通例1.有父子5人,年龄和为79岁,长子的年龄比父亲的1/2少7岁,次子年龄的3倍比父亲少3岁,三子年龄的6倍比父亲多6岁,幼子的年龄是父亲的1/21。则父亲今年的年龄是()。A.36B.42C.4...
分数加减混合运算篇一分数加减混合运算教学内容:教材117页---119页。教学重点:分数加减混合运算的运算顺序。教学难点:整数加法运算定律在分数加法中的运用。教学过程:一、复习导入(回顾整数加减混合运算的运算顺序)整数加...
二年级数学下册混合运算练习题篇一1、工人叔叔原计划6小时加工零件30个,实际每小时加工6个。实际几小时可以完成任务?2、有一堆煤,如果每次运2吨,8次可以运完。如果要在4次内运完,每次要多运多少吨?3、一个工程队挖一个隧洞...
选择题(每小题3分,共24分篇一1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( )A、 B、C、 D、2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( )①;②;③;④A、①② B、①...
分数加减混合运算教案篇一1.使学生知道的运算顺序,和整数加减混合运算的运算顺序相同。2.使学生知道也可以一次通分,再计算。能运用运算顺序正确进行计算。使学生掌握什么时候一次通分好,什么时候分步通分好。教学步骤一...
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